福建省三明永安市2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多,下列過(guò)程中不涉及緩慢氧化的是 ( )A酒和醋的釀造B人在長(zhǎng)跑時(shí)急促呼吸C酒精燃燒D食物的腐敗2在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如

2、圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是A該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)B戊一定是該反應(yīng)的催化劑C參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23D該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:273化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識(shí)不正確的是()A元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B分類觀:從組成上看二氧化碳和水都屬于氧化物C變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化D微粒觀:一氧化碳由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成4下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A檢查裝置氣密性B傾倒液體C加熱液體D稱量固體5鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成

3、炭黑和一種白色固體,它可能是()A碳酸鈉B硫酸鈉C碳酸氫鈉D氫氧化鈉62012年國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中增加了臭氧(O3)監(jiān)測(cè)指標(biāo)。臭氧在物質(zhì)分類中屬于( )A.單質(zhì) B化合物 C氧化物 D混合物7實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí),必不可少的一組儀器是( )A試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、膠頭滴管B酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒C鐵架臺(tái)、燒杯、集氣瓶、玻璃片D試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片8下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A正極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃B負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積約是正極產(chǎn)生氣體的體積的2倍C這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的D電解水中加入

4、稀硫酸或硫酸鈉的目的是為了增加導(dǎo)電性9下圖是關(guān)于氧化汞分解的微觀示意圖,從下圖中得到的信息錯(cuò)誤的是A構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子B化學(xué)變化中原子不可再分,而分子可以再分C化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變D該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)10水是地球上最普通,最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A淡水資源取之不盡,無(wú)需節(jié)約B長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康C大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無(wú)污染D礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請(qǐng)根據(jù)要求填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或含義:(1)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物_。(2)8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子_。(3)二氧化氮中氮

5、元素顯+4價(jià)_。(4)兩個(gè)硝酸根離子_。(5)3Fe3+ _。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12同學(xué)們利用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)進(jìn)行“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”探究實(shí)驗(yàn)。(1)如圖,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,檢查該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法是_。(2)用燃燒紅磷方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_,紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,紅磷燃燒的文字表達(dá)式是_;這個(gè)反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型名稱)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中尋找紅磷的替代物,該替代物需要滿足的條件是_、_等(寫(xiě)兩條)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2

6、小題,共8分)13生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)圖1為污水處理過(guò)程的示意圖。一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)。(4)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是_(填“a”或“b”),檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將_放在a口附近,再打開(kāi)活塞。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的。(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏

7、的問(wèn)題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_(填字母序號(hào))。A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是_。(7)(資料)蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的體積比是3:1如圖3所示,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中。蠟燭熄滅后,看到的現(xiàn)象是_。(8)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖4中最合理的是_(填序號(hào))。(9)地質(zhì)博物館中有許多礦石,其中的4種礦石及其主要成分如圖5:上述礦

8、石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_(填字母序號(hào))。根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_不變。14廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì),某同學(xué)對(duì)廚房的調(diào)味品進(jìn)行了調(diào)查研究。食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,如圖是廚房中某“加碘鹽”的標(biāo)簽,下列說(shuō)法正確的是_。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子 B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水 D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定蔗糖也是常用的調(diào)味品。對(duì)蔗糖的制備及成分進(jìn)行如下探究。(1)糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入_(填一種化學(xué)物質(zhì))對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過(guò)程中主要是_(選填“物理

9、”或“化學(xué)”)變化。(資料卡片)綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能的作用為_(kāi)。(成份探究)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說(shuō)明蔗糖中含有_元素。實(shí)驗(yàn)2取下燒杯迅速加入澄清石灰水,振蕩_說(shuō)明蔗糖中含有碳元素實(shí)驗(yàn)3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,生成黑色固體說(shuō)明蔗糖中還含有_元素。(計(jì)算驗(yàn)證)已知:化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,而原子的種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變。現(xiàn)稱取34.2g蔗糖,加入少量煙灰點(diǎn)燃,測(cè)得生成52.8g CO

10、2和19.8g H2O。則34.2g蔗糖中,碳元素的質(zhì)量為_(kāi)g,氫元素的質(zhì)量為_(kāi)g。通過(guò)綜合計(jì)算,可知蔗糖的化學(xué)式為_(kāi)(選填字母)。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。XX鈣片藥品規(guī)格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片,每天2次(1)碳酸鈣共含有_種元素,各元素 的質(zhì)量比為_(kāi)(寫(xiě)出最簡(jiǎn)比)(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)g

11、。16實(shí)驗(yàn)室要制取4.8克氧氣,至少需分解_克高錳酸鉀?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】【詳解】緩慢氧化發(fā)生的很慢,不容易察覺(jué)。燃燒屬劇烈氧化。故選C。2、C【解析】A、反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大,是生成物,乙、丙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,戊質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,由題意不能確定物質(zhì)的種類,不一定是置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、戊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知,參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定=4.8g:2.3g=48:23,故C正確;D、該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比不

12、一定為44:27,即甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1:1時(shí),甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為44:27,甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不是1:1時(shí),甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比不是44:27,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。3、D【解析】A、金剛石和石墨均由碳元素組成,故A正確;B、從組成上看二氧化碳和水都是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水通電時(shí)分解生成氫氣和氧氣,氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化,故C正確;D、一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

13、,故D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】A、檢查裝置氣密性應(yīng)手握試管,導(dǎo)管插入水中,觀察是否有氣泡冒出,故正確;B、傾倒液體時(shí)應(yīng)將瓶塞正放,故錯(cuò)誤;C、加熱液體時(shí)液體體積不超過(guò)試管體積的,該用酒精燈外焰加熱,故錯(cuò)誤;D、稱量固體時(shí),應(yīng)遵循左物右碼,故錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?!驹斀狻緼、白色固體可能是碳酸鈉,故A正確;B、白色固體不可能是硫酸鈉,這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有硫元素,故B不正確;C、白色固體不可能是碳酸氫鈉,這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素,故C不正

14、確;D、白色固體不可能是氫氧化鈉,這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素,故D不正確。故選A。6、A【解析】試題分析:通過(guò)臭氧的化學(xué)式,可知臭氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。答案為B??键c(diǎn):物質(zhì)的分類7、D【解析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí)都有用到的儀器有:鐵架臺(tái)、試管、導(dǎo)管、集氣瓶、玻璃片等儀器。用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí),不需加熱,不用酒精燈,故A、B錯(cuò);兩種方法都無(wú)需使用燒杯,故C錯(cuò)。故選D。8、C【解析】A、電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣,氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生氣體(氫氣)的體積約是正極產(chǎn)生氣

15、體(氧氣)體積的2倍,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,水中不含氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、電解水中加入稀硫酸或硫酸鈉的目的是為了增加水的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C。9、A【解析】A、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),但從圖示信息不能得出離子可以構(gòu)成物質(zhì),故A不正確;B、反應(yīng)前氧化汞分子分別由汞原子和氧原子構(gòu)成,反應(yīng)生成的氧分子由氧原子構(gòu)成,汞由汞原子構(gòu)成,反應(yīng)前后原子種類沒(méi)變,但分子種類發(fā)生了變化,故化學(xué)變化中原子不可再分,而分子可以再分,故B正確;C、從微觀示意圖可以看出,反應(yīng)前后元素的種類不變,故

16、C正確;D、由微觀圖示可知反應(yīng)前為氧化汞,而反應(yīng)后為汞和氧氣,所以該反應(yīng)是的分解反應(yīng),故D正確。故選:D。點(diǎn)睛:分子是物質(zhì)中能夠獨(dú)立存在的相對(duì)穩(wěn)定并保持該物質(zhì)物理化學(xué)特性的最小單元,分子由原子構(gòu)成,原子通過(guò)一定的作用力,以一定的次序和排列方式結(jié)合成分子。10、B【解析】A、地球上總水量很大,但是淡水資源很少,不是取之不盡的,應(yīng)該節(jié)約用水,不符合題意;B、蒸餾水中缺乏礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用對(duì)身體健康不利,符合題意;C、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染,破壞環(huán)境,不符合題意;D、礦泉水中除含有水分子,還含有礦物質(zhì)等,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Al2O3 S8 2NO

17、3- 3個(gè)鐵離子 【解析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3。(2)1個(gè)硫分子由8個(gè)硫原子構(gòu)成,其分子符號(hào)為:S8。(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)可表示為:(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)硝酸根離子可表示為:2NO3-。(5)根據(jù)離子的表示方法:3

18、Fe3+的含義是3個(gè)鐵離子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、連接裝置,雙手緊捂集氣瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置不漏氣 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙 燒杯中的水沿導(dǎo)管流到集氣瓶中,流入水的體積約占集氣瓶原有空間體積的五分之一 磷氧氣五氧化二磷 化合 只與氧氣反應(yīng) 生成物是固體 【解析】(1)如圖,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,檢查該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法是:連接裝置,雙手緊捂集氣瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置不漏氣。故填:連接裝置,雙手緊捂集氣瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置不漏氣。(2)紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)

19、入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,紅磷燃燒生成五氧化二磷的文字表達(dá)式是:磷+氧氣五氧化二磷,符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng)。故填:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流到集氣瓶中,流入水的體積約占集氣瓶原有空間體積的五分之一;磷+氧氣五氧化二磷;化合。(3)該替代物需要滿足的條件是只與氧氣反應(yīng)、生成物是固體等。故填:只與氧氣反應(yīng);生成物是固體。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、加熱煮沸 過(guò)濾 水中大塊懸浮物 砂粒 ClO1 a 帶火星的木條 氫元素和氧元素 AB 供給呼吸 玻璃杯內(nèi)液面上升 C B 元素種類 【解析】水的凈化流程:取水、絮凝沉降、過(guò)濾、殺菌消

20、毒、配水?!驹斀狻浚?)生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸。(1)由污水處理過(guò)程的示意圖可知,一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾,“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是水中大塊懸浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化學(xué)式為ClO1。(4)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知,收集到氧氣的試管是a,檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將帶火星的木條放在a口附近,再打開(kāi)活塞。該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。(5)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是分子質(zhì)量和分子種類,分子間隔發(fā)生變化。(6)氧氣常用

21、于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是供給呼吸。(7)燭在杯內(nèi)燃燒時(shí),消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中,杯中水的高度增加。(8)空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布,且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1;故選C。(9)A的主要成分中含有兩種元素;B的主要成分中含有四種元素;C的主要成分中含有三種元素;D的主要成分中含有兩種元素;故選B?;瘜W(xué)變化前后元素的種類不變,所以以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品?!军c(diǎn)睛】水是由氫元素和氧元素組成的,化學(xué)變化前后元素的種類不變。14、C 活性炭 物理 催化作用 氫 澄清石灰水變渾濁 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、加碘鹽圖中標(biāo)簽信息要:防潮,可知碘酸鉀易溶水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息,勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒、避光、避熱等,可得碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是:受熱易分解或受熱不穩(wěn)定,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。. (1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入活性炭對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,主要是物

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