童心畫(huà)宇兒童美術(shù)工作室成立

1、童心畫(huà)宇兒童美術(shù)工作室成立策劃書(shū)目 錄1、簡(jiǎn)介2、工作室的性質(zhì)3、工作室的口號(hào)4、工作室發(fā)展意義5、目標(biāo)定位6、工作室地點(diǎn)7、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)特色、教學(xué)承諾8、課程設(shè)置9、關(guān)于盈利能力10、如何在競(jìng)爭(zhēng)中獲優(yōu)勢(shì)11、發(fā)展策略一、 簡(jiǎn)介兒童美術(shù)是以一定的物質(zhì)材料為基礎(chǔ)，以塑造平面或立體的事物形象為媒介，通過(guò)兒童自發(fā)或成人組織的符合兒童心理、認(rèn)知及思維特點(diǎn)的創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)進(jìn)行思想表達(dá)與情感交流。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中，兒童的語(yǔ)言能力，思維能力，想象能力與創(chuàng)造能力等都會(huì)得到共同的發(fā)展。因此，在兒童美術(shù)創(chuàng)作中并不是體現(xiàn)兒童會(huì)畫(huà)什么，以及掌握了多少繪畫(huà)技巧，而且還主動(dòng)體現(xiàn)在兒童通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作這一手段，促進(jìn)身心多種能力的

2、綜合發(fā)展。童心畫(huà)宇幼兒美術(shù)工作室是專門(mén)針對(duì) 36 歲兒童美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)中心。打破以往兒童學(xué)習(xí)美術(shù)單純的美術(shù)技能、技法的學(xué)習(xí)，使孩子似懂非懂間學(xué)習(xí)并不屬于他們這個(gè)年齡段應(yīng)學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)。童心畫(huà)宇幼兒美術(shù)工作室的學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)、專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí)，提高形象思維、手、眼、腦三者能有效結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)想象力，創(chuàng)造力，培養(yǎng)觀察、分析和動(dòng)手繪畫(huà)能力，填補(bǔ)我區(qū)空白。2、工作室性質(zhì)兒童美術(shù)教育，兒童啟蒙美術(shù)教育三、工作室口號(hào)“了解孩子的世界，和孩子一起畫(huà)出未來(lái)的世界”四、工作室發(fā)展意義：1. 有利于兒童的情感發(fā)展2. 有利于培養(yǎng)兒童的思維能力3. 有利于我們更好地了解兒童4. 有利于培養(yǎng)兒童的自我認(rèn)同與自信5.

3、 有利于培養(yǎng)兒童內(nèi)在的心理審美感受力6. 有利于培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)造力7. 為兒童的探索和學(xué)習(xí)提供了有效的途徑8. 為兒童發(fā)泄內(nèi)心的情緒，提供了一種積極、安全的方式9. 培養(yǎng)兒童對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)10. 有利于兒童掌握一些繪畫(huà)技巧，并提高兒童的造型能力以及促進(jìn)幼兒的空間智能發(fā)育5、目標(biāo)定位小龍人幼兒園幼兒及附近周邊幼兒園幼兒6、工作室地點(diǎn)鄭州市管回族區(qū)小龍人幼兒園五樓東邊教師7、教學(xué)目的、教學(xué)特色、教學(xué)承諾1）. 教學(xué)目的：視覺(jué)啟智、開(kāi)發(fā)潛能、接觸啟蒙、想像創(chuàng)作、掌握一定美術(shù)技能及技巧。2）.教學(xué)特色：針對(duì)性強(qiáng),材料的豐富性，多樣性的課程設(shè)置，小班學(xué)習(xí)，親子互動(dòng)，社會(huì)體驗(yàn)。3）.教學(xué)承諾：每一次上

4、課都有一樣精美藝術(shù)品，每一期都有精美畫(huà)冊(cè)，將孩子的作品放入其中作為成長(zhǎng)紀(jì)念品，對(duì)孩子的課堂作業(yè)及時(shí)點(diǎn)評(píng)。八、課程設(shè)置兒童涂鴉班、兒童繪畫(huà)基礎(chǔ)班、紙工制作、泥塑、線描寫(xiě)生九、關(guān)于盈利能力班 級(jí)年 齡 課程設(shè)置10 人/班800 元/半年繪畫(huà)基礎(chǔ)：線描想象畫(huà)、水粉課程B 班 45 歲綜合手工制作：材料拼粘制作專科教學(xué)：兒童版畫(huà)、泥塑36 次 10 人/班800 元/半年10 人/班800 元/半年1教師人數(shù)：35 人 ，月薪：150020002繪畫(huà)材料費(fèi)：1000 元3其他雜費(fèi)：2000 元由于只是構(gòu)思還沒(méi)有實(shí)際參與過(guò)，如果真的要?jiǎng)?chuàng)建類似培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做好接受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的準(zhǔn)備。必然要向優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)

5、習(xí)經(jīng)營(yíng)方式再加以創(chuàng)新，彌補(bǔ)不足之處。十、如何在競(jìng)爭(zhēng)中獲優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化已經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個(gè)重要戰(zhàn)略。幼兒園附近周圍小區(qū)很多，幼兒園、小學(xué)較多，交通優(yōu)勢(shì)；培訓(xùn)課程個(gè)性化；招聘相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，進(jìn)行統(tǒng)一嚴(yán)格的師資培訓(xùn)；備有統(tǒng)一的藝術(shù)教材，教材環(huán)環(huán)相扣，可系統(tǒng)學(xué)習(xí)；經(jīng)常組織教師開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平及專業(yè)技能；教育理念超前化，以“啟迪智慧、開(kāi)發(fā)潛能”為核心理念，知識(shí)、智力和能力同步發(fā)展，支持以特色教育為本。教學(xué)手法新穎獨(dú)特，教學(xué)手段不斷翻新，課堂通過(guò)游戲和戶外活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)輕松快樂(lè)。11、發(fā)展策略1. 低價(jià)策略很重要：吸引一部分顧客來(lái)感受我們的教學(xué)效果（如：公開(kāi)課、親自體驗(yàn)）2. 口碑傳播的關(guān)鍵：學(xué)生是培訓(xùn)班需求的有力影響者，因?yàn)榘顺傻暮⒆訒?huì)把自己喜歡的培訓(xùn)班推薦給自己身邊的朋友。這一比例相當(dāng)高，培訓(xùn)班的必須重視口碑傳播方式。當(dāng)孩子