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文檔簡介

1、第68頁共68頁消防主題活動實施方案活動主題:消防安全主題班會活動對象:小學,初中,高中活動背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生?;顒幽康模合Mㄟ^本次班會活動讓學生學會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救?;顒訙蕚洌憾嗝襟w設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動過程:一、創(chuàng)設情景,引入主題:請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)_年_月_日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災,造成_名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有_人受傷。-_日,南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達_平方米,消防部門出動_余輛消防車_人撲救

2、,大火經過_個多小時被樸滅。上?!?115”特別重大火災事故遇難人數上升到_人,其中男性_人,女性_人?;馂陌l(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員_人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。主持人:親愛的同學們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。二、學會防火:安全使用火、電,提高防范意識。1.學校防火:(1)嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。(3)實驗用的易燃物

3、品要妥善使用。(4)經常檢查電器。(5)設置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。2.公共場所防火學生要做到:(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準玩與火有關的游戲。(3)不準學生在山林野炊。三、學會逃生主持人:我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。1.小組討論交流。2.集體交流:(1)在火災現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。(2)可以用手帕捂住鼻子(3)樓下發(fā)生火災時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災時,往樓下跑。(4)發(fā)生火災時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。(5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。(6)發(fā)生火災時應該先撥打119報警,等

4、待救援。主持人:我們的同學們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放火場逃生視頻。四、學會滅火支持人:滅火的基本方法有哪些?1.小組討論交流。2.集體交流:冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒

5、反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。主持人:滅火器怎么使用呢?1.小組討論交流。2.集體交流:(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災.。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離_米遠的地方,右手用力壓下壓把,

6、左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。五、逃生體驗,增強意識。主持人:面對火災,人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。1.選幾名學生在班長帶領下做好準備活動。2.放置火災道具。3.查看逃生路線。4.在老師帶領下分組疏散逃生。六、小結,評價。談談收獲與體驗。消防主題活動2【班會目的】1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真

7、負責的科學態(tài)度?!景鄷蕚洹?、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。2、制作相關的課件。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。二生活中的防火_家庭用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關

8、斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。6)、不要用老化的電源。2.安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。3、校園防火安全1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,1)禁止在校園內玩火

9、、放炮。2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。三、防火技能1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。四、滅火器使用方法1、干粉滅火器:使用時

10、,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。五、逃生技能如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;5、千萬不要盲目跳樓,可利

11、用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,在衛(wèi)生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。六、兒歌:安全知識小結發(fā)生火災不用慌,分清火情找主張。油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時撥打119,消防官兵幫大忙。七、小結只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異

12、常的情況或危險,就能健康地成長。消防主題活動3(一)班會目的:1.使學生知道一些簡單的安全常識。2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。(二)活動地點:教室(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。(四)班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大

13、家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?(五)鞏固總結1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我

14、們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。消防主題活動4活動目的:通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長?;顒訙蕚洌?、讓同學們收集有關火災事故的新聞。2、組織學生排演節(jié)目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防火安全知識?;顒舆^程:班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它

15、帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們議論,各抒己見。4、主持小結。二、圖片的欣賞“美麗的大自然”三、看小品,議一議:1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很

16、小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。2、怎樣報火警?(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6)遇有火情,不要圍觀。有

17、的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。3、使用火爐要注意什么?(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有專人看管。(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前

18、一定要檢查。(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。四、講故事火中的“無形殺手”五、快板報警歌謠報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為_分,以先舉手者回答,答對了給該小隊

19、加_分,答錯了扣_分。七、班主任講話:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在_處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日

20、防火日日寧。人人把好防火關,有備無患保平安。做好防火工作,全家幸福快樂?;馂倪h離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安?;馂臒o情,防火先行。用火不預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。消防主題活動5【活動目的】讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。【活動準備】1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。2、收集一些防火安全知識?!净顒舆^程】班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。主持人:火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向

21、文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:_年_月_日00:_分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災,大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次校園防火安全的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。一、請同學們聽主持人讀_年_月全國各地火災的新聞材料,并說說感受。_年_月全國各地火災_月_日清晨_時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。_月_日_時

22、_分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災。_月_日_時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。_月21凌晨_時_分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災。_月_日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災,火勢較大,情況危急。_月_日_時_分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習家村一居民樓突發(fā)大火,_名年僅_歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!_月_日_時許,位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災。_月_日_時_分,長春市客車廠北門附近正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災。請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發(fā),危

23、害極大。)二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2_分鐘)三、主持人問學生:1、如果著火了,怎么辦?(學生答后,主持人總結如下)發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。2、初起火災如何報警?(學生答后,主持人總結如下)(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一

24、齊來滅火;(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;(3)盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小;(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的

25、安全防護。3、當你遇到火災時如何逃生?(學生答后,主持人總結如下)(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼

26、救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。四、學習報警歌謠主持人教一句,學生學一句,教兩遍。報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加_分,答錯一題扣_分,題未念完就答題的扣_分,看哪個大組得第一名)。善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”單項選擇題1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是:(B)A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料2.以下對報警電話描述不正確的是(C)。A.119報警電話是免費的B.發(fā)

27、生火災時任何人都可以免費撥打119C.為了演練,平時可以撥打1193.公安消防隊撲救火災,(A)向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。A.不得B.可以C.按照一定標準4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。A.上部B.中部C.根部5.發(fā)生火災時,不得組織(B)撲救火災。A.女青年B.未成年人C.軍人6.下面(A)火災用水撲救會使火勢擴大。A.油類B.森林C.家具;7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風快跑8.液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。A.燃氣供應企業(yè)B.使用者個人C.燃氣供應企業(yè)或個人9.單位在營業(yè)期間,下列(A)做

28、法是錯誤的。A.遮擋消防安全疏散指示標志B.在安全出口處設置疏散標志C.當營業(yè)場所人數過多時,限制進入人數10.在庫房內(C)放置電視機,收看電視節(jié)目。A.可以B.經過領導批準后可以C.不可以11.依據城市燃氣安全管理規(guī)定,不能在(C)安裝和使用燃氣。A.廚房B.客廳C.臥室12.電腦著火了,應(B)。A.迅速往電腦上潑水滅火B(yǎng).拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火13.公安消防人員在滅火過程中,應當(A)。A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財物C.優(yōu)先滅火14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(C)A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹15.燃放禮花時以下(B)行為是正確

29、的。A.捂耳靠近點火B(yǎng).在空曠處支撐牢固再點燃C.點著后注意觀察16.公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(C)。A.迅速撤離B.搶救貴重物品C.組織引導在場群眾疏散17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向(C)申報。A.當地政府B.公安治安機構C.公安消防機構18.當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(B),以防止引起火災。A.打開燃氣灶具查找漏氣部位B.打開門窗通風19.當液化氣罐內的氣量不足時,應(B)。A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放_家庭裝修未經(C)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。A.消防部門B.物

30、業(yè)部門C.燃氣部門21.煙頭中心溫度可達(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。A.100200B.200300C.70080022.火災初起階段是撲救火災(B)的階段。A.最不利B.最有利C.較不利五、防火安全,重于泰山(學生說說校園防火常識)。學生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)主持人強調:防止火災發(fā)生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。班主任小結班主任評價同學們的表現(xiàn)。親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災

31、的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。消防主題活動實施方案(二)(一)班會目的:1.使學生知道一些簡單的安全常識。2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。(二)活動地點:教室(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。(四)班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演

32、:(2)大家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?(五)鞏固總結1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端

33、之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。消防主題班會2教育的主要目的:對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。主要實施步驟一、談話導入:同學們,我們現(xiàn)在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有

34、為成為一名小大人做好準備。二、用電安全:1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)2、用電過程中需要注意哪些安全?3、不當的使用會導致什么后果?教師根據學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。防范措施:1、家里的插座、插頭不能亂動。2、全家外出時要切斷家里的總電源。3、不私自拆卸、維修電器。4、使

35、用和操作電器要注意不能有濕水。5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。三、注意防火:過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?1、出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?(1)、小心不要留下火種。(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)消防主題班會3活動目的:通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長?;顒訙蕚洌?、

36、讓同學們收集有關火災事故的新聞。2、組織學生排演節(jié)目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防火安全知識。活動過程:班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們議

37、論,各抒己見。4、主持小結。二、圖片的欣賞“美麗的大自然”三、看小品,議一議:1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。2、怎樣報火警?(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。(3)說明什

38、么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。3、使用火爐要注意什么?(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有專人看管。(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,

39、特別注意不要帶著紅火倒爐渣。4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。四、講故事火中的“無形殺手”五、快板報警歌謠報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑

40、到路口等車來,救火時間能提早。六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為_分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加_分,答錯了扣_分。七、班主任講話:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在_處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長

41、,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關,有備無患保平安。做好防火工作,全家幸??鞓??;馂倪h離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安?;馂臒o情,防火先行。用火不預預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。消防主題班會4活動主題:消防安全主題班會活動對象:小學,初中,高中活動背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生?;顒幽康模合Mㄟ^本次班會活動讓學生學

42、會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救?;顒訙蕚洌憾嗝襟w設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動過程:一、創(chuàng)設情景,引入主題:請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)_年_月_日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災,造成_名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有_人受傷。-_日,南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達_平方米,消防部門出動_余輛消防車_人撲救,大火經過_個多小時被樸滅。上?!?1?15”特別重大火災事故遇難人數上升到_人,其中男性_人,女性_人?;馂陌l(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員_人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。主

43、持人:親愛的同學們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。二、學會防火:安全使用火、電,提高防范意識。1.學校防火:(1)嚴禁學生攜帶_入校。(2)不要亂燒廢物。(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經常檢查電器。(5)設置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。2.公共場所防火學生要做到:(1)不攜帶_到公共場所。(2)不準玩與火有關的游戲。(3)不準學生在山林野炊。三、學會逃生主持人:

44、我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。1.小組討論交流。2.集體交流:(1)在火災現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。(2)可以用手帕捂住鼻子(3)樓下發(fā)生火災時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災時,往樓下跑。(4)發(fā)生火災時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。(5)無奈之時,可以用窗簾相互_,從窗口逃生。(6)發(fā)生火災時應該先撥打119報警,等待救援。主持人:我們的同學們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放火場逃生視頻。四、學會滅火支持人:滅火的基本方法有哪些?1.小組討論交流。2.集體交流:冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒

45、著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。主持人:滅火器怎么使用呢?1.小組討論交流。2.集體交流:(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災.。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下

46、滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離_米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。五、逃生體驗,增強意識。主持人:面對火災,人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。1.選幾名學生在班長帶領下做好準備活動。2.放置火災

47、道具。3.查看逃生路線。4.在老師帶領下分組疏散逃生。六、小結,評價。談談收獲與體驗。消防主題班會5【活動目的】讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。【活動準備】1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。2、收集一些防火安全知識?!净顒舆^程】班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。主持人:火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:_年_月_日00:_分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災,大火延續(xù)四小時,

48、損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次校園防火安全的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。一、請同學們聽主持人讀_年_月全國各地火災的新聞材料,并說說感受。_年_月全國各地火災_月_日清晨_時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。_月_日_時_分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災。_月_日_時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。_月21凌晨_時_分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博

49、龍街一市場發(fā)生火災。_月_日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災,火勢較大,情況危急。_月_日_時_分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習家村一居民樓突發(fā)大火,_名年僅_歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!_月_日_時許,位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災。_月_日_時_分,長春市客車廠北門附近正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災。請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2_分鐘)三、主持人問學生:1、如果著火了,怎么辦?(學生答后,主持人總結如下)發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?/p>

50、初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。2、初起火災如何報警?(學生答后,主持人總結如下)(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;(3)盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小;(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;(

51、5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。3、當你遇到火災時如何逃生?(學生答后,主持人總結如下)(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被

52、褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。四、學習報警歌謠主持人教一句,學生學一句,教兩遍。報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌

53、和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加_分,答錯一題扣_分,題未念完就答題的扣_分,看哪個大組得第一名)。善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”單項選擇題1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是:(B)A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料2.以下對報警電話描述不正確的是(C)。A.119報警電話是免費的B.發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打119C.為了演練,平時可以撥打1193.公安消防隊撲救火災,(A)向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。A.不得B.可以C.按照一定標準4.用

54、滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。A.上部B.中部C.根部5.發(fā)生火災時,不得組織(B)撲救火災。A.女青年B.未成年人C.軍人6.下面(A)火災用水撲救會使火勢擴大。A.油類B.森林C.家具;7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風快跑8.液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。A.燃氣供應企業(yè)B.使用者個人C.燃氣供應企業(yè)或個人9.單位在營業(yè)期間,下列(A)做法是錯誤的。A.遮擋消防安全疏散指示標志B.在安全出口處設置疏散標志C.當營業(yè)場所人數過多時,限制進入人數10.在庫房內(C)放置電視機,收看電視節(jié)目。A.可以B.經

55、過領導批準后可以C.不可以11.依據城市燃氣安全管理規(guī)定,不能在(C)安裝和使用燃氣。A.廚房B.客廳C.臥室12.電腦著火了,應(B)。A.迅速往電腦上潑水滅火B(yǎng).拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火13.公安消防人員在滅火過程中,應當(A)。A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財物C.優(yōu)先滅火14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(C)A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹15.燃放禮花時以下(B)行為是正確的。A.捂耳靠近點火B(yǎng).在空曠處支撐牢固再點燃C.點著后注意觀察16.公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(C)。A.迅速撤離B.搶救貴重物品C.組織引導在

56、場群眾疏散17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向(C)申報。A.當地政府B.公安治安機構C.公安消防機構18.當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(B),以防止引起火災。A.打開燃氣灶具查找漏氣部位B.打開門窗通風19.當液化氣罐內的氣量不足時,應(B)。A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放_家庭裝修未經(C)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。A.消防部門B.物業(yè)部門C.燃氣部門21.煙頭中心溫度可達(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。A.1002

57、00B.200300C.70080022.火災初起階段是撲救火災(B)的階段。A.最不利B.最有利C.較不利五、防火安全,重于泰山(學生說說校園防火常識)。學生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)主持人強調:防止火災發(fā)生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。班主任小結班主任評價同學們的表現(xiàn)。親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。消防主題活動實施方案(三)教學目標:1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災

58、撲救常識,重視安全,珍惜生命。課前準備:1.收集有關火災事故方面的案例。2.掌握一些消防安全常識。3.了解一些火災撲救的方法。4.掌握一些自救與逃生技能。教學過程:(一)導入新課最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。(二)消防安全案例今年上半年,湖南共發(fā)生火災_起

59、,死亡_人,傷_人,直接財產損失_萬多元。此外,發(fā)生放火案件_起,死亡_人。與去年同期相比,火災四項指數分別下降_%、_%、_%和_%。全省消防部隊共接警出動_次,出動消防官兵_人次,出動消防車_輛次,搶救被困人員_人,疏散人員_人,搶救財產價值_億元。今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域,住宅火災多發(fā),占火災總數的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。1、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域從火災區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災_起、死亡_人、傷_人,直接財產損失_萬元,分別占火災總數的_%、_%、_%和_%

60、。農村發(fā)生火災_起,無人員傷亡,直接財產損失_萬元,分別占火災總數的_%和_%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災_起,死亡_人,受傷_人,直接財產損失_萬元,分別占火災總數的_%、_%、_%和_%。2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災_起,死亡_人,受傷_人,直接財產損失_萬元,分別占總數的_%、_%、_%和_%。3、住宅火災多發(fā)超火災總數一半從起火場所看,上半年,住宅類火災共發(fā)生_起,死亡_人,受傷_人,直接財產損失_萬元,分別占總數的_%、_%、_%和_%。4、夜間火災亡人率較高從火災_小時分布情況看,_時至_時是亡人火災高發(fā)時段,該時段每百起火災造成_人死

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