版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體(懸掛物不反應(yīng)),則彈簧秤讀數(shù)()A變大B變小C不變D無法確定2下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小C能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化3化學(xué)
2、概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合下圖所示關(guān)系的是選項ABCDx單質(zhì)化合反應(yīng)化合物物理變化Y化合物氧化反應(yīng)氧化物化學(xué)變化AABBCCDD4下列對生活常見現(xiàn)象的解釋不合理的是( )A紅墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散得快 溫度越高,分子運動越快B公園里柳絮紛飛 分子在不停地運動C癟的乒乓球放到熱水中會鼓起來 分子間存在間隙D糖甜鹽咸 不同的分子具有不同的性質(zhì)5下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體B硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體D紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的
3、白色煙霧6在“蠟燭及其燃燒的探究”實驗中,同學(xué)們所記錄的實驗現(xiàn)象錯誤的是()A用小刀切下一小塊石蠟放入水中,石蠟浮在水面上B燃燒的蠟燭,最內(nèi)層火焰最暗,最外層火焰最明亮C蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱,生成二氧化碳和水D用火柴點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭重新燃燒72018年2月6日,臺灣花蓮發(fā)生6.5級地震,引起了當(dāng)?shù)厮|(zhì)的一些變化。下列有關(guān)的做法或說法錯誤的是A志愿者可用活性炭除去水中異味B可用明礬吸附水中的懸浮顆粒使之沉降C水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用D可通過將水煮沸來降低水的硬度8將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,操作可行的是( )A加入5g食鹽B倒出50
4、g溶液C蒸發(fā)掉50g水D加入50g25%的食鹽溶液9下列示意圖中,能表示2H2的是AA BB CC DD10下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積較大D硫酸銅與鐵反應(yīng)溶液會變淺綠色11在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學(xué)們的興趣。如圖是四位同學(xué)對實驗中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測,預(yù)測正確的是()A打開活塞K,裝置中會有氣泡冒出,黑色固體消失B打開活塞K,裝置中會看到液面上升,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C打開活塞K,裝置中會有氣泡冒出D打開活塞K,裝置中會有液體流入,產(chǎn)生藍(lán)色沉
5、淀12小龍在做實驗時,先仰視讀出了量筒中水的體積為24mL,然后倒出部分水,再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是( )A大于16mLB等于16mLC小于16mLD無法確定13為相對原子質(zhì)量的測定作出了突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A張青蓮B門捷列夫C拉瓦錫D屠呦呦14用如圖裝置(氣密性良)進(jìn)行試驗,將水壓入瓶中時,可觀察到U型管中紅色水柱左高右低,廣口瓶中的固體物質(zhì)可能是()A氫氧化鈉B硝酸銨C氧化鈣D氯化鈉15硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價是A-3B+6C+4D+7二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根
6、據(jù)下圖回答下列問題。(1)寫出儀器的名稱_。(2)實驗室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_(填序號),若將發(fā)生裝置改為C,其優(yōu)點是_。其反應(yīng)表達(dá)式為 _。(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實驗室欲收集氨氣,可選擇的收集裝置是_(填序號),若用裝置G收集一瓶氨氣,則氨氣應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。(4)寫出實驗室用A裝置制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某同學(xué)為了研究實驗室中用某氯酸鉀樣品制氧氣的有關(guān)問題,他將10g該樣品(含少景不參加反應(yīng)的雜質(zhì))與2g二氧化錳混合,加熱該混合物,
7、在不同時間測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g10.00/8.16/生成氧氣的質(zhì)量/g/3.68m3.84(1)m值=_;(2)10g氯酸鉀樣品中含雜質(zhì)多少克_?18(8分)如圖是在某公共場所張貼的廣告;請回答下列問題:(1)求出該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量_。(2)算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比_。(3)通過計算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_,判斷這則廣告是否真實_。(計算結(jié)果精確到11)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗,請回答;用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_關(guān)于
8、該實驗的下列說法中,正確的是_填序號實驗時紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實驗前先檢驗裝置的氣密性;最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】在恒溫條件下,向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體,飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,溶液組成不變,溶液密度不變,浸沒在溶液中的物體所受浮力不變,則彈簧稱示數(shù)不變。故選A。【點睛】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中加入物質(zhì),對溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況,推斷對溶液密度的影響
9、,運用粗浮力公式,分析浸沒物質(zhì)所受浮力的變化,判斷彈簧秤示數(shù)的變化。2、C【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑?!驹斀狻緼、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故A不正確;B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,故B不正確;C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故C正確;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不變,故D不正確。故選C?!军c睛】催化劑的特點:一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。3、C【解析】A、單質(zhì)與化合物都屬于純凈物,不是相互包含的關(guān)系,
10、錯誤;B、有些氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng),如甲烷燃燒生成二氧化碳和水,錯誤;C、氧化物是只由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,故化合物包含氧化物,正確;D、物理變化和化學(xué)變化是相互并列的兩種變化,錯誤。故選C。4、B【解析】A、溫度越高,分子運動越快,紅墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散得快,正確;B、公園里柳絮,不是分子,公園里柳絮紛飛不能用分子在不停地運動來解釋,錯誤;C、分子間存在間隙,溫度升高間隙變大,癟的乒乓球放到熱水中會鼓起來,正確;D、鹽咸糖甜,是因為構(gòu)成它們微粒的不同,不同的分子具有不同的性質(zhì),正確。故選B。5、B【解析】試題分析A鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體。故A錯誤。B硫
11、粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體。故B正確。C鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種白色固體。故C錯誤。D紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙。故D錯誤??键c考查有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象。6、C【解析】石蠟的密度比水的小,所以切一小塊石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮在水面上 ,故選項正確。B.燃燒的蠟燭,最內(nèi)層火焰最暗,最外層火焰最明亮,故選項正確。C.有二氧化碳和水生成,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項錯誤。D.用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體,蠟燭跟著被點燃,故選項正確。故選:C。7、C【解析】A、活性炭具有吸附性,可除去水中異味,選項正確
12、;B、明礬溶于水后生成的膠狀物可吸附懸浮顆粒使之沉降,選項正確;C、地震引起的水質(zhì)變化超出了水體有自凈能力,故震后災(zāi)區(qū)的水不能直接飲用,選項錯誤;D、可通過將水煮沸來降低水的硬度,使水中可溶性鈣鎂化合物以水垢析出,選項正確。故本題選C。8、C【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 10%,不符合題意;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=10%,符合題意;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10%,不符合題意。故選C。9、A【解析】A、表示2個氫分子,符號為2H2,選項正確;B、表示4個氫原子,符號為4H,選項錯誤;C、表示2個氫原子,符號為2H,選項錯誤;D、
13、表示1個氫分子,符號為H2,選項錯誤,故選A。10、D【解析】A、木炭和氧氣在點燃的條件下生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故A錯誤;B、硫在氧氣中燃燒生成藍(lán)紫色火焰,故B錯誤;C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積較大,故C錯誤;D、硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,故D正確。故選D。11、D【解析】A. 打開活塞K,裝置中過氧化氫溶液滴入燒瓶內(nèi),在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,會有氣泡冒出;二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,黑色固體不會消失;B. 打開活塞K,裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中,裝
14、置中壓強(qiáng)增大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管內(nèi)液面上升; C. 打開活塞K,裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中,但由于氣體在液面上,裝置中不會有氣泡冒出;D. 打開活塞K,裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中,裝置中壓強(qiáng)增大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管內(nèi)液面上升,使裝置中的氫氧化鈉溶液流入中,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。選D12、A【解析】仰視讀出了量筒中水的體積為24mL,則實際水的體積大于24mL,然后倒出部分水,再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL,則實際量筒中的水小于8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是大于(24mL-8mL)即大于16mL,故選A。13、A【解析】A、
15、張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在銦、銻、鋅等相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻(xiàn),故正確; B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故錯誤; C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故錯誤; D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,故錯誤。 故選:A。14、B【解析】A.氫氧化鈉溶于水溫度升高,會使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,故錯誤;B.硝酸銨固體溶于水吸收熱量,溫度降低,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)降低,故正確;C.氧化鈣和水反應(yīng),放出大量的熱,水溫度升高,會使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,故錯誤;D.氯化鈉固體溶于水無能量變化,溫度不變,壓強(qiáng)不變,故錯誤故選B15、B【解析】鈉元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)硒元素
16、的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(2)4=0,則x=+6價。故選B。點睛:掌握化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、集氣瓶 BF 可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 H2O2H2O+O2 D b KClO3KCl+O2 【解析】(1)儀器的名稱是集氣瓶;故填:集氣瓶;(2)實驗室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣,該反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選擇B,氧氣不易溶于水,排水法收集的氧氣比較純凈;將B裝置改為C裝置優(yōu)點為可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;故填:BF;可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;H
17、2O2H2O+O2;(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集;若用裝置G收集一瓶氨氣,則氨氣應(yīng)從b端通入。故填:D;b;(4)A裝置適用于固體加熱制取氣體,且試管口沒有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀、在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時生成氯化鉀;故填:KClO3KCl+O2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3.84g 0.2g 【解析】(1)生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前固體總質(zhì)量減去反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量,故m=10g+2g-8.16g=3.84g;(2)設(shè)樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x,解得x9.8g;該氯酸鉀樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量:10
18、g-9.8g0.2g18、79 14:5:12:48 27 虛假 【解析】(1)碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量=141+15+121+163=79;(2)碳酸氫銨中N、H、C、O元素的質(zhì)量比=(141):(15):(121):(163)=14:5:12:48(說明:錯一個數(shù)不得分)(3)碳酸氫銨(NH4HCO3)中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=111%2.7%2.7%24.1%廣告不真實答:(1)該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為79,(2)該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為14:5:12:48,(3)這則廣告不真實四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出; 4P+5O22P2O5 燒杯內(nèi)壁有水珠 【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,空氣組成的測定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,乙中反應(yīng)后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;利用該裝置測定氧氣在空氣中的含量時為把氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《習(xí)慣領(lǐng)域與決策》課件
- 游戲版權(quán)保護(hù)機(jī)制概述-洞察分析
- 油氣加工節(jié)能減排-洞察分析
- 推廣服務(wù)品牌建設(shè)-洞察分析
- 壓延設(shè)備智能化節(jié)能控制-洞察分析
- 虛擬化技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用探索-洞察分析
- 醫(yī)院科室調(diào)整申請書(6篇)
- 《有效解答顧客疑慮》課件
- 從細(xì)節(jié)出發(fā)如何通過標(biāo)準(zhǔn)化的操作提升實驗效率
- 冰雪運動中的自我認(rèn)知與挑戰(zhàn)
- 《婦科腫瘤化療方案》課件
- 關(guān)于二十四節(jié)氣的常識
- 微積分第一學(xué)期期末試卷匯總
- 《幼兒園家長工作指導(dǎo)》 課件 模塊三 項目2 幼兒園家長工作特殊指導(dǎo)
- 體育學(xué)科2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)測試題含答案
- 人教版七年級地理上冊期末測試題(共5套-含答案)
- 傳統(tǒng)村落景觀風(fēng)貌保護(hù)與復(fù)興研究以傳統(tǒng)村落王硇村為例
- 文旅企業(yè)消防安全培訓(xùn)課件
- 領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越
- 小學(xué)校本課程《跳繩》教材
- 鑄牢中華民族共同體意識調(diào)查報告
評論
0/150
提交評論