小班繪本《我愛(ài)幼兒園》范文通用3篇

1、小班繪本【我愛(ài)幼兒園】范文通用3篇第1篇：小班繪本【我愛(ài)幼兒園】活動(dòng)目標(biāo)：1、知道喝白開(kāi)水的好處，了解到白開(kāi)水最容易解渴。2、知道何時(shí)該喝水、如何喝水。3、愿意在口渴時(shí)主動(dòng)飲用白開(kāi)水。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處2、歌曲【健康歌】3、獎(jiǎng)勵(lì)卡片小水滴4、“今天你喝水沒(méi)有的記錄表 活動(dòng)過(guò)程：一、感知討論，了解水對(duì)身體生長(zhǎng)的重要作用。通過(guò)回憶激活已有體驗(yàn)，感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適。通過(guò)課前收集和討論知道水好處，激發(fā)幼兒主動(dòng)喝水 欲望。二、知道白開(kāi)水對(duì)身體最好。教師講述故事【小豬嘟嘟】，幼兒欣賞。講述完故事后教師提出問(wèn)題。三、知道什么時(shí)候

2、該喝水、如何喝水。讓小朋友自己想想有哪些時(shí)候該喝水。教師情景表演。加深要主動(dòng)喝水的欲望。反饋我愛(ài)喝水這個(gè)活動(dòng)是很接近生活的一節(jié)課，在本次的集 體生活當(dāng)中，我先讓幼兒知道了解，引導(dǎo)幼兒知道，天氣很熱, 很容易出汗，那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分，就是要多喝開(kāi)水。雖然課 是告一段落了，但是像有些情況還是不能避免的，幼兒對(duì)這種單 純性的談話活動(dòng)，本身就缺少興趣，不能讓幼兒有些就是根本就 不來(lái)聽(tīng)老師的，希望西祠能想出好的對(duì)策，避免這種情況發(fā)生。第2篇：小班繪本【我愛(ài)幼兒園】活動(dòng)目標(biāo)：閱讀、理解圖意，感受故事中熊媽媽和熊寶寶之間的母子 親情。體驗(yàn)親子閱讀的快樂(lè)，增進(jìn)母子(女)親情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事幻燈片活動(dòng)過(guò)程：入

3、場(chǎng)親子游戲“找媽媽媽媽們戴著面具入場(chǎng)，坐在小椅子上，孩子們進(jìn)去找自己的 媽媽?！皩殞殏儯銈兊膵寢尩侥膬喝チ四兀覀?nèi)フ艺野伞?找到后，媽媽和寶寶坐在一起。)觀看幻燈片，共同欣賞故事、觀看幻燈片，教師配樂(lè)講述故事。、逐圖交流故事內(nèi)容。第一幅圖：發(fā)生了什么事情？學(xué)說(shuō)對(duì)話：“媽媽，我愛(ài)你“寶寶，我也愛(ài)你第二幅圖：熊媽媽怎么了？寶寶說(shuō)什么了？學(xué)說(shuō)對(duì)話：“媽媽，對(duì)不起“寶寶，沒(méi)關(guān)系第三幅圖：下雨了，熊媽媽怎么辦的？學(xué)說(shuō)對(duì)話：“媽媽，謝謝你“寶寶，不用謝第四幅圖：晚上，熊寶寶怎么回家的？學(xué)說(shuō)對(duì)話：“媽媽，我愛(ài)你“寶寶，我也愛(ài)你媽媽和寶寶共同講故事要求：邊講邊說(shuō)故事里的對(duì)話，可以加上動(dòng)作。游戲：碰一碰跟音

4、樂(lè)玩游戲：邊玩邊說(shuō)：寶寶和媽媽碰一碰，碰哪里？鼻子碰鼻子。寶寶和媽媽碰一碰，碰哪里？肚子碰肚子。(教師隨意說(shuō)哪里，媽媽就和孩子邊說(shuō)邊碰一碰)“這個(gè)游戲好玩嗎？你們玩得開(kāi)心嗎？和你們的媽媽說(shuō)再見(jiàn)吧。(結(jié)束活動(dòng))第3篇：小班繪本【我愛(ài)幼兒園】活動(dòng)目標(biāo)：1、傾聽(tīng)故事，仔細(xì)觀察畫(huà)面。2、理解故事內(nèi)容，以生動(dòng)自然的表情和真摯夸張的動(dòng)作、 語(yǔ)言來(lái)表達(dá)抽象的情感。3、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、音樂(lè)、圖片、玩具小兔一只。活動(dòng)過(guò)程：一、猜猜我有多愛(ài)你出示玩具小兔。小兔很愛(ài)他的媽媽，他要媽媽猜一猜，他有 多愛(ài)媽媽。你能幫助兔媽媽猜一猜，小兔有多愛(ài)她嗎？引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作和語(yǔ)言相結(jié)合的方式

5、來(lái)表達(dá)。比如“摟 住媽媽，悄聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)媽媽，我非常愛(ài)你；展開(kāi)雙臂，說(shuō)媽媽， 我愛(ài)你有這么多。踮起腳，舉起手說(shuō)媽媽，我愛(ài)你，就象我舉 的那么高。二、聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)的故事有一個(gè)故事的題目就叫猜猜我有多愛(ài)你，我們一起來(lái)聽(tīng) 一聽(tīng)，小兔是怎樣對(duì)媽媽說(shuō)的，媽媽又是怎樣對(duì)小兔說(shuō)的。講述故事【猜猜我有多愛(ài)你】。教師應(yīng)該以生動(dòng)而又自然的 神情，真摯而又夸張的語(yǔ)言及動(dòng)作來(lái)講述。故事結(jié)尾處漸輕漸慢, 將媽媽深受感動(dòng)時(shí)的柔情充分表達(dá)出來(lái)。三、我愛(ài)你更多小兔是怎樣告訴媽媽自己有多么愛(ài)她的？兔媽媽又是怎樣 告訴小兔的？引導(dǎo)幼兒復(fù)述印象深刻的故事片段。逐幅出示掛圖，逐段講述故事。將小兔總想告訴媽媽自己愛(ài) 媽媽更多的急切心情表達(dá)出來(lái)。小兔愛(ài)媽媽，很多很多，兔媽媽愛(ài)小兔，也是很多很多。我 們一起來(lái)表演。建議幼兒回家跟媽媽說(shuō)一說(shuō)愛(ài)有多么愛(ài)她?；顒?dòng)反思：在教學(xué)過(guò)程中，讓幼兒完整地欣賞了