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1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己2022/9/30第三課 發(fā)現(xiàn)自己2022/9/28潘長(zhǎng)江: 濃縮的都是精華 葛優(yōu): 熱鬧的馬路不長(zhǎng)草 聰明的腦袋不長(zhǎng)毛潘長(zhǎng)江: 濃縮的都是精華學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)欣賞并接納自己。識(shí)記做更好的自己的要求;2培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,確立積極向上的人生態(tài)度學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)欣賞并接納自己。識(shí)記做更好的自己的要求;東施效顰這個(gè)故事對(duì)同學(xué)們有什么啟示?歷史小故事每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人也都有自己獨(dú)有的長(zhǎng)處與特點(diǎn),無(wú)論自己怎樣,都要坦然地接納自己,這樣才能綻放出獨(dú)特的芳香。每一個(gè)人畢竟是自己的花朵,妒忌和羨慕別人是愚蠢的。真正的智者懂得將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,懂得接納自己的

2、缺憾,做最真實(shí)的自己。 東施效顰這個(gè)故事對(duì)同學(xué)們有什么啟示?歷史小故事每一個(gè)人都是獨(dú)怎樣接納自己?1、接納自己,需要接納自己的全部2、接納自己,需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧怎樣接納自己?1、接納自己,需要接納自己的全部2、接納自己,新版人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三課做更好的自己ppt課件 完美的圖畫并不美一個(gè)畫家畫出一幅世界上最美的女子的圖畫,但總是不能完全滿意,因?yàn)楫嫵龅拿琅皇敲济?,就是眼睛要不就是鼻子不是那么完美,他感嘆:唉,難道就不能畫出一張所有部位都完美的臉龐來(lái)嗎?突然他想出了一個(gè)主意,把每幅畫中不同女子臉上最美的部位組合在一起,不就是最完美的圖畫了嗎?于是他按照這個(gè)思路組成了

3、一幅畫,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分都來(lái)自完美的時(shí)候,整個(gè)圖畫卻失去了生氣給人拼湊,不自然的感覺(jué),怎么看怎么覺(jué)的不舒服 探究與分享每個(gè)人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會(huì)接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。有些不完美,如 ;我能接受,因?yàn)?有些不完美,如 ;我不能接受,因?yàn)?接納自己的全部,是不是很難做到?你有沒(méi)有什么好辦法和同學(xué)分享?接納不完美,我會(huì)( )探究與分享每個(gè)人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會(huì)接受80后知名作家兼賽車手韓寒,在讀高一時(shí)復(fù)讀兩年,因七門成績(jī)不及格而留級(jí),而后主動(dòng)專心致力于自己的愛(ài)好,發(fā)揮自身特長(zhǎng)從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了三重門、毒、零下一度等優(yōu)秀作品。而他

4、在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。(1)揚(yáng)長(zhǎng)避短如何做更好的自己?80后知名作家兼賽車手韓寒,在讀高一時(shí)復(fù)讀兩年,(1)揚(yáng)長(zhǎng)避19世紀(jì)作家果戈里,他最著名的作品是死魂靈。有一次拿著自己的作品給一位討厭的人看,一心準(zhǔn)備接受批評(píng)。一位朋友問(wèn)他為什么要這么做,它回應(yīng)道:“因?yàn)樗幌矚g我的作品,所有我才要拿個(gè)他看。他可能會(huì)提出一些嚴(yán)厲的批評(píng),但是這些總比贊美的話要有益多了”果戈里為什么要去聽(tīng)取別人嚴(yán)厲的批評(píng)?(2)主動(dòng)改正缺點(diǎn)(2)主動(dòng)改正缺點(diǎn)她以不足1米50的個(gè)頭,用8年的實(shí)踐拿到世界冠軍,用11年獲到世界冠軍。19年的運(yùn)動(dòng)生涯,她獲得了18個(gè)世界冠軍,4個(gè)奧運(yùn)冠軍,被薩馬蘭奇稱為“乒乓史上最優(yōu)秀的

5、運(yùn)動(dòng)員”。1997年,24歲的鄧亞萍退役。她用10年時(shí)間,完成了從清華、諾丁漢和劍橋大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、碩士和博士的求學(xué)之路,并成為國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)成員,同時(shí)在北京奧組委奧運(yùn)村部任副部長(zhǎng)?,F(xiàn)任共青團(tuán)北京市委副書(shū)記?!皼](méi)有超人的付出,就沒(méi)有超人的成績(jī)?!编噥喥妓圆蛔?米50的個(gè)頭,用8年的實(shí)踐拿到世界冠軍,用11年獲我們的大腦到底有多厲害?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大的驚人。電子計(jì)算機(jī)容量高一百倍,可容下5億本書(shū)的知識(shí)的大腦細(xì)胞只用了15%左右,尚有85%的大腦潛能未被動(dòng)用,處于休眠狀態(tài)。即使對(duì)科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦的大腦而言,也不過(guò)利用了大腦潛能的30%。人平常只發(fā)揮了極少的大腦功能。人要

6、是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么就可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言、背誦整本百科全書(shū),拿12個(gè)博士學(xué)位。思考:這說(shuō)明了什么?(3)要不斷激發(fā)自己的潛能我們的大腦到底有多厲害?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大的1 歌曲我相信中唱到:”想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕別人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/大聲歡笑讓你我肩并肩/何處不能歡樂(lè)無(wú)限/拋開(kāi)煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺(tái)中間/我相信我就是我“歌詞中”我相信我就是我“給我們的啟示是( )(1)我們要對(duì)自己充滿信心(2)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接納自己的一切(3)欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價(jià)值(4)欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無(wú)人A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)課后練習(xí)1 歌曲我相信中唱到:”想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/世界等著2有人說(shuō):“人的潛能就如同含苞待放的花蕾,只要綻放,就會(huì)吐露芬芳;人的潛能就如同蘊(yùn)藏豐富的礦山,只要開(kāi)采,就會(huì)收獲寶藏?!蹦阏J(rèn)為下列對(duì)于人的潛能的說(shuō)法中,正確的是( )(1)每個(gè)人都有自己的潛能,每個(gè)人的潛能都是相同的(2)人的潛能時(shí)多方面的,需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們(3)發(fā)掘自己的潛能,可以讓

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