安全用電及觸電應(yīng)急預(yù)案參考范文(4篇)

1、第11頁共11頁安全用電及觸電應(yīng)急預(yù)案參考范文為了確保學校用電的安全，特根據(jù)學校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：一、建立組織，加強領(lǐng)導(1)成立學校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組組長：_副組長：_成員：_sssssss(2)領(lǐng)導小組職責：a、組長負責召開領(lǐng)導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。b、副組長負責落實學校用電應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。二、制定制度，嚴格落實。根據(jù)學

2、校實際情況，制定用電管理制度、各室教師用電工作職責、用電安全管理制度等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責任狀，嚴格制定學校用電安全防范預(yù)案：(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。(二)班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。(三)值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。三、開展活動，加強教育為了提高師生的用電安全意識，學校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生

3、充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：1、接警與通知：事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護：組長：_副組長：_成員：值班中層、班主任教師等。(1)在場人員(包括教職工、學生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即

4、將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。(2)教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。(3)一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。3、聯(lián)絡(luò)、教育：組長：_成員：各班主任(1)接到校長通知啟動預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在_小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報

5、告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。(2)政教處和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，由領(lǐng)導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。安全用電及觸電應(yīng)急預(yù)案參考范文（二）用電安全及觸電急救常識一、用電安全1、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器，更不能讓電器淋濕，受潮或水中浸泡，以免漏電，造成人身傷亡。2、電器插頭務(wù)必擦牢，緊密接觸，不要松動，以免生熱。電器使用完畢要及時拔掉電源插頭；插拔電源插頭時要捏緊插頭部位，不

6、要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣層皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。3、不要在電線上晾曬衣服，不要將金屬絲纏繞在帶電的電線上，以防磨破絕緣層而漏電，以造成傷亡事故。4、當用電器或電路起火時，一定要保持頭腦冷靜，首先盡快切斷電源，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用專用滅火器對準著火處噴射。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時要立即關(guān)閉電源；或者用干木棒或其他絕緣物將觸電者與帶電的導體分開，不要用手去直接救人；如觸電者神智昏迷、停止呼吸，應(yīng)立即實行人工呼吸，或馬上送醫(yī)院進行緊急搶救。6、不能用濕手、濕布更換

7、或擦試燈泡、燈管。5、電扇、洗衣機、電冰箱、微波爐等電器要用三孔插頭，并要安裝地線。6、7、如遇有人觸電，立即切斷電源，不能直接用手去拉救，要用木棍使人和帶電脫離。7、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾曬衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。8、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。9、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。10、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。二、觸電急救常識人體觸電后，通常會出現(xiàn)面色蒼白、瞳孔放大、脈搏和呼吸停止等現(xiàn)象。發(fā)生觸電后，應(yīng)立即實施現(xiàn)場急救，只要處理及時

8、、正確，多數(shù)觸電者都可獲救：1、迅速切斷電源。若電源開關(guān)距離較遠，可用絕緣物體(如木棒等)拉斷電線，切忌用金屬材料或用濕手去拉電線，以防引起連鎖觸電。2、脫離電源后，根據(jù)觸電者傷勢情況，采取相應(yīng)的救護措施，如果傷勢較輕，可讓其安靜的休息一小時左右，再送往醫(yī)院觀察。如果傷勢較重，出現(xiàn)無知覺、無呼吸、甚至心臟停止跳動，應(yīng)該立即進行人工呼吸，同時進行胸外心臟擠壓。在送往醫(yī)院的途中，不能停止進行人工呼吸和胸外心臟擠壓搶救。3、切斷電源。無法切斷電源時，可以用木棒、木板等快速將電線挑里觸電者身體。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡膠鞋等。千萬不要用手去拉觸電者，以防聯(lián)鎖觸點；4、如果觸電的人神志不清，呼吸心跳

9、均正常，可將其抬到溫暖的地方靜臥，嚴密觀察，暫時不要讓其站立或走動，防止引發(fā)休克或心力衰竭；5、如果觸電的人呼吸停止而脈搏存在，應(yīng)使用就地平臥，松解衣扣打開氣道，立即進行口對口人工呼吸，有條件的可用氣管插管加壓氧氣人工呼吸。也可針刺人中、涌泉等穴，或讓其服呼吸興奮劑；6、對心搏停止而呼吸存在的人，應(yīng)立即人工胸外按壓；7、呼吸心跳均停止者，則應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇，以建立呼吸循環(huán)，恢復(fù)全身器官的氧氣供應(yīng)。發(fā)生觸電事故時，即使嚴重到“假死”狀態(tài)，如果能搶救及時、救護得法，絕大多數(shù)也可以化險為夷，轉(zhuǎn)危為安；8、在搶救過程中，不要隨意移動傷員。送醫(yī)院搶救的途中，注意保暖，嚴密觀察觸電人的呼吸、心跳、血壓等

10、。在醫(yī)務(wù)人員未接替前不能停止搶救；9、將灼傷或起泡的皮膚表面保護好。灼傷的范圍一般很小，但癥狀卻都很嚴重。因此，要用干凈布料覆蓋傷口處包扎。防止傷口污染。安全用電及觸電應(yīng)急預(yù)案參考范文（三）用電安全及觸電急救常識一、用電安全1、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器，更不能讓電器淋濕，受潮或水中浸泡，以免漏電，造成人身傷亡。2、電器插頭務(wù)必擦牢，緊密接觸，不要松動，以免生熱。電器使用完畢要及時拔掉電源插頭；插拔電源插頭時要捏緊插頭部位，不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣層皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。3、不要在電線上晾曬衣服，不要將金屬絲纏繞在帶電的電線上，以

11、防磨破絕緣層而漏電，以造成傷亡事故。4、當用電器或電路起火時，一定要保持頭腦冷靜，首先盡快切斷電源，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用專用滅火器對準著火處噴射。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時要立即關(guān)閉電源；或者用干木棒或其他絕緣物將觸電者與帶電的導體分開，不要用手去直接救人；如觸電者神智昏迷、停止呼吸，應(yīng)立即實行人工呼吸，或馬上送醫(yī)院進行緊急搶救。6、不能用濕手、濕布更換或擦試燈泡、燈管。5、電扇、洗衣機、電冰箱、微波爐等電器要用三孔插頭，并要_地線。6、7、如遇有人觸電，立即切斷電源，不能直接用手去拉救，要用木棍使人和帶電脫離。

12、7、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾曬衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。8、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。9、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。10、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。二、觸電急救常識人體觸電后，通常會出現(xiàn)面色蒼白、瞳孔放大、脈搏和呼吸停止等現(xiàn)象。發(fā)生觸電后，應(yīng)立即實施現(xiàn)場急救，只要處理及時、正確，多數(shù)觸電者都可獲救：1、迅速切斷電源。若電源開關(guān)距離較遠，可用絕緣物體(如木棒等)拉斷電線，切忌用金屬材料或用濕手去拉電線，以防引起連鎖觸電。2、脫離電源后

13、，根據(jù)觸電者傷勢情況，采取相應(yīng)的救護措施，如果傷勢較輕，可讓其安靜的休息一小時左右，再送往醫(yī)院觀察。如果傷勢較重，出現(xiàn)無知覺、無呼吸、甚至心臟停止跳動，應(yīng)該立即進行人工呼吸，同時進行胸外心臟擠壓。在送往醫(yī)院的途中，不能停止進行人工呼吸和胸外心臟擠壓搶救。3、切斷電源。無法切斷電源時，可以用木棒、木板等快速將電線挑里觸電者身體。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡膠鞋等。千萬不要用手去拉觸電者，以防聯(lián)鎖觸點；4、如果觸電的人神志不清，呼吸心跳均正常，可將其抬到溫暖的地方靜臥，嚴密觀察，暫時不要讓其站立或走動，防止引發(fā)休克或心力衰竭；5、如果觸電的人呼吸停止而脈搏存在，應(yīng)使用就地平臥，松解衣扣打開氣道，立

14、即進行口對口人工呼吸，有條件的可用氣管插管加壓氧氣人工呼吸。也可針刺人中、涌泉等穴，或讓其服呼吸興奮劑；6、對心搏停止而呼吸存在的人，應(yīng)立即人工胸外按壓；7、呼吸心跳均停止者，則應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇，以建立呼吸循環(huán)，恢復(fù)全身器官的氧氣供應(yīng)。發(fā)生觸電事故時，即使嚴重到“假死”狀態(tài)，如果能搶救及時、救護得法，絕大多數(shù)也可以化險為夷，轉(zhuǎn)危為安；8、在搶救過程中，不要隨意移動傷員。送醫(yī)院搶救的途中，注意保暖，嚴密觀察觸電人的呼吸、心跳、血壓等。在醫(yī)務(wù)人員未接替前不能停止搶救；9、將灼傷或起泡的皮膚表面保護好。安全用電及觸電應(yīng)急預(yù)案參考范文（四）為了確保學校用電的安全，特根據(jù)學校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：

15、一、建立組織，加強領(lǐng)導(1)、成立學校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組組長：吳以發(fā)副組長：申小華成員：全體教師(2)、領(lǐng)導小組職責：a、組長負責召開領(lǐng)導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。b、副組長負責落實學校用電應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。二、制定制度，嚴格落實。根據(jù)學校實際情況，制定用電管理制度、各室教師用電工作職責、用電安全管理制度等各項規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責

16、任狀，嚴格制定學校用電安全防范預(yù)案：(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。(二)班主任要對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。(三)值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反用電安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。三、開展活動，加強教育為了提高師生的用電安全意識，學校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理

17、程序：1、接警與通知：事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護：組長：魏巨華副組長：胡神林成員。值日教師、班主任教師等。(1)、在場人員(包括教職工、學生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。(2)、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。(3)、一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。3、聯(lián)絡(luò)、教育：組長：胡神林成員：各班主任(1)