三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)

1、 三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)1 首先，本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。 其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的幫忙，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、

2、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。 工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐力量。另外，通過(guò)幫忙資料員填寫(xiě)局部資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了肯定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。 最終一點(diǎn)就是，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。 三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)2 作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的

3、一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)寒假，過(guò)的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)踐里，我初步接觸了建筑的一些根底學(xué)問(wèn)，同時(shí)也積存了不少社會(huì)閱歷。實(shí)踐，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)踐開(kāi)頭之前我就想：這次去實(shí)踐，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀看那些在工地上生活的人們，不管是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我信任在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。 第一次到工地實(shí)踐，特別期盼，也很奇怪，還想著究竟該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的工程部，老板給我指定了個(gè)師傅，之后什么都要看自己了，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說(shuō)假如有什

4、么不明白的都可以問(wèn)的，拿到一套圖紙，我按著教師上課講的摸索了起來(lái)，說(shuō)明、建施、結(jié)施，也許的東西都還是可以看懂的，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái)，第一天就在翻閱圖紙中度過(guò)，一個(gè)人悄悄的，明白了不管做什么，根本功肯定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，肯定要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增加了和師傅溝通的時(shí)機(jī)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體?，F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，肯定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人溝通，以誠(chéng)待人。在工地實(shí)踐的這段時(shí)間，我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，在師傅的悉心教育下，使我熟識(shí)了工地上很多最根本的學(xué)問(wèn)，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的學(xué)問(wèn)，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于12

5、米時(shí)，箍筋不分加密和分加密，也可以說(shuō)是全部加密，當(dāng)梁與柱子交接時(shí)，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5個(gè)，樓板的鋼筋一般狀況是依據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱藏工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西，師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們依據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異，作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)當(dāng)留意這一細(xì)節(jié)，由于這關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以看似簡(jiǎn)潔的東西就更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作特別需要的東西，使我對(duì)專業(yè)的根底學(xué)問(wèn)也更為了解。 之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)踐，那里的環(huán)境還是比擬簡(jiǎn)潔的，員工不多，所見(jiàn)到的

6、事情，接觸的人也不是很簡(jiǎn)單。每天乘坐公司的班車，實(shí)踐生活過(guò)的挺有規(guī)律的，每天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué)，好像都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。 公司與工地不同，但學(xué)的東西也許多，無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面，我的熟悉都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?，總感覺(jué)好生疏，什么事情都不會(huì)，對(duì)于公司的工作流程也不清晰。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)章。第一次真正接觸預(yù)算，我信念十足，由于我很想把他學(xué)好，首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)章，看似簡(jiǎn)潔的幾句，其實(shí)里面包括了許多內(nèi)容，每一句都要認(rèn)真看，有

7、幾句很清晰，但有幾句卻很繞口，讓我迷模糊糊的。看完建筑面積的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)章，師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙，簡(jiǎn)潔和我講了下讓我自己對(duì)比規(guī)章試著計(jì)算下，之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ模裁匆馑佳?，都沒(méi)遇到過(guò)，和學(xué)校的很不一樣，簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單了許多，當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了，但我知道我必需努力，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái)，到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的教導(dǎo)，簡(jiǎn)潔的了解了下，磨糊的就這么計(jì)算著，當(dāng)?shù)叵率摇氲叵率业冉ㄖ锏慕ㄖ娣e及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及愛(ài)護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有

8、柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)潔的建筑面積我都計(jì)算了好幾天，有些懊喪，接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積，不過(guò)用cad軟件計(jì)算必需把計(jì)算建筑面積的規(guī)章都搞的很清晰，這樣計(jì)算才會(huì)更快。 在這短短的實(shí)踐期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少，只了解了寫(xiě)皮毛，但師傅告知我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的也許有哪些東西。其次，工

9、程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算，主要的還是條理清晰，思路清楚，不要挑著算，這樣不簡(jiǎn)單漏算少算，第三，每一層都有不同的東西，要認(rèn)真討論，不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算，不要由于自己嫌麻煩而偷懶，不要由于工程量小而忽視不計(jì)，要從現(xiàn)在開(kāi)頭一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦! 在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的學(xué)問(wèn)，招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件，有許多模板可以利用，但要留意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場(chǎng)交通狀況等等要描述清晰。另外，對(duì)該工程要認(rèn)真考慮，把可能發(fā)生的狀況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中，特殊是機(jī)電工程和裝飾工程，肯定要把設(shè)備材料要求

10、寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更狀況的要求也要寫(xiě)清晰。比方什么樣的變更不計(jì)閱歷洽商，多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述，這也特別重要。許多變更狀況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)展經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問(wèn)題就是不要照搬模板，以肯定要把每一個(gè)字都看清晰，思索每一句話的意思。 時(shí)間如流水，一個(gè)多月的實(shí)踐一晃即逝，在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)踐中，在他們的急躁指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)一步的穩(wěn)固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠

11、這這幾天的實(shí)踐是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積存，不斷豐富自己的閱歷才行。 實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。從一開(kāi)頭的笨拙無(wú)措一步步到可以很沉著的講出自己的想法，這次實(shí)踐不但豐富了我建筑專業(yè)的學(xué)問(wèn)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)踐是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積存，不斷豐富自己的閱歷，更可喜的是我在實(shí)踐期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們賜予我不少的幫忙，俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)

12、得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)訓(xùn)練是以理論為主，能有時(shí)機(jī)去實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的，還有一年我就要走向社會(huì)了，信任這次實(shí)踐對(duì)我今后參與工作肯定會(huì)有幫忙。 我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信任通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。 造價(jià)治理專業(yè)的我們，盼望在學(xué)校能有屢次參加社會(huì)的實(shí)踐時(shí)機(jī)，把理論結(jié)合實(shí)踐，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)一般的建筑平面、立面、剖面圖的識(shí)讀，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要

13、的東西，如cad，預(yù)決算軟件等等。 三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)3 首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)有生疏的字眼，由于我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)受過(guò)許多實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)他的投入也是百分之百的! 一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，諑步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的學(xué)問(wèn)、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下

14、良好的根底。 經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我最終知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng)，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完善起來(lái)。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)問(wèn)有了更為深刻的理解，培育了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的力量;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、穩(wěn)固和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工工程治理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際學(xué)問(wèn)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性熟悉根底;在工程技術(shù)人員的帶著下，通過(guò)參與實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面進(jìn)展。 由于是全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。凡事想到的并不能就詳細(xì)實(shí)

15、施，在開(kāi)頭我們預(yù)備了好多預(yù)備功夫，以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題，但實(shí)際上到了真正操作，會(huì)有好多困難以及突發(fā)大事，一連串的事情都把我們逼到很為難的局面，曾經(jīng)都想過(guò)放棄的，問(wèn)題的解決必需需要士氣和決心，我們十幾位同事堅(jiān)決不移我們當(dāng)時(shí)的幻想，利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題，雖然許多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強(qiáng)者，我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。 三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)4 實(shí)習(xí)工程簡(jiǎn)介 實(shí)習(xí)單位：_建筑安裝有限公司; 實(shí)習(xí)工程名稱：南通ZZ國(guó)際商業(yè)廣場(chǎng)。 我所在的實(shí)習(xí)部門(mén)是其第三工程部，ZZ國(guó)際商業(yè)廣場(chǎng)所附的群樓層層，這是一個(gè)很大的工地，聽(tīng)那些前輩們說(shuō)這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區(qū)的工程之一也是南通目前

16、規(guī)模很大的幾個(gè)重點(diǎn)工程之一。附建式甲類六級(jí)人防工程，防空地下室位于新建廣場(chǎng)地下室地下二層，南靠洪江路，東臨工農(nóng)路，總的建筑面積為10400m2，人防面積為13906.3m2。該工程以區(qū)劃分有A、B、C三大區(qū)為主區(qū)，另附其他幾區(qū)。其中A區(qū)為高層框筒構(gòu)造，主體構(gòu)造26層，建筑高度99.450m;B區(qū)為框剪構(gòu)造，主體構(gòu)造27層，建筑高度92.600m，地下兩層;C區(qū)為框剪構(gòu)造，主體16層，建筑高度58.050m，地下兩層;其他附區(qū)均為多層建筑，地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。 工程治理簡(jiǎn)介 在學(xué)校學(xué)習(xí)高層建筑施工這門(mén)學(xué)科期間，我們?cè)?jīng)在徐教師的帶著下參觀過(guò)這個(gè)規(guī)模浩大的工地現(xiàn)場(chǎng)，那時(shí)候只是表

17、觀的學(xué)習(xí)并了解整個(gè)工程的根本狀況，包括根底類型，構(gòu)造類型，整個(gè)施工場(chǎng)地區(qū)域的劃分，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)治理的參觀等。 而現(xiàn)在自己帶著安全帽，一步一步踩在綁扎好的根底梁上，聽(tīng)著那些前輩們對(duì)于像施工放線，磚胎膜砌筑，鋼筋梁柱的綁扎，模板安裝，支護(hù)體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導(dǎo)，逐步了解到這個(gè)工程里包含的是我們?cè)S多未曾接觸過(guò)的學(xué)問(wèn)體系，不僅是規(guī)模，更多的是治理。 由于該工程規(guī)模比擬大，所以采納了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬(wàn)四千多平方米，依據(jù)后澆帶的位置共分為九個(gè)施工短進(jìn)展施工。其中第一段在進(jìn)展混凝土的澆筑，其次短在進(jìn)展鋼筋的綁扎;第三短為墊層的養(yǎng)護(hù)及定位防線;第四段進(jìn)展墊層

18、的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在進(jìn)展承臺(tái)及地梁基坑的開(kāi)挖;第九段在進(jìn)展平坦場(chǎng)地。 流水施工方法是實(shí)踐證明白的效果的施工組織方法。先進(jìn)的施工技術(shù)與科學(xué)的治理手段相結(jié)合，是改善施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)治理素養(yǎng)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證工程質(zhì)量、縮短工期、降低本錢(qián)的重要途徑。而該工程的治理就能很好的表達(dá)到這點(diǎn)。 實(shí)習(xí)主要任務(wù) 雖然說(shuō)兩個(gè)月不是很長(zhǎng)的時(shí)間，而我們?nèi)耘f給自己規(guī)劃了自己這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)： 認(rèn)真讀圖識(shí)圖，爭(zhēng)取盡量把構(gòu)造施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧把握?qǐng)?jiān)固，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容 了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問(wèn)。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開(kāi)

19、工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作 參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，學(xué)習(xí)如何整理施工實(shí)習(xí)日記。 學(xué)會(huì)和四周的人，事更好的融合，以及一些講話技巧。 大家都知道走入社會(huì)，要的不僅僅是我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)與專業(yè)技能，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的訓(xùn)練體制都在轉(zhuǎn)向綜合性，講究的是綜合性的高質(zhì)人才。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念，始終記得時(shí)機(jī)是留給那些有預(yù)備的人，而我們也馬上面臨就業(yè)這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如何能夠讓自己立于不敗之地，而尋求更好的崗位，就是要提高自己的綜合素養(yǎng)，有意識(shí)的多學(xué)習(xí)各種進(jìn)入社會(huì)的技巧，為了我們真正走入社會(huì)的那一天打好根底。 “凡事豫則立，不豫則廢;言前定，則不跆;事前定，則不困;行前定，則不疚;道前定，則步窮”說(shuō)

20、的就是這個(gè)道理。 其中有幾每天氣不好，有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進(jìn)程，并且許多地方需要重新進(jìn)展測(cè)量放線，我跟隨著師傅經(jīng)過(guò)了認(rèn)真讀圖，去施工現(xiàn)場(chǎng)找出準(zhǔn)確的實(shí)體位置，在此過(guò)程中學(xué)習(xí)后澆帶施工工藝，并對(duì)超前止水有了總體印象，在這一個(gè)過(guò)程中了解到迎水面墊塊間距500mm，其余800mm。了解了箍筋布置形式，尤其是四肢箍;加密與非加密區(qū)的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構(gòu)造，鋼筋的錨固形式。 另外施工現(xiàn)場(chǎng)在進(jìn)展混凝土澆筑的時(shí)候，施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)澆筑混凝土使用兩種機(jī)械。即固定泵(無(wú)長(zhǎng)管)使用坐邦傳送混凝土，可以進(jìn)展長(zhǎng)距離的澆筑;而另一種是汽車泵(有軟管)使用比擬敏捷，速度比擬快;通常狀況下，使用

21、汽車泵比擬普遍。為了使混凝土振搗牢固，同時(shí)運(yùn)作的還有混凝土振搗裝置：一個(gè)是振動(dòng)棒，一個(gè)是平板振動(dòng)器。另外還有將混凝土整平坦的磨光器。 為了進(jìn)展有效的本錢(qián)掌握，工長(zhǎng)告知我們?cè)谶M(jìn)展混凝土的攪拌時(shí)正確的放料挨次為：石子，水，砂。由于放料挨次正確可以降低對(duì)材料的鋪張。即使是混凝土用水也不行以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土?；炷劣盟枰獫崈舻乃?，由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)、對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。并且這種大型建筑場(chǎng)地澆筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時(shí)，氣溫一般都要超過(guò)三十?dāng)z氏度。為防止初凝時(shí)間過(guò)短，便于施工，混凝土都加有外加劑，使其初凝時(shí)間到達(dá)6至8小時(shí)。 模板安裝在一

22、個(gè)工程中是很重要的，它關(guān)系著后面混凝土的澆筑效果及建筑物幾何尺寸，外觀效果。所以在綁扎好鋼筋后要確定精確愛(ài)護(hù)層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時(shí)要留意板與板之間不能有縫隙，支撐系統(tǒng)肯定要到位，尺寸要按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展以及標(biāo)高軸線要定位精確。 實(shí)習(xí)感想 時(shí)刻把安全第一放在第一位，當(dāng)自己身處施工現(xiàn)場(chǎng)肯定要戴安全帽，穿厚底的鞋子，長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，看到有人衣著不適，沒(méi)有戴安全帽，要準(zhǔn)時(shí)提示。 擺好心態(tài)，遇事不能焦急，遇到自己解決不了的大事，小事，先考慮慎重，再詢問(wèn)前輩的意見(jiàn)，比方自己對(duì)工地的這種環(huán)境身體有不適應(yīng)病癥消失，要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并就醫(yī)，然后向工程經(jīng)理征求一下意見(jiàn)，休息幾天，都是必要的。 做事要勤快，堅(jiān)持每天早

23、早到達(dá)自己所屬的部門(mén)，清掃衛(wèi)生，燒水沏茶，擦凳子桌椅，將一天的開(kāi)頭工作做好，良好的開(kāi)端是勝利的一半，做事態(tài)度肯定要懇切。 天氣酷熱，前輩們那種敬業(yè)精神，那種做事仔細(xì)，負(fù)責(zé)的態(tài)度給我們樹(shù)立了標(biāo)榜，讓我們?cè)诮窈蟮牡缆分袊?yán)格的要求自己，勇于把自己的責(zé)任放在心里，行動(dòng)于實(shí)際。 做事要講究技巧，不能蠻干硬干，要留意結(jié)合專業(yè)學(xué)問(wèn)，平常留意休息，保證自己有個(gè)充分的睡眠時(shí)間，這樣才能精神飽滿，保持糊涂的頭腦和思維，做到對(duì)于一些教導(dǎo)反響準(zhǔn)時(shí)快速，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是很有講究的，平常留意聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)狀分析自己所屬專業(yè)的進(jìn)展方向，這就需要常常閱覽報(bào)刊，書(shū)籍，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上格地區(qū)公布的最新消息，也對(duì)于自己查找自己的進(jìn)展

24、方向很有好處，前輩們幾年甚至是幾十年積存的閱歷更是珍貴的，要和前輩們多溝通。 施工現(xiàn)場(chǎng)偶發(fā)實(shí)例的實(shí)錄 (一)六月的上旬，天氣酷熱的勢(shì)頭正漸漸開(kāi)頭上升，學(xué)校里為了讓我們能夠在校園里體會(huì)到社會(huì)的責(zé)任而所作出的自我熬煉的僅僅一種摸索性的步伐，這一步讓我知道了自己力量的欠缺。我開(kāi)頭自己質(zhì)疑自己不能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)更好的融入到工程中，開(kāi)頭否認(rèn)自己對(duì)社會(huì)的看法，一些讓我有時(shí)候會(huì)對(duì)鏡子里的自己搖頭的想法，但是始終堅(jiān)信的：那就是你要忠于現(xiàn)實(shí)，而后你要忠于自己的內(nèi)心。那些可親的師傅們，常教育的就是無(wú)論哪行哪業(yè)，都有這么一句話叫：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在各人。 而我們那里放線的有陳師傅，李師傅等，預(yù)算資料的有趙師傅是一個(gè)

25、最年輕細(xì)心的女師傅;鋼筋質(zhì)檢員里，要說(shuō)到最厲害的就是老李師傅了，老李師傅是一個(gè)退休的老干部，是個(gè)閱歷豐富，為人處事都讓人不得不由衷佩服的老處長(zhǎng)了，他那里有一本圖集標(biāo)準(zhǔn)，在我們閑來(lái)無(wú)事，其實(shí)不是工地上的任務(wù)很輕松，而是，還沒(méi)有算得上是初出茅廬的我們不知道自己如何能夠適應(yīng)這樣的環(huán)境，和突然陽(yáng)光暴曬下的工作任務(wù)。 但是“責(zé)任”兩字在我們心中大如天，由于在學(xué)校里，教師們每次講課，每次提到施工標(biāo)準(zhǔn)，施工工藝，施工安全等，都要將那份厚重的責(zé)任心態(tài)灌輸給我們，久而久之，就在我們心里萌生出責(zé)任大于天。而老李師傅的那種敬業(yè)的精神其實(shí)就是一種責(zé)任成為了習(xí)慣。 六月下旬最熱的時(shí)候，溫度將近四十度，那時(shí)候，溫度不是在

26、正午的十二點(diǎn)而是在下午兩點(diǎn)左右，熱氣突然噴涌而來(lái)，也許三點(diǎn)的時(shí)候，老李師傅還會(huì)捧著厚厚的沉沉的圖紙去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展鋼筋的質(zhì)檢，由于要趕工期，而澆筑混凝土的時(shí)間不能在溫度太高的時(shí)候進(jìn)展，為了防止混凝土凝聚過(guò)快，所以要在氣溫不那么高的時(shí)候進(jìn)展。所以就要從下午的六點(diǎn)開(kāi)頭澆筑，總共分成了算是九個(gè)區(qū)吧，這個(gè)工地很明顯實(shí)行的是分段流水施工，施工安排比擬合理，我在上面工程治理簡(jiǎn)介里也介紹過(guò)了。所以在進(jìn)展?jié)沧⒒炷林?，要將綁扎好的鋼筋?duì)比著構(gòu)造施工圖來(lái)檢查，檢查長(zhǎng)寬尺寸，角鋼布置，鋼筋的布置，愛(ài)護(hù)層是否到達(dá)要求，箍筋加密是否根據(jù)圖紙完成合格以及是否根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)施工等等。 為了能夠在澆筑混凝土之前做好鋼筋質(zhì)檢工作，老李

27、師傅往往會(huì)將他那個(gè)大大的玻璃杯隨身攜帶，然后進(jìn)駐正在進(jìn)展鋼筋綁扎的區(qū)域，那時(shí)候的鋼筋通常被太陽(yáng)烤的炙熱燙手，有，我跟隨在老李師傅后，拿個(gè)卷尺，測(cè)量鋼筋尺寸和間距的時(shí)候，聞到一股被烤了的橡膠的聞到，發(fā)覺(jué)一個(gè)剛剛焊接好的鋼筋接頭處還沒(méi)來(lái)得及涼透，發(fā)紅的鋼筋接頭正好被老李師傅的鞋子擦到，那股味道就是老李師傅只顧看圖紙檢查鋼筋綁扎，而沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的皮鞋此時(shí)正在經(jīng)受最嚴(yán)酷的考驗(yàn)啊，所以這種敬業(yè)精神是要學(xué)習(xí)，但是在施工現(xiàn)場(chǎng)，千萬(wàn)要留意好自己的腳下，頭上，及自己身體四周的環(huán)境，安全第一!防患于未然。 (二)其實(shí)關(guān)于身在工地這種安全常識(shí)自己實(shí)在是深有體會(huì)，由于自己也曾經(jīng)忙于聽(tīng)那些師傅在進(jìn)展模板安裝質(zhì)檢的時(shí)候，

28、只顧著聽(tīng)?zhēng)煾祩冎v模板的安裝預(yù)備工作，模板安裝工藝而沒(méi)有照看到腳下，一個(gè)步當(dāng)心，一條腿就掉進(jìn)了梯井里，還好，這是在地下室，我倒是幸運(yùn)的一個(gè)機(jī)智抓到了已經(jīng)綁扎好的板墻鋼筋，但這總歸是個(gè)教訓(xùn)，讓我以后在現(xiàn)場(chǎng)無(wú)論是放線測(cè)量，還是鋼筋質(zhì)檢，跟隨著前輩的教導(dǎo)一步一步完成任務(wù)的時(shí)候，都會(huì)當(dāng)心自己所在的環(huán)境。 完畢語(yǔ) 誠(chéng)者，自成也;而道，自道也。誠(chéng)者，物之終始，不誠(chéng)無(wú)物。是故君子誠(chéng)之為貴。誠(chéng)者，非自成己而己也，所以成物也。成己，仁也;成物，知也。性之德也，合外內(nèi)之道也，故時(shí)措之宜也。 三下鄉(xiāng)工地心得體會(huì)5 首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)受過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各

29、方面的力量：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn) 首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)受過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!緊急的九禮拜實(shí)習(xí)生活完畢了，在這九禮拜離我還是有不少的收獲。 經(jīng)過(guò)九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的把握了關(guān)于建筑方面的理論學(xué)問(wèn)，而理論與實(shí)踐是嚴(yán)密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習(xí)讓我

30、很好的了解到實(shí)際操作力量，將理論學(xué)問(wèn)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了熬煉。3月27來(lái)到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市其次建筑工程公司工程部，開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活。 工程簡(jiǎn)介：該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標(biāo)段的工程。我所在的工程是AK1+220BK2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。 一、測(cè)量放線 在工程開(kāi)工前，建筑物位臵確實(shí)定也是很重要的，在從事測(cè)量的工作中，我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)依據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)展定位測(cè)量，確定它的位臵。 主要應(yīng)留意以下幾點(diǎn)： (1)以外軸線作為根本縱橫線，以肯定標(biāo)高作為0。00標(biāo)高，分別將根

31、本軸線標(biāo)高引到接近建筑物上。 (2)建筑物的垂直測(cè)量。 A：建立幫助軸線掌握網(wǎng)。 B：建立施工線掌握網(wǎng)，依據(jù)幫助軸線掌握網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。 (3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。 建筑物的高程掌握。采納分層傳遞法，依據(jù)0。00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。 根底工程： 根底工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的局部，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根底局部的技術(shù)含量也很高。本工程根底局部包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板根底施工、底板混凝土。 二、混凝土工程 (一)、模板設(shè)計(jì) 施工預(yù)備 1.模板安裝前的根本工作： 1)放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出

32、各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線，以便于模板安裝和校正。 2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位臵。 3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理潔凈，以保證模板位臵正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)展技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。 5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。 (二)、混凝土工程 混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)構(gòu)造物的安全，也對(duì)構(gòu)造物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。 一.作業(yè)預(yù)備： 澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除潔

33、凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高水平在去除雜物后再封二。 混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌： 自拌砼用于防止商品砼臨時(shí)供給不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和協(xié)作比應(yīng)與商品砼的保持全都。 1依據(jù)協(xié)作比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測(cè)定，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整協(xié)作比用水量，確保加水量精確。要過(guò)稱。 2裝料挨次：一般先裝石子，再裝水泥，最終裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí)，粉狀應(yīng)依據(jù)每盤(pán)參加量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)參加;液狀應(yīng)按每盤(pán)

34、用量與水同時(shí)參加攪拌機(jī)攪拌。 3攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間依據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。 4混凝土開(kāi)頭攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)展鑒定，檢查是否符合協(xié)作比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)展攪拌。 混凝土早期養(yǎng)護(hù) 實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。 從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求： 1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。 2)防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低

35、溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。 3)防止老混凝土過(guò)冷，以削減新老混凝土間的約束。 (三)、混凝土的養(yǎng)護(hù) 混凝土早期養(yǎng)護(hù)，要目的在于保持相宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)展，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂力量。 從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，外表混凝土最簡(jiǎn)單而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。 所以在施工時(shí)我們要慎重的處理這些大事，依據(jù)不憐憫況不同處

36、理。 這些問(wèn)題都是在施工事要留意的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。 由于時(shí)間短暫，在那九禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比擬嚴(yán)峻的問(wèn)題有以下幾個(gè)： 問(wèn)題一：對(duì)理論學(xué)問(wèn)把握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)教師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊