有關(guān)初中我的朋友4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)初中我的朋友4篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我收集整理的初中我的摯友作文4篇，接待大家共享。 初中我的摯友作文 篇1 魁梧的身材，炯炯有神的雙眼，烏黑的頭發(fā)這就是我的新?lián)从研×?。人們總說(shuō)什么樣的人交什么樣的摯友。我的新?lián)从押臀乙粯訐碛兄哪臍赓|(zhì)，擁有著共同的興趣愛(ài)好。逐漸地我們成了形影不離的好摯友。 一樣的幽默 新學(xué)期的第一天熟悉了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，終究是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是，我仍舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的

2、新?lián)从?。我拉著他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀!本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢，誰(shuí)知他儼然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊!真是“寡人反取病焉，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不欣喜呢？ 一樣的愛(ài)好 體育課上，當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢!三百米？一分鐘搞定，今天終究能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起，我們彼此點(diǎn)了點(diǎn)頭。 站在起跑線的那一刻，慌張遍布全身?！邦A(yù)備GO!我和他一同

3、沖出來(lái)起跑線，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭了。什么？小梁儼然追上了我的步伐，貌似貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與激勵(lì)。在這短短的三百米中，全體人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話，那天我真的把全體的力氣都用光了，更驚詫的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破!這個(gè)摯友可交定了! 我的新?lián)从研×?，雖然我們的身高有所差距，當(dāng)時(shí)身高的距離影響不了我們之間的情誼。那天放學(xué)，我和他一起回家?；丶业穆飞?，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著我們的共同愛(ài)好，感覺(jué)他不是我的新?lián)从?，而是我久逢的知己，更加拉近了我們的距離。 初中我的.摯友作文 篇2 我有一個(gè)好摯友，他既是我的

4、鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會(huì)一塊騎車上學(xué)，記得我們剛上初中的時(shí)候，那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車去上學(xué)，本來(lái)好好的，結(jié)果走到半路成了飆車大賽，我照舊明顯的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來(lái)，更別說(shuō)走路了，而他也好不到哪去。 從初一開(kāi)頭，我們兩個(gè)就成了形影不離的好摯友，每次調(diào)座位，我們都會(huì)與老師建議做同桌，由于在學(xué)習(xí)上，我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是互幫互助的好摯友，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了班里的其次十名，而他卻是班里前三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對(duì)手，但是我與其他人不同，由于對(duì)手理應(yīng)是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時(shí)候，我還是會(huì)向他請(qǐng)教，而他也是細(xì)心的給我

5、講解，甚至還會(huì)講一些其他的新方法，而一個(gè)月后的階段考試，我的勞績(jī)也大大的進(jìn)步了，我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的模范。 當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，我們還有共同的愛(ài)好，那就是電腦嬉戲，每次放假，我們都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí)，雖說(shuō)我們熱愛(ài)嬉戲，我們卻相互監(jiān)視，從來(lái)不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦嬉戲。 我很開(kāi)心能夠擁有這樣一個(gè)好摯友，我也希望大家能夠找到自己的好摯友。 初中我的摯友作文 篇3 從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)頭，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句往往從她的嘴里喜悅地

6、蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多璀璨了！ 記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上往往是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是分外要好的摯友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就連忙和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)手段，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一

7、個(gè)“川字，拿起教鞭就在講臺(tái)上用力地敲起來(lái)，喊道：“寧?kù)o、寧?kù)o同學(xué)們一愣，都寧?kù)o地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示平靜的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣熱愛(ài)她、留戀她，多么想再在一起呀！ 我們班上有個(gè)牙齒雖然不好看，卻有順耳的嗓音，在我們學(xué)校舉行活動(dòng)中，總有她那順耳的聲音，可她卻是愛(ài)管閑事，時(shí)常跟我叫板的人 。她就是xxx。 這嘴巴往往讓她招來(lái)一身的麻煩，受到凌辱。 那一次，我我們班的男生玩紙搶，老師問(wèn)起來(lái)，她就供了出來(lái)。這可讓那些男生氣死了，下了學(xué)，讓男生凌辱的那叫個(gè)慘，唉，都怪她的嘴巴！ 多管閑事是她的一個(gè)缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧?？倳?huì)替別人打抱不平，可卻招來(lái)一身不是?？删褪沁@樣的她，心靈是那樣純凈誒，總

8、愛(ài)熱心的扶助別人。 就說(shuō)那一次吧，我們班的幾個(gè)男同學(xué)，在教室門(mén)口挑釁我，我很生氣，便想出去，這時(shí)劉鴻靜望見(jiàn)了，便當(dāng)起了我的“救兵。我們一起磋商策略，第一招“欺詐。我和劉鴻靜騙他們，看著老師來(lái)啦，就在他們分散留神力時(shí)。我們加緊跑，可是他們速度太快了，硬生生的把我倆拖回來(lái)。就由于她的好心，把她帶進(jìn)了這場(chǎng)“漩渦里。真替她悲哀。 結(jié)果實(shí)在不行了，我們只好用絕技了告老師。正值我們能逃出來(lái)沾沾自喜。叮鈴、叮鈴上課了，好心，讓他沒(méi)了特別鐘的課余時(shí)間。唉！ 熱心，愛(ài)多管閑事的她，也分外大膽。 昨天，我舅舅在我家，她也去了我家，回了家，我還沒(méi)說(shuō)什么。大膽的她便和我舅津津有味地談起來(lái)了。真服了她了，讓我哭笑不得。

9、 xxx，多管閑事、熱心、大膽、的她。讓我又熱愛(ài)，又厭惡。我這個(gè)摯友就是這樣，你覺(jué)得呢？ 那是復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁斟酌，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有，只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下了興奮了，由于我望見(jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的摯友。平日我和她可是無(wú)話不談，無(wú)忙不幫的。我心想:“哈！這回又救了！于是我趁老師不留神輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不解地看著我。我加緊在草稿上寫(xiě)下一行字

10、：“第五題怎么做？便扔給她。我向她投去了期望的目光。她見(jiàn)了加緊低下頭，在紙條上快速地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣沖動(dòng)：摯友畢竟是摯友，有困難時(shí)會(huì)協(xié)助。她急速將紙條還給了我。我滿心歡喜地開(kāi)展紙條，卻一下子愣住了?！白约合耄≡僬f(shuō)我就報(bào)告老師了！這句話令我大吃一驚，平日我如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？我原本想偷看在抽屜里的書(shū)，但是她那嚴(yán)肅的眼神，猶如時(shí)時(shí)在看著我，我只好自己斟酌了。 終究下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預(yù)感，大禍要臨頭了！我低下了頭。那天中午特別煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我，我一見(jiàn)她就火冒三丈，還沒(méi)找她算賬呢？她倒先送上門(mén)來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理，

11、就對(duì)我說(shuō)：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢？你還是不會(huì)做的。來(lái)，我跟你講一講。我極不情愿地聽(tīng)著她的陳述。于是她就把這道題仔留心細(xì)地講給我聽(tīng)。講完了，她舒了一口氣，說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了！你不生氣了吧！再說(shuō)了，你不是經(jīng)常報(bào)告我，忠誠(chéng)是金嗎？你怎么忘了？我羞愧地低下了頭，對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感恩。 初中我的摯友作文 篇4 我的摯友不計(jì)其數(shù)，在我人生體驗(yàn)有幾個(gè)最好的摯友，現(xiàn)在也讓你們熟悉一下。 王志遠(yuǎn)，是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的摯友之一，他這個(gè)人很有人緣，不管男女都熱愛(ài)和他交摯友，他在7年級(jí)，體重夠級(jí)了，他對(duì)比大方，熱愛(ài)叫摯友，他剛來(lái)幾天后就和我們成為了好摯友 姜曉晴，一個(gè)天真活潑的女孩，她有一種另我們敬重的精神，就是她可以在我們面前表達(dá)出姐姐養(yǎng)護(hù)弟弟的精神，當(dāng)我們凌辱她的弟弟時(shí)，她總是會(huì)挺身而出，她的個(gè)子不是很矮，更加熱愛(ài)與人交往，是我好摯友王金曉，是一個(gè)最讓我悲傷和痛恨的摯友，在一年以前我們之間的情誼很好，在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，而且從來(lái)沒(méi)有來(lái)拜訪我們，他