全國2011年1月高等教育人際關(guān)系學(xué)自考試題

1、全國 2011 年 1 月自學(xué)考試 人際關(guān)系學(xué)試題課程代碼： 03291一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20 小題，每小題1 分，共 20 分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1.人類處于原始社會(huì)階段時(shí)，人與人之間是平等相處的，到了封建社會(huì)階段，等級(jí)森嚴(yán)，原有的平等關(guān)系被打破，取而代之的是等級(jí)關(guān)系?，F(xiàn)代社會(huì)提倡人人平等，提倡民主，人與人之間的關(guān)系都是以平等為基礎(chǔ)的。這反映的是（）A. 人際關(guān)系特點(diǎn)的社會(huì)性B.人際關(guān)系特點(diǎn)的歷史性C.人際關(guān)系特點(diǎn)的復(fù)雜性D.人際關(guān)系特點(diǎn)的變動(dòng)性2.在人際關(guān)系上表現(xiàn)為傾向于控制他人，好為人師，以支配

2、他人為滿足， 這屬于個(gè)體行為控制類型中的（）A. “服從型 ”B.“拒絕型”C. “獨(dú)裁型 ”D. “民主型 ”3.戲劇交往理論的代表人物是（）A. 法約爾B.巴納德C.西蒙D.戈夫曼4.人際關(guān)系形成和發(fā)展的先決條件是（）人的生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)具有人與人的相互接觸，并對(duì)接觸的人加以選擇C.在選擇交往對(duì)象的過程中相互近似，相互補(bǔ)充在選擇交往對(duì)象的過程中相互悅納5.影響人際關(guān)系的隱性要素主要包括（）A. 交往主體、交往對(duì)象和交往目的B.有聲語言、書面語言和體態(tài)語言C.交往條件、交往情況和交往過程D.利益、情感和尊嚴(yán)6.拿破侖回憶錄中有這樣一段話：“兩個(gè)馬木留克兵絕對(duì)能打贏三個(gè)法國兵；一百個(gè)法

3、國兵與一百個(gè)馬木留克兵勢(shì)均力敵； 三百個(gè)法國兵大都能戰(zhàn)勝三百個(gè)馬木留克兵；而一千個(gè)法國兵則總能打敗一千五百個(gè)馬木留克兵。 ”這段話說明的人際交往具有的積極的正向的功能是（）A. 相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化B.交流情感，有益于身體健康C.取長補(bǔ)短，增強(qiáng)整體效益D.相互影響，有利于自我完善7.交往條件和交往情境構(gòu)成人際關(guān)系顯性要素中的（）A. 交往手段B.交往環(huán)境C.交往目的D.交往內(nèi)容第 1頁8.人際關(guān)系按好壞程度劃分，由好到壞正確排序是（）親密性團(tuán)結(jié)型維持型沖突型疏離型決裂型團(tuán)結(jié)型親密型維持型沖突型疏離型決裂型C.親密型團(tuán)結(jié)型沖突型維持型疏離型決裂型團(tuán)結(jié)型親密型沖突型維持型疏離型決裂型9.按人際

4、交往不同傾向把人際關(guān)系劃分為八類型的是（）A. 心理學(xué)家莫 雷諾B.心理學(xué)家馬丁 塞里格曼C.心理學(xué)家雷維奇D.心理學(xué)家 P貝爾斯10.關(guān)于人際需要舒茲(WCSehutz)提出的是（）A. 社會(huì)關(guān)系律B.三維人際關(guān)系理論C.人群關(guān)系理論D.需要層次理論11.人際交往的心理動(dòng)力因素不包括（）A. 需要與動(dòng)機(jī)B.社會(huì)地位與知識(shí)層次C.理想與信念D.世界觀與價(jià)值觀12. “一言既出，駟馬難追”這句話的內(nèi)涵在誠信原則中可以歸之為（）A. 誠信原則是世界性法律原則B.誠信原則是中國的傳統(tǒng)美德C.誠信原則是人際交往的基礎(chǔ)D.誠信原則是做人之本13.能夠體現(xiàn)人際交往最基本的動(dòng)機(jī)的原則是（）A. 人道原則B.

5、互利原則C.禮貌原則D.誠信原則14.產(chǎn)生自卑心理的主觀因素是（）A. 家庭環(huán)境B.家庭教育C.社會(huì)環(huán)境D.性格孤僻15.世界衛(wèi)生組織成立的時(shí)間是（）A.1945 年B.1948 年C.1955 年D.1958 年16.以對(duì)某人某一特性的認(rèn)知推及到尚未認(rèn)知的其它特征上的心理效應(yīng)是（）A. 暈輪效應(yīng)B. 近因效應(yīng)C.首因效應(yīng)D. 刻板效應(yīng)17.中國古代禮記 中庸說的八個(gè)字：“莫見乎隱，莫顯乎微 ”的基本含意是（）A. 多讀好書B. 內(nèi)省C.慎獨(dú)D. 選擇座右銘18.屬于夫妻關(guān)系調(diào)適技法的是（）A. 要堅(jiān)持原則B. 要滿腔熱情，寬容禮讓第 2頁C.互幫互讓互諒D. 有自知之明，做到嚴(yán)于律己19.不

6、屬于 同學(xué)關(guān)系調(diào)適技法的是（）樹立正確的集體觀念，積極投身于班集體建設(shè)B.珍惜同學(xué)友誼，處處關(guān)心他人C.平等相待，相互關(guān)心，精心維護(hù)理智思考法、志趣轉(zhuǎn)移法和尋求社會(huì)支持法20.下列屬于男下屬與女上司相處技法的是（）勤奮好學(xué)，不斷提高素質(zhì)，努力做好本職工作B.自尊自重C.警惕誘惑，注意自我保護(hù)消除偏見，戒驕戒躁二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5 小題，每小題2 分，共 10 分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21.自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有（）A. 文化修養(yǎng)B. 藝術(shù)修養(yǎng)C.心理修養(yǎng)D. 交際禮儀修養(yǎng)E.行為習(xí)慣修養(yǎng)22.學(xué)習(xí)

7、和掌握人際關(guān)系原則的重要意義在于（）A. 解除困惑B. 有據(jù)可依C.增強(qiáng)自信D. 緩解抑郁E.改善關(guān)系23.關(guān)于居住距離遠(yuǎn)近對(duì)人際關(guān)系的影響正確的說法是（）距離的遠(yuǎn)近是形成人際關(guān)系的主要因素B.距離的遠(yuǎn)近并不是形成人際關(guān)系的主要因素C.距離的遠(yuǎn)近只是影響人際關(guān)系的多種因素之一在其它因素大體相同的情況下距離的遠(yuǎn)近才會(huì)表現(xiàn)出作用E.交往的頻率與距離的遠(yuǎn)近成正比例的關(guān)系24.根據(jù)人際關(guān)系的內(nèi)容來劃分，人際關(guān)系可分為（）A. 經(jīng)濟(jì)關(guān)系B. 政治關(guān)系C.道德關(guān)系D. 法律關(guān)系E.宗教關(guān)系25.人的個(gè)性系統(tǒng)由動(dòng)力系統(tǒng)、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)和特征結(jié)構(gòu)三個(gè)系統(tǒng)組成，其中動(dòng)力系統(tǒng)的因素包括（）A. 需要與動(dòng)機(jī)B. 興趣

8、與理想第 3頁C.信念及世界觀D. 認(rèn)識(shí)與情感E.意志活動(dòng)等三、名詞解釋（本大題共5 小題，每小題3 分，共 15 分）26.競(jìng)爭27.兄弟姐妹關(guān)系28.隱蔽的窗格29.先決條件30.劇班四、簡答題（本大題共5 小題，每小題5 分，共 25 分）31.簡述法律對(duì)人際關(guān)系的影響。32.簡述我國婚姻法規(guī)定的確立夫妻關(guān)系的原則。33.為什么說人際交往的相互影響有利于自我完善?34.簡述梅奧等人提出的人群關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)。35.人際關(guān)系的兩個(gè)基本維度是什么?五、論述題（本大題共2 小題，每小題10 分，共 20 分）36.試述團(tuán)結(jié)協(xié)作互相幫助的技法。37.試述北京師范大學(xué)林崇德教授提出的健康標(biāo)準(zhǔn)。六、案例分析題 (10 分 )38.某小學(xué)六年級(jí)男生李某，成績中等