中學生行為規(guī)范教育主題班會講稿

1、關于中學生行為規(guī)范教育主題班會第1頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四什么是行為規(guī)范？養(yǎng)成良好行為習慣改掉不良行為習慣中學生行為規(guī)范做一名合格中學生第2頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四什么是行為規(guī)范行為規(guī)范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規(guī)則、準則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標準。包括行為規(guī)則、道德規(guī)范、行政規(guī)章、法律規(guī)定、團體章程等。第3頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)范就沒有秩序。如果規(guī)范、標準缺失，不僅會沖擊正常社會秩序，使人們無所適從，亂了分寸，還會影響

2、到社會的發(fā)展和生存質量。第4頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四1988年，75位諾貝爾獎獲獎者在巴黎聚會。在會議期間，有人問一位諾貝爾獲獎者，你在哪所大學哪個實驗室學到了你認為最主要的東西？這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者說是在幼兒園。在幼兒園學到了：把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示歉意；學習要多思考；要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。 科學家普遍都認為在學校養(yǎng)成良好習慣讓他們終生受益。第5頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四習慣若不是最好的仆人，就是最差的主人。這

3、句話告訴我們:養(yǎng)成一個好習慣它會終身為你服務，并帶你走上成功之路;而養(yǎng)成一個壞習慣它便會帶你誤上歧途。好習慣和壞習慣都是在生活中積累的。第6頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四什么是不好的行為習慣？ 對自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨礙他人，影響自己和他人成長等等一些行為習慣。第7頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第8頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第9頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第10頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第11頁，共34頁，2022年

4、，5月20日，16點27分，星期四第12頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第13頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第14頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第15頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第16頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第17頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第18頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四第19頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四活動3：小組合作討論， 中學生有哪些不良行為？上課時課

5、下（校園里）校園外第20頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，吃零食，說臟話，使用不文明語言；破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞公物；不尊敬老師，團結同學，熱愛班集體；不積極參加體育鍛煉，文藝活動；欺負同學，搞小幫派，和不良社會青年打交道;染頭發(fā)，燙頭發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾；在校內第21頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四上課時交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵 精神不集中、不主動參與課堂討論、不做練習、不積極發(fā)言；不記筆記、做小動作 、跟同桌或前后桌的同學嬉戲玩耍；做跟課堂無關的事、涂鴉、寫信、寫字條、傳送字條；吃東西，喝水；頂撞老師；第

6、22頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四在校外不按時回家， 上學、放學路上追逐打鬧；不遵守交通法規(guī)；乘坐公交車不尊老愛幼，主動讓座；抽煙、酗酒,打架斗毆；不遵守法令條規(guī)，進營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；不尊重父母，不幫助父母做力所能及的家務；隨地吐痰，亂扔雜物 ，不保護環(huán)境；在公共場所大聲喧嘩，不遵守公共秩序；在網(wǎng)絡上發(fā)表一些不負責的話；第23頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四我們自己有哪些好的行為習慣和不好的行為習慣？第24頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四中學生行為規(guī)范一、自尊自愛，注重儀表二、誠實守信，禮貌待人三、遵規(guī)守紀，

7、勤奮學習四、勤勞儉樸，孝敬父母五、嚴于律己，遵守公德第25頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四遇到這樣情況，你該怎么辦？自習課，老師都在開會，班上同學很吵鬧，你該怎么辦？如果你是班干部，你該怎么辦？第26頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四遇到這樣情況，你該怎么辦？你做作業(yè)時遇到難題，百思不得其解，同學把做好的作業(yè)給你看，你該怎么辦？第27頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四遇到這樣情況，你該怎么辦？假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲，作為好朋友的你該如何幫助她呢？第28頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四

8、遇到這樣情況，你該怎么辦？班里有同學損壞了公物，老師來調查時誰也不說，一起幫助這位同學掩蓋事情真相，假如你是知情者，但又礙于同學面子不好當面站出來說，你該怎么辦？第29頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四遇到這樣情況，你該怎么辦？你的好朋友和其他同學發(fā)生矛盾，希望你能夠“出手相助”，放學后“收拾”那位同學，你該怎么做？第30頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四行為決定習慣 習慣決定性格性格決定命運第31頁，共34頁，2022年，5月20日，16點27分，星期四我們的誓言： 我宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，做合格高中生！ 我堅信：走入普中我是好