人教版道德與法治八年級下冊《公民權(quán)利的保障書》課件

1、第一單元 第一課第一站 公民權(quán)利的保障書第一單元 第一課第一站 公民權(quán)利的保障書人教版道德與法治八年級下冊公民權(quán)利的保障書課件自讀時間閱讀教材P2-10 自讀時間閱讀教材P2-10 自讀提示1、我國憲法的基本原則是什么？2、我國的國家性質(zhì)是什么？3、國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)有哪些？4、人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？5、人權(quán)的主體與內(nèi)容是什么？6、國家層面如何尊重和保障人權(quán)？ 自讀提示1、我國憲法的基本原則是什么？探究&釋疑探究&釋疑運用你的經(jīng)驗?zāi)懔私狻皣铡眴幔?、在日常生活中，你見過哪些國家機關(guān)和場所懸掛國徽？運用你的經(jīng)驗?zāi)懔私狻皣铡眴幔?、在日常生活中，你見過哪些國天安門城樓人民檢察院人民法

2、院人民大會堂天安門城樓人民檢察院人民法院人民大會堂中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階級國徽中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階根據(jù)我國國徽法第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：北京天安門城樓，人民大會堂；縣級以上各級人民政府、人民代表大會及其常務(wù)委員會會議廳；各級人民法院和專門人民法院的審判庭； 出境入境口岸的適當(dāng)場所。法律鏈接根據(jù)我國國徽法第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：法律鏈2、為什么很多國家機關(guān)的名稱里有“人民”二字？ 一、國家權(quán)力屬于人民我國憲法的基本原則2、為什么很多國家機關(guān)的名稱里有“人民”二字？ 一、國家權(quán)國家權(quán)力屬于人民的表

3、現(xiàn)是什么？1.憲法確認我國國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位。探究與分享我國的國家性質(zhì)： 憲法第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？1.憲法確認我國國家性質(zhì)，明確國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？2.憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。探究與分享國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？2.憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度 是指為建立、維護有利于社會發(fā)展的經(jīng)濟秩序，而確認或創(chuàng)設(shè)的各種有關(guān)經(jīng)濟問題的規(guī)則和措施的總稱。什么是經(jīng)濟制度？我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。難點釋疑 是指為建立、維護有利于

4、社會發(fā)展的經(jīng)濟秩序，而確認國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？探究與分享3.憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？探究與分享3.憲法規(guī)定的社會主探究與分享探究與分享 上圖中，公民通過哪種途徑和形式參與管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)？想一想 上圖中，公民通過哪種途徑和形式參與管理國家事務(wù)廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。直接選舉間接選舉縣、鄉(xiāng) 縣級以上選出人民代表組成各級人民代表大會人民代表大會 （國家

5、權(quán)力機關(guān)）選舉產(chǎn)生同級國家行政機關(guān)國家審判機關(guān)國家檢察機關(guān)行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)難點釋疑廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？探究與分享4.憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？探究與分享4.憲法規(guī)定廣泛的公平等權(quán)人身自由政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟權(quán)利 我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利非常廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域，主要包括以下幾類。文化教育權(quán)利和自由宗教信仰自由平等權(quán)人身自由政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟權(quán)利 我國憲知識小結(jié) 一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要

6、保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。我們要依法積極參與國家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。知識小結(jié) 一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保思考:圖片體現(xiàn)了我國尊重什么？思考:圖片體現(xiàn)了我國尊重什么？ 二、國家尊重和保障人權(quán)名詞解釋：“人權(quán)” 人權(quán)是指在一定的社會歷史條件下每個人按其本質(zhì)和尊嚴而自由、平等地生存和發(fā)展的權(quán)利。 二、國家尊重和保障人權(quán)名詞解釋：“人權(quán)”人教版道德與法治八年級下冊公民權(quán)利的保障書課件人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)？探究與分享人的自由、平等地生存和發(fā)展人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)？探究與分享人的自由、平等地生存和發(fā)展在我國人權(quán)的主體和內(nèi)容分別是什么？探究與分享 2004年3月14日，十屆全

7、國人大二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。主體： 在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。內(nèi)容： 憲法保護的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。在我國人權(quán)的主體和內(nèi)容分別是什么？探究與分享 2004探究與分享 2016年9月29日，國務(wù)院發(fā)布關(guān)于加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作的指導(dǎo)意見，要求推進服務(wù)事項網(wǎng)上辦理：”凡與企業(yè)注冊登記、年度報告、變更注銷、項目投資、生產(chǎn)經(jīng)營、商標(biāo)專利、資質(zhì)認定、稅費辦理、安全生產(chǎn)等密切相關(guān)的服務(wù)事項，以及居民教育醫(yī)療、戶籍戶政、社會保障、勞動就業(yè)、住房保障等密切相關(guān)的服務(wù)事項，都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋，做到政務(wù)服務(wù)事項應(yīng)上盡上、全程在線。推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，不僅可以實現(xiàn)信息多跑路、群眾少跑腿，而且能加大信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。探究與分享 2016年9月29日，國務(wù)院發(fā)布關(guān)國家如何尊重和保障人權(quán)？探究與分享（1）行政機關(guān)（2）審判機關(guān)、檢察機關(guān)（3）國家加強法治宣傳教育國家如何尊重和保障人權(quán)？探究與分享（1）行政機關(guān)憲法確認國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟制度，奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)憲法規(guī)定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權(quán)力的基本