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1、大班美術(shù)美麗的雪花教案反思這是大班美術(shù)漂亮的雪花教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。課題:漂亮的雪花目標(biāo):1.感知一片雪花和一層雪花的概念和美感。2.通過(guò)觀看,聯(lián)想平常生活,能自主創(chuàng)想出不同樣式的雪花。3.在創(chuàng)作過(guò)程中,感受雪花的漂亮形態(tài),對(duì)雪花產(chǎn)生獨(dú)到的審美。4.養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習(xí)慣。5.培育幼兒初步的制造力量。重點(diǎn):感知一片雪花和一層雪花給視覺(jué)帶來(lái)的不同美感。難點(diǎn):在描繪雪花的過(guò)程中,體會(huì)雪花的漂亮。材料準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:修正液、白色毛線、水粉、棉花、棉簽、油漆筆、筆。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有觀看過(guò)雪花。詳細(xì)過(guò)程:一、導(dǎo)入觀看ppt(黑)師:小好友們,你們看了這幅畫
2、想到了什么?生:黑紙,黑夜師:對(duì)了,這里的黑色啊,其實(shí)是一個(gè)烏黑的夜晚,你們說(shuō),在這烏黑的夜晚,會(huì)發(fā)生些什么事呢?讓我們看一下吧!師點(diǎn)擊PPT,顯現(xiàn)許很多多白點(diǎn),搖曳而下。師:小好友們,你們覺(jué)得這些白點(diǎn)點(diǎn)是什么呢?生:雨滴,煙花,雪花師:對(duì)了,就是一片片的小雪花,今日啊,就帶小好友們一起創(chuàng)作一幅漂亮的雪景,好不好?生:好!二、場(chǎng)景商量1、商量場(chǎng)景一,幼兒自由講解并描述雪花是什么樣的,(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出雪花的顏色、外形等)師:小好友們,你們見過(guò)雪花嗎?觀看過(guò)雪花嗎?你見到的雪花是什么樣子?生:一片片的,潔白的,像小花瓣2、出示各種雪花圖,讓幼兒觀看發(fā)現(xiàn)雪花有各種各樣的外形,但是都是六角形的。師:剛剛
3、小好友們說(shuō)了許很多多雪花的印象,周老師,也帶來(lái)了很多雪花的樣子,你們來(lái)看看吧!外形一樣嗎?有沒(méi)有共同點(diǎn)呢?生:外形不一樣,有的上面有尖尖角,有的上面的小圓點(diǎn)點(diǎn)都是六瓣的。3、幼兒操作一:用現(xiàn)有材料表現(xiàn)雪花。師:周老師給你們準(zhǔn)備了許很多多的材料,你們能不能自己用這些材料表現(xiàn)各種各樣不同外形的小雪花呢?生:能?。ㄩ_頭操作)(操作中,是否還要孩子們觀看準(zhǔn)備的材料呢?)4、觀看場(chǎng)景二。打開PPT。雪越下越大,沙沙沙沙,把什么變白了呢?師:你們明白嗎?這個(gè)時(shí)分啊,小雪花啊越下越大了,沙沙沙往下落,越落越多,你們看看,把什么變白了呀?生:屋頂變白了。師:除了把房子變白了,還會(huì)把什么變白呢?生:小樹,小花,
4、河水,各種小動(dòng)物5、幼兒操作二:添加背景,用現(xiàn)有材料表現(xiàn)出一層一層白雪。6、賞識(shí)幼兒作品,請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)(詳細(xì)的話你自己想吧)你喜愛(ài)雪花嗎?為什么?教學(xué)反思本次活動(dòng),幼兒愛(ài)好深厚,選材合適幼兒的年齡特點(diǎn)。幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)冬天的歡樂(lè),感受大自然帶給我們的神奇,讓幼兒在不知不覺(jué)中明白冬天的特征以及雪花有六個(gè)花瓣,整合語(yǔ)言講解并描述、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、溝通互動(dòng)、動(dòng)作呈現(xiàn)、識(shí)字活動(dòng)、熟悉了有關(guān)雪的文字,并能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),使整個(gè)活動(dòng)形象活潑、活潑好玩。在活動(dòng)中,幼兒對(duì)油水別離的美術(shù)效果非常感愛(ài)好,她們對(duì)顏料刷子刷刷刷后的漂亮的冬天景象回味無(wú)窮。結(jié)合兒歌,運(yùn)用多種方法撕撕、貼貼、涂涂的方法制作漂亮的雪花。實(shí)行了分組的形式,每一組都提供了不同的材料,制作的方法也不同,充足表達(dá)了幼兒的主體地位和力量的差異,調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的主動(dòng)性。缺乏的是一組涂色幼兒動(dòng)作較快,好象完成了沒(méi)事了,幼兒有些閑著,這
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