電子元器件識別與檢測 教案（重大） 項目六 三極管的識別與檢測

1、任務一認識半導體三極管教學設計一、任務描述在電子產品生產、檢測維護中，會發(fā)現(xiàn)電路板上有很多電子元器件，這些元器件直接影 響電子產品的正常工作，在電路中比擬常見，同時起著至關重要作用的有一種元件，叫半導 體三極管，它是電子產品中的主要元器件之一，本任務就是通過觀察半導體三極管的實物和 圖片，知道半導體三極管的作用、種類、參數(shù)及參數(shù)及極性判斷。二、教學目標.能在不同的電子元器件中或電路主板上識別出三極管；.能識別三極管類型及參數(shù)標注方法；.要能對不同類型三極管進行識讀。.具有團隊合作和良好的溝通意識，做一個誠信友善的人。三、教學資源.不同種類半導體三極管假設干。. PPT展示各種半導體三極管圖片。

2、.有三極管元件的電路板。.電子元器件識別與檢測教材。.學生每人一張?zhí)顚懕砀?。表格模板：序號型號類型材料對應符號其?2345四、教學組織.教學地點教室或實訓室任選，對全班進行分組，每組一般不超過6人，并確定1名 組長。.每組由組長分發(fā)任務書、每組發(fā)三極管5個讓學生討論識別類型，并及時進行評價。.教師通過用PPT圖片講授新知識，主要是三極管的類型和識別方法.在學生表格填寫訓練過程中教師觀察指導，隨時指點。.抽查進行任務考核評價，并對存在的問題進行總結點評。.完成教材中的訓練任務。五、教學過程教學階段學習任務知識點活動設計（講解、示范、組織、指導、安 排、操作）課時1.課程導入引入課 程，使學 生

3、初步認 識三極管 外觀，知.觀察三極管的外形結 構。.知道三極管的作用。.教師展示一塊電路板，讓學生試著找 出電路板上的三極管并對三極管的作用 進行介紹。.學生觀看實物及圖片，思考并回答，知 道三極管外形結構及其作用5分鐘道其作用 別。2 .觀察圖片通過圖片 和實物識 別各種三 極管。三極管的類別及符號特 點。L教師用ppt展示圖片并講解三極管的 分類及各自的符號特點。2.學生觀看圖片認識不同類型的三極管， 知道其分類方法和符號特點。20分鐘3.知識學習三極管的 作用和參 數(shù)識別.三極管的作用。.三極管的命名及參數(shù)。.教師用PPT展示圖片，講解三極管的結 構、作用及主要參數(shù).學生觀看圖片知道三

4、極管的結構，能正 確識讀相關參數(shù)。30分鐘4 .識別訓練三極管實 物認識.從符號判斷三極管的類 型，或通過識讀能畫出三 極管的符號。.從外觀識讀三極管的參 數(shù)。.教師給學生分發(fā)三極管實物并巡回指 導.學生討論識別三極管類型和識讀方法.教師組織進行互評、自評、師評40分鐘5.實操訓練完成任務 單的內容.二極管的類型。.三極管的符號。.三極管的參數(shù)。.教師：給每組分發(fā)五個不同類型的三極 管，講解任務單填寫方法及考前須知.學生：小組討論并按要求完成任務單60分鐘6 .總結對本任務 學習知識 點歸納總 結.三極管的類型及符號。.三極管的參數(shù)及標注方 法。.教師：每小組抽學生對所學內容進行 總結，組織學

5、生自評互評。.教師作補充，并進行歸納總結。5分鐘六、學習評價評價工程評價權重評價內容配分評分標準自 評互 評師 評學習態(tài)度20%出勤與紀律1 .出勤情況2.課堂紀律10分每曠課一節(jié)扣2分， 每遲到一次扣1分學習參與度團結協(xié)作、積極 發(fā)言、認真討論5分根據(jù)參與度情況酌 情給分任務完成情況.技能訓練任務.其它任務5分根據(jù)完成情況酌情 給分專業(yè)理論30%三極管的作用、 種類、參數(shù)及參 數(shù)標注方法1.三極管在電路 中有什么作用5分少一個作用扣1分2.三極管有哪 些種類10分少種種類扣1分3 .三極管的主要 參數(shù)是哪些5分寫錯一個或少寫一 個參數(shù)扣1分4.三極管的參數(shù) 有哪些標注方法10分寫錯一個或少寫

6、一 個參數(shù)扣1分專業(yè)技能40%能識讀三極管 類型及參數(shù)在電路板或各種 混合電子元器件 中認出10只三20分認錯一個扣2分，參 數(shù)識讀錯一個扣2 分極管，識讀出參 數(shù)能準確根據(jù)參 數(shù)對三極管進 行判別能準確識別10只 三極管的類型并 畫出符號20分每識讀錯一個扣2 分職業(yè)素養(yǎng)10%注重文明、安全、規(guī)范操作；善于溝 通、保護財產，注重節(jié)能環(huán)保10分根據(jù)學習過程酌情 給分綜合評價任務二檢測三極管教學設計一、任務描述三極管是電子產品中常用的電子元器件之一，在電子產品組裝、調試及電子產品檢測維 修中都會涉及到對三極管的識別與檢測，在知道三極管的參數(shù)時，既要能判別三極管的類型, 也要能判別三極管的各電極，

7、確保能正確選擇使用三極管，本任務就是用學會萬用表檢測判 斷三極管的類型、三極管各電極，同時知道檢測三極管的一些基本方法、步驟及考前須知。 二、教學目標.能正確使用萬用表（包括選檔、調零、檢測讀數(shù)）。.知道用萬用表檢測三極管的基本方法及步驟。.能用萬用表檢測判斷三極管的類型、三極管各電極。.通過檢測能判斷三極管的好壞及類型。.增強遵守生產規(guī)范、安全生產意識和紀律意識。三、教學資源.多媒體課件展示三極管檢測方法。.每組指針式萬用表一塊。.按不同類型準備檢測所需各種三極管。.每組一份任務書（包含檢測工程順序、相應表格等）。表格模板序號萬用表（擋位、調 整）三極管檢測其它引腳管型質量12345四、教學

8、組織.將學生分成6個組，每組5人，每組選取1名組長。.分發(fā)任務書、萬用表、測試用三極管。.設備準備與相關知識準備。（1）萬用表準備：正確插接紅黑表筆，正確選擇量程。（2）知道萬用表紅黑表筆與表內電池極性的連接關系，回顧用萬用表的使用方法。.教師演示操作先示范用萬用表測檢三極管的方法和步驟，引腳判斷方法.學生獨立操作練習，并完成任務書。.教師巡回檢查、指導。每組檢測完成后進行組內自評互評，推選最優(yōu)出來組與組進行 互評。.教師對學生的測試情況進行總結點評，強調其考前須知。五、教學過程教學階段學習任務知識點活動設計（講解、示范、組織、指導、 安排、操作）課時1.課程導入提出問題如何檢測三極管的引腳、

9、 類型及性能好壞教師提問：萬用表可以檢測出三極管 的引腳、類型和性能好壞嗎？并展示 三極管結構等效圖，讓學生了解.三極 管內部結構。2分鐘2 .測試前的準 備萬用表使用表筆插接，電阻檔量程選 擇，并進行調零。學生表筆插接操作，教師全面檢查3.操作演示判斷三極管 引腳及類型.目測法判斷三極管的 各引腳。.指針式萬用表檢測三 極管的步驟和方法。教師利用圖片和實物講解目測判斷三 極管各引腳的方法，利用萬用表演示 操作判斷三極管各引腳的方法步驟及 檢測考前須知。學生觀察模仿學習。15分鐘4.實操訓練練習三極管 的檢測方法.三極管各引腳的判斷 方法。.三極管類型的判斷方 法。學生根據(jù)表格要求進行檢測填寫

10、，教 師巡回指導檢查。.學生使用萬用表應正確。.測試方法和讀數(shù)應正確。40分鐘5.總結總結三極管 的檢測方法 和步驟，掌 握要領歸納 總結.萬用表的使用.三極管各極性檢測方 法步驟及考前須知。.三極管類型的判斷方 法。教師組織后學生完成自評、互評并對 學習情況知識點進行總結點評。3分鐘六、學習評價綜合評價評價工程評價權重評價內容配分評分標準自 評互評師 評學習態(tài)度20%出勤與紀律.出勤情況.課堂紀律10分每曠課一節(jié)扣2 分，每遲到一次扣1分學習參與度團結協(xié)作、積 極 發(fā)言、認真討論5分根據(jù)參與度情況 酌情給分任務完成情況.技能訓練任 務.其它任務5分根據(jù)完成情況酌 情給分專業(yè)理論30%三極管的

11、檢測 方法和相關注 意事項1.三極管的檢 測方法有哪些10分會用儀器給2分， 步驟完全正確給8 分，步驟少寫或多 寫一步扣2分2.三極管的檢 測步驟有哪些5分會用儀器給2分， 方法正確給3分， 不正確不給分3.三極管怎樣 進行管型判斷5分會用儀器給2分， 方法正確給3分， 不正確不給分專業(yè)技能40%能用萬用表檢 測半導體三極 管的管型.萬用表使用 正確.測試方法正 確.讀數(shù)準確20分會用萬用表給10 分，測試方法正確 給10分，能準確讀 數(shù)給10分能用萬用表判 斷半導體三極 管的極性.萬用表使用 正確.測試方法正 確.準確判斷20分會用萬用表給10 分，測試方法正確 給10分，能準確判 定給1

12、0分職業(yè)素養(yǎng)10%注重文明、安全、規(guī)范操作；善于 溝通、保護財產，注重節(jié)能環(huán)保10分根據(jù)學習過程酌 情給分任務三識別與檢測貼片三極管教學設計一、任務描述在現(xiàn)代電子產品生產、檢測維護中，會發(fā)現(xiàn)電路板上有很多很小電子元器件，這些元器 件與傳統(tǒng)的元器件在體積上相差很大，這種體積很小的元件叫貼片元件，在前面我們已經學 習了貼片電阻和貼片二極管，今天我們再來認識一種叫半導體三極管的貼片元件，它是現(xiàn)代 電子產品中的主要元器件之一，本任務就是通過觀察電阻器的實物和圖片，知道貼片半導體 三極管外形、參數(shù)及參數(shù)標注方法和檢測。二、教學目標.能在電子元器件中區(qū)分識別貼片半導體三極管。.能根據(jù)貼片半導體三極管上的標

13、注識讀其參數(shù)。.能用萬用表檢測判斷貼片半導體三極管的極性。.具有高度責任感、對工作盡職盡責，具有改革創(chuàng)新、勇于探索創(chuàng)新精神。三、教學資源.各種貼片半導體三極管假設干，貼片半導體三極管的電路主板。. PPT課件。.萬用表一組一塊。.每組填寫表格一張。表格模板序號型號貼片半導體三極管的檢測畫出示意圖 標出其電極萬用表 量程BE間電阻值BC間電阻值CE間電阻1紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C2紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C3紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C4紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆接C5紅筆接B紅筆接B紅筆接C黑筆接B黑筆接B黑筆

14、接C四、教學組織.學生分成小組，將貼片元器件或貼片編帶放在元件盒中置于小組工位上。.通過多媒體演示，讓學生認識其貼片半導體三極管及參數(shù)標注。.讓學生練習參數(shù)識讀，并用萬用表進行管腳和管型判斷測試。五、教學過程教學階段學習任務知識點活動設計（講解、示范、組織、指 導、安排、操作）課時1.課程導入認識貼片 三極管.通過觀察，區(qū)別貼片三極管和通 孔三極管。.貼片半導體三極管和通孔半導體 三極管功能作用一樣，不同點只是 體積和形狀。教師:每組分發(fā)一塊帶有貼片半導 體三極的主板，讓學生觀察認識其 元器件。學生：回答觀察到的現(xiàn)象。10分鐘2.新內容學 習貼片半導 體三極種 類、參數(shù) 學習通過實物和圖片認識

15、貼片半導體三 極種類、參數(shù)。教師：通過多媒體課件介紹貼片半 導體三極種類，參數(shù)標注方法。 學生：認真聽課并總結。15分鐘3 .練習參數(shù)識讀根據(jù)貼片三極管的標注讀出其參 數(shù)。學生：每組學生討論識讀出工位上 給出的貼片三極管的參數(shù)教師：巡回指導，并抽檢學習識讀 情況20分鐘4.操作練習貼片三極 管檢測.萬用表的正確使用。.用萬用表檢測貼片三極管的方 法。教師：親自示范演示利用萬用表檢 測貼片三極管。學生：認真觀察思考，并練習。30分鐘5 .總結貼片三極 管的識讀 和檢測.貼片三極管的識讀方法。.貼片三極管的檢測和管型判斷 方法。教師:抽學生進行總結識讀和判別 方法，并進行總結和點評。學生：思考并總結識別檢測方法。5分鐘六、學習評價評價工程評價權重評價內容配分評分標準自評互 評師 評學習態(tài)度20%出勤與紀律.出勤情況.課堂紀律10分每曠課一節(jié)扣2 分,每遲到一次扣1分學習參與度團結協(xié)作、積極 發(fā)言、認真討論5分根據(jù)參與度情況 酌情給分任務完成情況L技能訓練任務2.其它任務。5分根據(jù)完成情況酌 情給分專業(yè)理論30%貼片二極管參數(shù)識讀