學校規(guī)章制度匯編(doc 54)

1、- PAGE 56 - 鎮(zhèn)北小學學校規(guī)章制制度匯編編鎮(zhèn)北小學校務會議制制度 1、校校務會是是學校行行政的最最高決策策機構。校校務會由由校長主主持，非非重大問問題的決決策，即即一般例例行校務務會，或或校長不不能親自自主持的的校務會會，校長長可委托托副校長長代為主主持。會會議作出出的決議議在公布布或?qū)嵤┦┣氨仨氻毜玫叫ＰｉL的批批準。 2、參參加校務務會的成成員為校校長、支支部書記記、副校校長、工工會主席席、教導導處正副副主任、總總務主任任等。也也可根據(jù)據(jù)議題需需要召開開擴大校校務會，請請與議題題有關人人員參加加。 3、校校務會為為工作例例會，原原則上每每月召開開一次，時時間定在在每月的的第一個個星

2、期的的星期一一。如適適逢法定定假日或或遇特殊殊情況不不能按時時召開，可可提前或或延后召召開，但但必須提提前告訴訴會議參參加者。如如遇突發(fā)發(fā)重大問問題需要要決策，校校長有權權召開臨臨時緊急急校務會會。 4、校校務會要要研究處處理的重重大問題題有： （11）學校校章程的的制定和和修改； （22）學校校發(fā)展規(guī)規(guī)劃、年年度與學學期工作作計劃的的編制與與制定； （33）校內(nèi)內(nèi)機構的的設置； （44）重大大改革措措施及規(guī)規(guī)章制度度的研究究制定； （55）中層層行政干干部人事事安排方方案； （66）教師師隊伍建建設實施施方案的的制定； （77）學校校精神文文明建設設實施方方案的制制定； （88）年度度經(jīng)費預

3、預算、決決算安排排； （99）重大大基建項項目、大大宗購置置和大額額經(jīng)費支支出安排排； （110）校校產(chǎn)發(fā)展展計劃的的制定； （111）教教職工考考核獎懲懲、收益益分配方方案； （112）學學年自評評工作報報告等其其他重大大問題。 5、校校務會對對學校重重大問題題的決策策程序： （11）校長長根據(jù)上上級的要要求和學學校的實實際情況況，經(jīng)與與支部書書記醞釀釀，提出出解決問問題的初初步設想想。 （22）校長長深入基基層，認認真聽取取黨內(nèi)外外教職工工意見。 （33）校長長與副校校長再次次研究，形形成共識識和主導導性意見見后，提提交校務務會議。如如校長和和書記意意見嚴重重分歧，應應暫緩上上會。 （44

4、）校長長主持召召開校務務會議討討論、決決策。（凡凡屬教代代會職權權范圍的的事項，由由教代會會審議） （55）會后后校長按按照決策策組織實實施。 （66）在學學校職權權之外的的重大問問題，要要請示并并按教育育局的意意見解決決。 6、安安排專人人對會議議內(nèi)容，決決議過程程和決議議結論用用專用記記錄紙記記錄并存存檔。學校重大問問題的議議事規(guī)則則 1、堅堅持學校校重大問問題集體體討論的的原則。學學校重大大問題的的決策要要按照議議事規(guī)則則和程序序進行。 2、校校務會議議成員為為校長、黨黨支部書書記、副副校長、工工會主席席、正副副教導主主任、總總務主任任等。可可根據(jù)會會議需要要請有關關中層干干部參加加。校

5、務務會議由由校長主主持，并并負責決決議。 3、學學校重大大問題，即即校務務會議制制度中中列舉的的12項項議題內(nèi)內(nèi)容。 4、學學校重大大問題決決議要按按規(guī)定的的程序流流程辦，任任何個人人不得自自作主張張，違者者責任自自負。 5、校校長按照照校務會會的決議議組織實實施，黨黨組織負負責監(jiān)督督實施。 6、在在學校職職權之外外的重大大問題，經(jīng)經(jīng)請示，按按上級主主管部門門意見辦辦。學校關于校校務公開開的規(guī)定定 依據(jù)據(jù)上級主主管部門門關于“實行校校務公開開”的要求求，我校校對校務務公開作作如下規(guī)規(guī)定： 1、實實行校務務公開，是是保證校校長對重重大問題題的決策策民主、科科學的重重要舉措措，是落落實教職職工當家

6、家作主參參與民主主管理學學校的重重要保證證，校長長要給予予高度重重視并模模范執(zhí)行行。 2、凡凡是涉及及學校發(fā)發(fā)展方向向性、長長遠性、全全局性的的重大決決策，如如學校章章程的制制定和修修改；學學校的發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃、年度度與學期期工作計計劃的編編制與制制定；校校內(nèi)機構構設置；重大改改革措施施及規(guī)章章制度的的研究制制定等。學學校中層層以上干干部的任任免；教教師隊伍伍建設實實施方案案；教職職工年終終考核；教師專專業(yè)職稱稱評定；年終獎獎勵方案案的制定定等。學學校重要要項目的的安排和和大額度度資金的的使用；學校年年度經(jīng)費費預算、決決算的安安排等內(nèi)內(nèi)容都應應予以公公開。 3、根根據(jù)問題題的內(nèi)容容、性質(zhì)質(zhì)，經(jīng)校

7、校長辦公公會決定定在不同同的范圍圍內(nèi)予以以公開，有有些內(nèi)容容，可在在教代會會上公開開；有些些內(nèi)容，可可在全校校教職工工大會上上公開；有些內(nèi)內(nèi)容則通通過校內(nèi)內(nèi)公示欄欄（也可可通過新新聞媒體體）向社社會、學學生、學學生家長長公開。做做到辦事事程序公公開、辦辦事過程程公開。 4、凡凡是公開開的重大大問題的的決策，不不論在什什么范圍圍公開，都都要由專專人負責責如實筆筆錄存檔檔備查。 5、教師負責對校務公開進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)應該公開而沒有公開的校務內(nèi)容應及時通知有關方面予以糾正，并記錄在案，對當事責任人給予批評教育。向師生、家長社會公布舉報電話，把校長對學校的管理置于公眾的監(jiān)督之下。 6、責責成工會會主席每

8、每學年向向教代會會通報一一次“校務公公開”制度執(zhí)執(zhí)行情況況。 校長向教代代會報告告工作的的規(guī)定 校長長要“定期向向教職工工代表大大會（教教職工大大會）報報告工作作，聽取取意見，接接受評議議”和教代代會要“聽取討討論校長長的工作作報告”的要求求，特制制定我校校“關于校校長向教教代會報報告工作作”的規(guī)定定： 1、校校長要樹樹立依靠靠教職工工辦好學學校的思思想，尊尊重教代代會參與與民主管管理、民民主監(jiān)督督的權利利。 2、每每學年開開學初，學學校召開開教代會會，校長長在會上上宣讀年年度與學學期工作作計劃，學學年自評評工作報報告，請請全體代代表討論論，提出出修改意意見。 3、每每學年結結束前，即即6月中

9、中、下旬旬，學校校召開教教代會，校校長在會會上宣讀讀年度或或?qū)W期述述職報告告，請全全體代表表評議。 4、凡凡屬教代代會職權權范圍的的事項，校校長都要要提交教教代會審審議。 5、校校長有重重大事項項需要處處理時，可可按有關關規(guī)定召召開教代代會代表表臨時會會議予以以討論或或?qū)徸h。學校領導接接受教職職工民主主評議的規(guī)定定 為在在我校落落實民主主監(jiān)督民民主管理理，為加加強干部部隊伍的的服務意意識，提提高干部部隊伍的的整體素素質(zhì)，特特做此規(guī)規(guī)定。 1、辦辦好學校校的關鍵鍵之一，是是要有一一支高素素質(zhì)、高高水平的的干部隊隊伍。凡凡在我校校任職的的中層以以上的領領導干部部要認真真執(zhí)行關關于干部部廉潔自自律的

10、八八條規(guī)定定，同同時把自自己置于于廣大教教職工的的監(jiān)督之之下，接接受群眾眾的質(zhì)詢詢與評議議。 2、校校長公開開每位干干部的崗崗位職責責、任職職條件，讓讓廣大教教職工據(jù)據(jù)此監(jiān)督督干部們們的工作作表現(xiàn)。 3、每每位干部部于學期期初在自自己主管管范圍內(nèi)內(nèi)宣講自自己的工工作目標標，任務務和計劃劃，學期期末要匯匯報計劃劃執(zhí)行情情況和工工作任目目標、任任務的完完成情況況，回答答教職工工的質(zhì)詢詢并接受受評議。 4、每每位干部部在聽取取評議的的基礎上上，總結結自己一一學期或或一學年年的工作作，要總總結出成成績與不不足，經(jīng)經(jīng)驗與教教訓，及及今后的的改進措措施。 5、學學校教代代會或工工會組織織教職工工以無計計名

11、方式式給中層層領導干干部打分分，為校校長決定定對其任任免提供供依據(jù)。 6、經(jīng)經(jīng)教職工工評議滿滿意率達達80以上，或或在本崗崗位有突突出成績績的干部部，經(jīng)校校長辦公公會認定定，給予予表彰、獎獎勵。對對滿意率率低于550或或因失職職造成經(jīng)經(jīng)濟損失失或損害害學校聲譽的，經(jīng)經(jīng)校長辦辦公室認認定，給給予批評評教育和和處罰，嚴嚴重者可可免除其其中層干干部職務務。 學校校對制定定工作計計劃的要要求 好的的計劃是是成功的的一半。我我們要精精心制定定學校的的工作計計劃及各各處室、各各崗位的的工作計計劃。為為確保工工作計劃劃的高質(zhì)質(zhì)量，特特就制定定學校工工作計劃劃做如下下要求： 1、新新學年學學校工作作計劃，要要

12、在上一一學年學學校的終終結性評評價的基基礎上制制定。 2、校校長依據(jù)據(jù)我校的的辦學目目標，三三年規(guī)劃劃中的階階段性目目標，縣縣教育局局對新學學年的工工作要求求，及學學校在上上個學年年度完成成規(guī)范性性指標的的情況，提提出新學學年（或或?qū)W期）的的工作思思路、工工作重點點、工作作要求。 3、學學校各處處室主任任和部門門主管根根據(jù)校長長提出的的工作思思路、工工作重點點和工作作要求，制制定本處處室本部部門的年年度（或或?qū)W期）工工作計劃劃草案，在在征求本本處室本本部門教教職工意意見后，把把修改后后的工作作計劃按按規(guī)定時時間上交交校長室室。 4、校校長室匯匯總各處處室各部部門的工工作計劃劃，草擬擬學校年年度

13、（或或?qū)W期）工工作計劃劃。 5、校校長把草草擬的工工作計劃劃交學校校校務會會審議。 6、校校長把經(jīng)經(jīng)校務會會審議通通過后的的工作計計劃提交交學校教教代會討討論通過過。 7、校校長在新新學年第第一次全全體教職職工大會會上宣講講新學年年學校工工作計劃劃。 8、各各處室主主任、各各部門主主管根據(jù)據(jù)公布的的學校工工作計劃劃修訂本本處室、本本部門的的工作計計劃，并并在開學學后一周周內(nèi)向本本處室、本本部門管管轄的教教職員工工宣講，并并把修訂訂后的工工作計劃劃送校長長室備案案。計劃劃要做到到目標明明確、思思路清晰晰、重點點突出、措措施得力力具體，可可操作性性強，語語言要干干練準確確，一律律用A44紙打印印。

14、 9、全全校各個個崗位在在開學后后兩周內(nèi)內(nèi)完成本本崗位落落實學校校和主管管處室、主主管部門門工作計計劃的具具體措施施，并上上報處室室主任或或部門主主管備案案。 關于開展督督導自查查自評制制度 依據(jù)據(jù)縣教育育局督導導室要求求，對學學校各項項規(guī)范性性工作指指標和自自主發(fā)展展規(guī)劃設設定的工工作指標標進行自自查自評評，是我我校依法法治校、依依法執(zhí)教教的重要要舉措，是是科學規(guī)規(guī)范管理理學校的的首選，特特制定本本制度予予以貫徹徹落實。 1、學學校成立立自查自自評工作作領導小小組，校校長任組組長、副副校長任任自查自自評工作作主管，其其他黨政政工團隊隊負責人人任組員員。領導導小組每每學年至至少召開開344次工

15、作作會議，審審議自查查自評工工作計劃劃，聽取取各專項項工作小小組自查查自評的的工作匯匯報、審審議學校校自查自自評報告告書。 領導導小組下下設自查查自評工工作小組組，負責責校內(nèi)自自查自評評的信息息、數(shù)據(jù)據(jù)、材料料及上級級文件的的收集、整整理、存存檔等具具體工作作。 2、學學校自查查自評工工作主要要包括三三方面內(nèi)內(nèi)容，即即進行學學年初的的診斷性性自查自自評、學學年中的的形成性性自查自自評和學學年末的的終結性性自查自自評。 3、學學校所有有工作崗崗位都要要按照縣縣教育局局督導室室制定的的規(guī)范性性指標要要求開展展本崗位位工作。要要制定完完成指標標的措施施，要有有執(zhí)行措措施過程程的文字字記錄，要要有完成

16、成指標的的檢測報報告和相相關數(shù)據(jù)據(jù)，按規(guī)規(guī)定時間間把上述述材料報報送指定定的自查查自評專專項工作作小組。 4、自自查自評評工作以以一學年年度為一一個工作作周期，即即第一學學期初在在上個學學年度終終結性自自查自評評基礎上上完成新新學年的的診斷性性自查自自評工作作，產(chǎn)生生新學年年自查自自評專項項小組工工作計劃劃，向各各自查自自評工作作小組下下達工作作任務。 第一一學期末末，結合合期末工工作總結結完成形形成性自自查自評評工作，整整理第一一學期開開學以來來收集到到的各種種信息、數(shù)數(shù)據(jù)、文文字材料料、分類類歸檔、由由自查自自評辦公公室匯總總各工作作小組的的資料，完完成形成成性自查查自評工工作報告告送領導

17、導小組審審議。 第二二學期末末，包括括暑假期期間，完完成終結結性自查查自評工工作，填填寫上報報督導室室的的自自評報告告書。 學校對德育育工作的的要求 1、工工作目標標：“德育是是學校教教育的靈靈魂，對對教學工工作起保保障作用用；養(yǎng)成成教育是是德育的的核心，德德育的終終極目標標是把學學生培養(yǎng)養(yǎng)成具有有文明行行為習慣慣、健康康生活習習慣和良好的學學習習慣慣的品學學兼優(yōu)的的學生。 2、成成立校長長任組長長、黨、政政、工、團團隊負責責人參加加的德育育工作領領導小組組，負責責對學校校德育工工作的領領導，協(xié)協(xié)調(diào)各處處室、各各部門承承擔的德德育工作作。分管管德育的的副教導導主任落落實領導導小組對對德育工工作

18、的管管理。 3、德德育工作作領導小小組把工工作重點點放在德德育隊伍伍建設上上，堅持持教育育育人、教教書育人人、管理理育人、服服務育人人、環(huán)境境育人的的德育工工作方針針，定期期研究學學校德育育工作的的目標、計計劃、人人員培訓訓、科研研課題、經(jīng)經(jīng)費投入入及與社社區(qū)共建建和諧校校園過程程中出現(xiàn)現(xiàn)的新問問題，把把黨政工工團隊齊齊抓共管管德育工工作落在在實處。做做到責任任落實、活活動落實實、時間間落實、經(jīng)經(jīng)費落實實。 4、認認真學習習、貫徹徹中共中中央、國國務院關關于適應應新形勢勢進一步步加強和和改進中中小學德德育工作作的意見見、公公民道德德建設實實施綱要要、關關于加強強中小學學心理健健康教育育的若干干

19、意見等等文件，結結合中中小學生生守則、中中小學生生日常行行為規(guī)范范的學習習與貫徹徹，制定定出適合合我校養(yǎng)養(yǎng)成教育育實施方方案及管管理制度度。 5、從從社會現(xiàn)現(xiàn)實、家家庭現(xiàn)實實、學校?，F(xiàn)實提提煉德育育科研課課題，加加大德育育科研的的力度，解解決教育育學生成成長中存存在的問問題，使使我校的的德育工工作既有有針對性性，又有有實效性性，堅決決杜絕華華而不實實的形式式主義。 6、加加強年級級組、班班主任隊隊伍建設設，學校校要把加加大對青青年班主主任隊伍伍的建設設與培養(yǎng)養(yǎng)，作為為今后德德育工作作的一件件大事來來抓，要要做到與與時俱進進，關心心他們的的生活，適適當提高他們們的待遇遇，每年年利用寒寒暑假安安排

20、優(yōu)秀秀班主任任和其他他優(yōu)秀德德育工作作者外出出休養(yǎng)。力力爭形成成一個優(yōu)優(yōu)秀班主主任群體體。 7、學學校每學學年利用用寒假（或或暑假）召召開一次次德育工工作研討討會，學學習先進進的德育育理論，總總結一年年來學校校的德育育工作，交交流先進進的經(jīng)驗驗，表彰彰先進德德育工作作者。 學校對教學學工作的的要求 1、培培養(yǎng)目標標，經(jīng)過過6年的的教育，使使我校的的學生具具有科學學精神和和創(chuàng)新思思維能力力，并在在收集處處理信息息、獲取取新知識識、分析析問題和和解決問問題、語語言文字字表達、口口語表達達以及團團結協(xié)作作，社會會實踐活活動等方方面有較較強的能能力，還還要有較較強的學學習競爭爭能力。 2、教教學質(zhì)量量

21、是學校校的生命命。為確確保我校校教學質(zhì)質(zhì)量保持持在較高高水平上上，決定定實行教教學質(zhì)量量第一責責任人制制。即校校長是全全校教學學質(zhì)量第第一責任任人，教教學主管管副校長長直接向向校長負負責，教教導主任任直接向向教學主主管副校校長負責責；教研研組長是是學科教教學質(zhì)量量第一責責任人；班主任任是班級級教學質(zhì)質(zhì)量第一一責任人人。責任任人要認認真負起起責任，質(zhì)質(zhì)量出問問題，先先追究責責任人的的責任。 3、校校長要選選聘有理理論水平平，有豐豐富教學學管理經(jīng)經(jīng)驗和能能力的干干部擔任任教導處處正、副副主任，重重點抓好好件事事。 （11）按國國家規(guī)定定開齊課課程，開開足課時時，不隨隨意增減減課時，積積極開發(fā)發(fā)校本

22、課課程，制制定好教教學計劃劃，并負負責組織織實施。編編制好課課程表，力力求體現(xiàn)現(xiàn)科學性性、實用用性、權權威性。要要求教師師按課表表上課，全全校教學學工作要要依課表表正常運運行。 （22）依法法規(guī)范教教師的教教學行為為，加強強對教學學過程的的管理，發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題，及時時糾正；發(fā)現(xiàn)先先進典型型，及時時大力推推廣。 （33）以現(xiàn)現(xiàn)代教學學理念指指導，以以新課程程標準為為依據(jù)，做做好教學學工作，要要求全體體教師做做學情分分析，做做好學生生成長跟跟蹤記錄錄，使教教學更有有針對性性；對困困難生實實行低起起點、小小坡度、密密臺階、勤勤反饋的的方法，幫幫助他們們獲取知知識，形形成能力力。堅持持“以學論論教”的課

23、堂堂評價標標準，變變讓學生生學會為為讓學生生會學。 （44）組織織不同類類型、不不同級別別、不同同功能的的質(zhì)量檢檢測，對對教學質(zhì)質(zhì)量做到到心中有有數(shù)，各各年級、各各學科努努力達成成教學目目標。 （55）抓好好教研組組建設，協(xié)協(xié)助校長長配備教教研組長長。教研研工作要要下移，以以教研組組為單位位開展教教研活動動，重點點放在“培養(yǎng)學學生學習習興趣”、“教會學學生掌握握正確的的學習方方法，培培養(yǎng)良好好的學習習習慣”，以及及“寓德育育、美育育于教學學之中”的研究究上，并并通過“公開課課”、“示范課課”、“研究課課”，等形形式展示示與交流流研究成成果。 （66）加強強對實驗驗室、計計算機教教室、多多媒體教

24、教室、音音樂、美美術等專專業(yè)教室室和圖書書閱覽室室的管理理工作，制制度要上上墻，管管理要到到位，重重點抓好好崗位人人員的專專業(yè)培訓訓；設備備的安全全運行與與維修；抓設備備的使用用率和完完好率。 4、在在堅持教教學質(zhì)量量年級達達標的前前提下，改改革考試試方法，增增加能力力測試，允允許學生生參加補補考，補補考前安安排教師師對其進進行必要要的輔導導，通過過補考讓讓這部分分學生逐逐步找回回自信，產(chǎn)產(chǎn)生對獲獲取新知知識的渴渴望。 5.、建立立健全教教師教學學工作擋擋案，加加強題庫庫建設，同同時積累累優(yōu)秀教教案、先先進教學學方法和和優(yōu)秀學學生的學學法。 6、繼繼續(xù)進行行學校教教科研課課題研究究，不斷斷總結

25、經(jīng)經(jīng)驗，擴擴大成果果，在學學生中成成立學習習互助小小組，依依靠學生生集體力力量完成成學業(yè)；成立學學科興趣趣小組培培養(yǎng)特長長、培養(yǎng)養(yǎng)尖子生生，并發(fā)發(fā)揮他們們的骨干干作用，全全面提高高我校學學生的整整體為質(zhì)質(zhì)量。 7、加加強校園園網(wǎng)建設設，充分分利用網(wǎng)網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)質(zhì)資源為為師生所所用。 學校對教科科研工作作的要求求 1、工工作目標標：篩選選有利于于學校發(fā)發(fā)展的教教科研課課題，組組織力量量進行研研究，把把研究成成果及時時轉(zhuǎn)化到到教育教教學管理理的行為為中，穩(wěn)穩(wěn)步提升升教育教教學質(zhì)量量和提高高學?？瓶茖W管理理水平。 2、學學校成立立教科研研室，設設主任11人，在在主管副副校長領領導下開開展工作作，主要要負

26、責各各種信息息的收集集、篩選選、推薦薦工作，對對教科研研的專業(yè)業(yè)培訓、教教科研課課題的申申報及論論文的評評選工作作。負責責起草學學校教科科研3-5年規(guī)規(guī)劃和學學期工作作計劃，并并負責組組織實施施。 3、公公布縣校校二級科科研課題題，動員員全校教教職工結結合自身身條件選選報，一一經(jīng)批準準，即可可準備開開題報告告，經(jīng)校校辦公會會審批確確認后，批批準立項項，立項項后的課課題組負負責人與與學校簽簽訂協(xié)議議，按期期完成課課題研究究工作，在在規(guī)定日日期內(nèi)，課課題負責責人撰寫寫結題報報告，經(jīng)經(jīng)教科研研室驗收收校辦公公會批準準，依研研究成果果的實用用價值學學校對課課題負責責人及參參與者給給予表彰彰、獎勵勵。

27、4、認認真落實實縣教研研關于大大力開展展校本教教研的要要求，制制定我校校開展校校本教研研的實施施方案，要要求以備備課組為為單位實實施。 5、把把已經(jīng)承承擔的各各級各類類課題納納入新的的規(guī)劃，投投入人力力、物力力和經(jīng)費費，爭取取如期結結題，并并著手研研究成果果的推廣廣應用工工作。 學校對體育育工作的的要求1、樹立健健康第一一的指導導思想，切切實加強強體育工工作，使使我校的的學生具具有健康康的心理理和體魄魄。每個個學生至至少掌握握兩種運運動技能能和健身身方法，并并養(yǎng)成堅堅持鍛煉煉身體的的良好習習慣。培培養(yǎng)學生生的競爭爭意識，合合作意識識和堅強強毅力與與生存能能力。 2、由由主管副副校長負負責德育育

28、處、體體育教研研組的協(xié)協(xié)調(diào)工作作，制定定符合我我校實際際的體育育工作計計劃、督督促、檢檢查計劃劃執(zhí)行情情況。 3、提提高全校校干部、教教職工對對體育工工作重要要性的認認識，保保證在任任何情況況下學生生進行體體育鍛煉煉的法定定時間，尊尊重學生生享有健健身的權權利。確確保學生生每天有有1小時時體育鍛鍛煉時間間。 4、貫貫徹執(zhí)行行學生生體質(zhì)健健康標準準。體體育老師師、班主主任、衛(wèi)衛(wèi)生院負負責組織織學生開開展學生生體質(zhì)健健康檢測測、體育育達標活活動，使使我校學學生整體體素質(zhì)達達到或超超過學學生體質(zhì)質(zhì)健康標標準的的規(guī)定指指標。 5、上上好體育育課、課課間操、眼眼保健操操，體育育教師應應在課前前對所使使用

29、的各各項器材材安全性性進行檢檢查，并并確保學學生全員員、全程程參加體體育課上上各項活活動，體體育教師師在課上上對全體體學生的的安全負負責。近近視眼新新發(fā)生率率逐年下下降，力力爭三年年后達標標。 6、開開好一年年一次的的校運會會，堅持持開展冬冬、春季季集體長長跑活動動，平時時積極開開展小型型多樣的的強身健健體活動動，1-4年級級要增加加活動的的趣味性性，要堅堅持體育育鍛煉常常態(tài)化。 7、加加強對學學生體質(zhì)質(zhì)和運動動量的監(jiān)監(jiān)控，增增強體育育鍛煉的的科學性性，減少少或杜絕絕運動傷傷害事故故發(fā)生。一一旦不幸幸發(fā)生要要及時通通知家長長，并將將受傷學學生由教教師及時時送往醫(yī)醫(yī)院救治治，并認認真做好好安撫善

30、善后工作作。 8、與與學生家家長密切切配合，培培養(yǎng)學生生抗挫折折能力和和生存能能力；教教育指導導學生科科學用餐餐，適度度鍛煉，提提高身體體素質(zhì)，提提升生命命質(zhì)量，減減少體重重超重的的胖孩個個數(shù)。 9、積積極開展展體育科科研工作作，以科科研促進進學校體體育工作作質(zhì)量的的不斷提提高。 學校對美育育工作的的要求 1、按按照黨中中央、國國務院對對學校美美育工作作的要求求，把美美育教育育融入教教育全過過程，與與學科教教學緊密密相結合合，引導導學生熱熱愛美、追追求美、創(chuàng)創(chuàng)造美，增增強美感感體驗，使使學生在在對美的的追求與與創(chuàng)造中中成為心心靈美、語語言美、行行為美的的人。 2、全全校教職職工要充充分認識識美

31、育在在學校教教育的獨獨特作用用，即美美育的輔輔德、益益智、健健體、促促勞的作作用，因因此要把把美育融融入教育育的全過過程，要要制定必必要的工工作計劃劃和實施方案。全全體教師師要把美美育與學學科教學學緊密結結合起來來，著眼眼于增強強學生的的美感體體驗，培培養(yǎng)學生生欣賞美美和創(chuàng)造造美的能能力。 3、加加大音樂樂課、美美術課、體體育課、勞勞技課的的課改力力度，同同時組建建與課程程相對應應的課外外興趣小小組，通通過課上上與課下下的配合合，培養(yǎng)養(yǎng)一批批批有一技技之長的的學生，為為他們精精彩的人人生打下下厚實的的基礎。這這項工作作要從低低年級抓抓起，一一直抓到到畢業(yè)。 4、加加強以“三禮教教育”為主要要內(nèi)

32、容的的養(yǎng)成訓訓練，11-6年年級每個個年級都都要制定定養(yǎng)成教教育訓練練計劃，班班主任負負責組織織訓練，德德育處負負責培訓訓學生骨骨干，組組織檢查查驗收，每每年7月月評選“校級三三禮標兵兵”，逐年年擴大我我?！叭Y標標兵”隊伍。 5、加加大經(jīng)費費投入，美美化校園園，增強強校園的的文化氛氛圍，在在師生中中展開“愛校、護護校、校校園因為為有我更更美麗”的活動動，使師師生在活活動中凈凈化心靈靈，純潔潔語言，規(guī)規(guī)范行為為，成為為道德水水準較高高的群體體。 學校對總務務工作的的要求 1、工工作目標標：培養(yǎng)養(yǎng)一支思思想覺悟悟高，業(yè)業(yè)務能力力強的后后勤保障障隊伍，擔擔負起科科學管理理學校教教學設施施的重擔擔，

33、努力力提高教教學設備備、儀器器的完好好率和使使用率，確確保師生生安全、經(jīng)經(jīng)費安全全。 2、總總務人員員要樹立立8個意意識，即即：樹立立服務意意識，提提高服務務質(zhì)量；樹立育育人意識識，負起起對學生生的養(yǎng)成成教育責責任；樹樹立守法法意識，做做守法公公民；樹樹立成本本意識，工工作中精精打細算算；樹立立節(jié)約意意識，杜杜絕鋪張張浪費；樹立安安全意識識，及時時清除各各種隱患患；樹立立形象意意識，修修身講禮禮，做好好校園保保潔；樹樹立主人人意識，做做到愛校校如家，主主動工作作。 3、財財會人員員要認真真執(zhí)行會會計法，依依法理財財，來往往賬目清清楚，筆筆筆數(shù)據(jù)據(jù)準確，不不設賬外外賬，不不設小金金庫，要要量入為

34、為出，精精打細算算，精心心編制年年度經(jīng)費費預算方方案，做做好決算算，當好好校長的的參謀。 4、物物品保管管人員要要按規(guī)定定發(fā)放辦辦公用品品，物品品入庫出出庫手續(xù)續(xù)要清楚楚真實，賬賬物要相相符，筆筆筆有著著落；物物品存放放要分登登有序，要要防蟲蝕蝕、水浸浸、火燒燒、丟失失?？偙１９軉T要要經(jīng)常與與分保管管員核對對賬物，確確保校產(chǎn)產(chǎn)安全。 5、采采購人員員要按需需購物，保保證供應應。要加加強專業(yè)業(yè)知識學學習，購購物時能能識別假假貨劣貨貨；不購購買環(huán)保保超標產(chǎn)產(chǎn)品；要要貨比三三家，物物美價低低是首選選；要依依法購物物，手續(xù)續(xù)要真實實，不貪貪小利，不不吃回折折；保管管好現(xiàn)金金、支票票等票據(jù)據(jù)，嚴防防丟失

35、。 6、財財會人員員、統(tǒng)計計人員、財財務保管管人員要要提高“電算化化水平”和“計算機機管理水水平”。 7、負負責師生生餐飲工工作，要要樹立“人命大大于天”的思想想，對餐餐飲過程程要加強強監(jiān)督，加加強管理理，查找找隱患，不不能有半半點閃失失；要做做好應付付突發(fā)事事件的預預案，做做到遇事事不慌，一一旦出事事，知道道找誰，給給誰打電電話，該該如何處處理。 8、負負責管理理各種電電教設備備、電器器，負責責線路維維修的工工作人員員，要不不斷學習習先進的的專業(yè)知知識和技技能，做做到小故故障及時時排除，大大故障及及時報請請修理。要要強化責責任意識識，要嚴嚴格執(zhí)行行規(guī)章制制度，嚴嚴肅處理理違規(guī)操操作的人人。要

36、確確保用電電安全，確確保校產(chǎn)產(chǎn)安全。 9、總總務主任任是總務務工作的的第一責責任人。在在進校后后離校前前，要巡巡視校園園，檢查查學校各各個重要要部門和和崗位，發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題及時上上報及時時處理，對對學校的的家底要要做到心心中有數(shù)數(shù)。要協(xié)協(xié)助校長長擔起管管家理財財?shù)闹厝稳巍?學校安全保保衛(wèi)工作作的措施施 1、成成立學校校安全領領導小組組和綜治治工作領領導小組組。校長長任組長長、各處處室負責責人任組組員。領領導小組組負責對對學校安安保工作作計劃的的審批、督督辦、檢檢查；負負責貫徹徹落實上上級對安安保工作作的要求求；負責責重要節(jié)節(jié)日、寒寒暑假期期間的安安保工作作。 領導導小組下下設執(zhí)行行機構-學校校綜

37、治小小組，組組長由副副校長擔擔任，安安全員、總總務主任任任副組組長。綜綜治小組組負責校校內(nèi)安保保工作。 2、全全校師生生員工要要樹立“安全第第一”的思想想，分管管安全副副校長每每月至少少一次，德德育主任任、班主主任每周周至少向向?qū)W生宣宣講一次次安全問問題。宣宣講內(nèi)容容包括遵遵紀守法法教育、生生命安全全教育、交交通法規(guī)規(guī)教育、遠遠離毒品品教育、食食品衛(wèi)生生教育、預預防傳染染病教育育等。做做到人人人皆知，不不留死角角。宣講講內(nèi)容要要及時存存檔。 3、做做好校內(nèi)內(nèi)重要部部門、貴貴重教學學設備的的安檢工工作，要要有完善善的規(guī)章章制度，并并張貼在在醒目地地方。重重要部門門和崗位位要實行行責任人人制。按按

38、要求配配放干粉粉滅火器器。定期期檢查已已安裝的的防盜設設備。 4、每每學年對對學生至至少進行行一次緊緊急疏散散演習，教教職工要要學會正正確使用用滅火器器。學校校要有應應對突發(fā)發(fā)事件，保保護師生生安全的的預案。 5、總總務處要要定期檢檢查電線線、電器器，及時時排查隱隱患。加加強安全全用電教教育、張張貼警示示牌。夏夏天做好好防雷擊擊工作，要要節(jié)約用用電。檢檢查要有有記錄并并存檔。 6、學學校購置置設備，修修繕房屋屋要選用用綠色環(huán)環(huán)保產(chǎn)品品，防止止有害氣氣體毒害害師生。 7、總總務處定定期巡檢檢教室，發(fā)發(fā)現(xiàn)照明明、遮光光設備有有問題要要及時處處理，保保證師生生用眼安安全。事事后要填填寫巡檢檢報告單單

39、存檔。 8、對對師生的的飲水、午午餐要格格外關注注，選好好購菜渠渠道，證證件齊全全，校領領導要不不定期檢檢查學生生的午餐餐，確保保學生餐餐飲的質(zhì)質(zhì)量。做做好防范范工作，防防止中毒毒事件發(fā)發(fā)生。 9、實實驗室做做好有毒毒藥品的的存放；經(jīng)常檢檢查通風風、排風風設備、學學生做有有毒氣體體實驗時時，教師師要教育育學生嚴嚴格按操操作規(guī)程程操作，防防止意外外發(fā)生。一一旦發(fā)生生意外要要有緊急急處置措措施。應應對教師師進行應應對意外外發(fā)生的的專業(yè)培培訓，以以防萬一一。 100、財務務室要嚴嚴格執(zhí)行行現(xiàn)金送送存、提提取、發(fā)發(fā)放的規(guī)規(guī)定，克克服麻痹痹大意，做做好防火火、防盜盜、防搶搶、防偽偽鈔工作作，確保保經(jīng)費安

40、安全。 111、加強強放學期期間、節(jié)節(jié)假日、寒寒暑假的的門衛(wèi)工工作，加加強對門門衛(wèi)的職職業(yè)道德德教育和和業(yè)務培培訓，加加強樓內(nèi)內(nèi)校園的的巡視。在在傳達室室電話機機旁張貼貼匪警、火火警、急急救中心心、教育育局安監(jiān)監(jiān)科、派派出所、校校安全領領導小組組成員的的電話，發(fā)發(fā)現(xiàn)異常常情況要要及時報報告并保保護好現(xiàn)現(xiàn)場。 關于教師隊隊伍建設設的若干干規(guī)定 （一一）、教教師隊伍伍 建設設一支高高素質(zhì)高高水平的的教師隊隊伍，是是學校在在激烈競競爭中得得以生存存、持續(xù)續(xù)發(fā)展的的根本保保證。 1、按按照能為為學生提提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)服務的的標準改改造現(xiàn)在在的教師師隊伍，使使其中的的大多數(shù)數(shù)成為師師德高尚尚、知識識廣博、功功

41、底扎實實、治學學嚴謹、銳銳意進取取、勇于于創(chuàng)新的的科研型型教師。 2、加加強師德德建設。認認真貫徹徹中小小學教師師職業(yè)道道德規(guī)范范和我我校制定定的師師德行為為規(guī)范；組織好好“師德月月”活動；每年評評選一定定數(shù)量的的師德標標兵，并并逐年擴擴大師德德標兵隊隊伍；在在評選先先進、獎獎勵晉級級、職稱稱評審及及享受特特殊待遇遇中實行行“師德一一票否決決”。 3、認認真做好好做實“讓新的的教育思思想、新新的教育育觀念變變成全體體教師新新的行為為習慣”的養(yǎng)成成工作，打打破舊的的習慣勢勢力對教教學改革革的束縛縛。 4、以以課程改改革為契契機，組組織全體體教師苦苦練課堂堂教學基基本功，不不定期舉舉辦研究究課、公

42、公開課和和示范課課。要求求全體教教師熟練練使用現(xiàn)現(xiàn)代教學學設備，帶帶領學生生走進互互聯(lián)網(wǎng)，豐豐富我校校的教育育資源，使使我校優(yōu)優(yōu)秀課比比例逐年年提高。 5、對對思想品品德優(yōu)秀秀文化底底蘊厚實實，工作作態(tài)度認認真，教教學能力力強的教教師，學學校予以以重點培培養(yǎng)。通通過拜師師、進修修、考察察、短期期培訓，承承擔教科科研課題題等措施施，使他他們盡快快成為業(yè)業(yè)務骨干干，學科科帶頭人人。 6、認認真執(zhí)行行縣教育育局關于于“十一五五”繼續(xù)教教育規(guī)劃劃，制定定實施細細則，認認真組織織落實，使使我校教教師均在在現(xiàn)有水水平上有有較明顯顯提高。 7、加加強教研研組建設設，力爭爭使我校校主要學學科的教教研組進進入全

43、縣縣優(yōu)秀教教研組行行列。同同時培養(yǎng)養(yǎng)一批在在學區(qū)內(nèi)內(nèi)有一定定知名度度的學科科帶頭人人。關于教師提提高學歷歷層次報銷學費的的相關規(guī)規(guī)定 學校校的發(fā)展展需要高高水平的的師資力力量，在在目前學學校中、小小學教師師學歷基基本達標標的情況況下，學學校仍鼓鼓勵、支支持一線線在職教教師在現(xiàn)現(xiàn)有學歷歷的基礎礎上進一一步提高高深造，為為此學校校校務會會研究決決定： 1 熱愛教教育事業(yè)業(yè)，教學學效果好好，在校校工作三三年以上上。經(jīng)本本人申請請，學校校推薦上上研究生生學歷班班或參加加全國在在職研究究生入學學考試正正式錄取取研究生生，學校校給予一一定學費費資助。 2 經(jīng)考試試合格取取得研究究生畢業(yè)業(yè)證書者者，學校校將

44、報銷銷在學期期間學費費的500%。 3享享受500%學費費報銷者者，自研研究生畢畢業(yè)后將將在學校校履職三三年以上上方可提提出調(diào)動動。 4參參加研究究生學習習者需在在學習前前與學校校簽定教教師培訓訓服務協(xié)協(xié)議書。 關于師德建建設的若若干規(guī)定定 師德德是教師師的靈魂魂，好教教師應該該是師德德高尚，即即敬業(yè)、愛愛生。為為提高我我校師德德整體水水平，特特作如下下規(guī)定： 1、熱熱愛每一一個學生生，不放放棄每一一個學生生，要為為每一個個學生的的健康成成長竭心心盡力。用用我們的的辛苦換換來學生生一生的的幸福，給給他的家家庭送去去希望與與歡樂。 2、每每年三月月、九月月定為“師德月月”，集中中學習師師德規(guī)范范

45、，評選選師德標標兵，向向師生、向向家長、向向社會宣宣傳師德德標兵的的光榮事事跡。 3、黨黨支部書書記、校校長每學學年至少少各宣講講一次“師德建建設”的專題題講座。 4、每每學期通通過問卷卷或座談談形式向向?qū)W生及及家長了了解教職職工在師師德方面面存在的的問題，（或或設立校校長信箱箱，開通通校長熱熱線）發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題及時糾糾正，積積極工作作，消除除不良影影響。 5、每每年九月月教師節(jié)節(jié)時表彰彰師德標標兵，擴擴大師德德標兵的的影響力力。 6、學學校實行行師德一一票否決決。凡在在師德方方面犯有有重大錯錯誤，給給學生身身心造成成傷害，給給學校造造成不良良后果，根根據(jù)情節(jié)節(jié)輕重，取取消當年年獲得的的榮譽稱稱

46、號，追追回獎金金、取消消晉級、取取消增薪薪等。 7、聘聘任教師師和干部部首先審審查其師師德是否否有問題題。凡有有問題者者，校長長一律不不聘。 8、黨黨支部和和工會負負責教職職工的關關于師德德的學習習、考核核、評選選標兵等等工作及及做好師師德建設設的檔案案工作。師德行為規(guī)規(guī)范八條條 1、遵遵守國家家頒布的的中小小學教師師職業(yè)道道德規(guī)范范，加加強自身身修養(yǎng)，自自覺維護護學校聲聲譽，自自覺維護護教師良良好形象象。 2、敬敬業(yè)愛崗崗、關愛愛學生、尊尊重學生生人格、保保護學生生隱私、嚴嚴禁體罰罰和變相相體罰學學生，如如有違反反，一經(jīng)經(jīng)查實，立立即執(zhí)行行“一票否否決”的規(guī)定定。 3、對對學生教教育要堅堅持

47、表揚揚為主，鼓鼓勵為主主，對犯犯錯誤的的學生也也要依法法規(guī)進行行正面批批評教育育，不說說過頭話話，防止止簡單粗粗暴，更更不允許許將其逐逐出教室室，勒令令回家或或擅自令令其停課課。 4、教教會學生生做人，培培養(yǎng)學生生良好的的行為習習慣，是是每位教教職工義義不容辭辭的責任任，要自自覺承擔擔起這份份責任。 5、尊尊重學生生家長，和和家長交交流時態(tài)態(tài)度要和和藹，不不與家長長爭吵，更更不可以以訓斥家家長。不不借工作作之便向向家長或或?qū)W生索索要錢物物、禮品品，更不不允許給給自己的的學生進進行課外外有償補補課。 6、在在公共場場所要符符合職業(yè)業(yè)要求，衣衣著得體體大方，舉舉止文明明、談吐吐文雅，做做學生的的表

48、率。 7、嚴嚴格遵守守國家法法紀校規(guī)規(guī)校紀，按按時上下下班，有有事（除除特殊情情況外）提提前請假假。 8、鄰鄰里之間間要和諧諧，家庭庭要和睦睦，教師師之間要要團結協(xié)協(xié)作，要要寬以待待人，要要有健康康的心理理品質(zhì)。 教代代會（教教職工大大會）制制度 我校校實行教教代會制制度，做做如下規(guī)規(guī)定： （一一）教代代會接受受學校黨黨支部領領導，并并按規(guī)定定程序進進行工作作。教代代會在休休會期間間，學校校工會負負責教代代會的日日常工作作，并承承擔起規(guī)規(guī)定的七七項工作作任務。 （二二）教代代會要保保證校長長負責制制在我校校的貫徹徹執(zhí)行，要要尊重和和支持校校長對學學校的教教育教學學及其他他行政管管理依法法行使職

49、職權。 （三三）從學學校實際際出發(fā)，一一學年召召開兩次次教代會會。遇到到重大事事項，經(jīng)經(jīng)學校黨黨、政、工工領導研研究或二二分之一一以上教教職工代代表的提提議，可可以召開開代表臨臨時會議議。 （四四）教代代會的議議事內(nèi)容容包括： 1、聽聽取討論論校長的的工作報報告、學學校督導導自評工工作報告告，審議議學校的的辦學方方針、發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃、學年年（含學學期）工工作計劃劃、年度度財務工工作報告告、教育育教學和和管理制制度及執(zhí)執(zhí)行情況況、其他他有關學學校重大大的改革革方案或或措施等等，提出出意見和和建議。 2、審審議通過過學校崗崗位責任任制方案案、教師師職業(yè)道道德實施施方案、教教職工管管理制度度、獎懲懲辦

50、法以以及其他他重要規(guī)規(guī)章制度度。 3、審審議決定定有關教教職工生生活福利利的重大大事項。 4、聽聽取中層層以上干干部的述述職報告告，評議議監(jiān)督校校長和中中層以上上干部，可可以向上上級黨組組織提出出表揚、批批評和獎獎懲建議議，實行行政務公公開。 5、教教代會在在審議決決定有關關教職工工生活福福利的重重大事項項與校長長意見不不同時，必必須及時時同校長長交換意意見，協(xié)協(xié)商解決決；如果果意見不不能統(tǒng)一一，校長長應暫緩緩執(zhí)行，在在廣泛征征求意見見修改后后進行復復議；必必要時報報告上級級主管部部門和上上級教育育工會。 6、教教代會閉閉會期間間，需要要臨時解解決的重重要問題題，經(jīng)學學校黨、政政、工負負責人研

51、研究同意意，由學學校工會會委員會會召集教教職工代代表組長長和有關關人員協(xié)協(xié)商處理理，并向向下一次次教代會會報告予予以確認認。 7、教教代會應應指派專專人做好好文案工工作，內(nèi)內(nèi)容記錄錄要清楚楚、準確確、完整整。 校級骨干教教師評定定辦法 1、骨骨干教師師條件： （11）愛崗崗敬業(yè)、熱熱愛學生生、品德德為學生生楷模。 （22）有較較扎實的的教學基基本功，熟熟悉本學學科的教教學大綱綱，新課課程標準準和教學學內(nèi)容，教教學效果果好，有有改革創(chuàng)創(chuàng)新意識識，積極極進行教教改并取取得較好好成績。 （33）積極極參加繼繼續(xù)教育育和教科科研工作作，勝任任崗位職職責，出出色完成成崗位工工作。 （44）承擔擔縣、校校

52、級研究究課、公公開課、示示范課，取取得良好好的教學學效果。 （55）具有有大專以以上學歷歷、專業(yè)業(yè)工作滿滿3年的的專職教教師。 （66）有縣縣級以上上獲獎論論文或市市級以上上刊物發(fā)發(fā)表過文文章。（專專業(yè)性） （77）已獲獲市、縣縣級骨干干教師稱稱號是當當然的校校級骨干干教師。 2、骨骨干教師師評定（或或認定）辦辦法 （11）學校校成立“校級骨骨干教師師評審小小組”，由校校長、副副校長、教教導處正正副主任任、教研研組長代代表、高高級教師師代表組組成，負負責評審審工作。 （22）每學學年第二二學期期期中考試試后進行行校級骨骨干教師師評審（或或認定）工工作。 （33）由本本人申請請，按條條件準備備相

53、應證證件、材材料和申申請書、填填寫申請請表交副副校長。（在在外校被被評為骨骨干教師師的，需需交資格格證書或或其他證證明材料料） （44）一經(jīng)經(jīng)確定（或或認定），立立即公示示，如沒沒有充足足理由反反對者，公公示結束束后，即即填表存存檔并發(fā)發(fā)給本人人證書。 學校關于檔檔案工作作的規(guī)定定 1、學學校檔案案是學校校發(fā)展的的歷史見見證，在在學校建建設中必必須給予予充分的的重視，在在經(jīng)費物物質(zhì)條件件、工作作人員等等方面予予以保障障。 2、檔檔案管理理員應積積極主動動深入各各處室收收集各種種檔案材材料，包包括各種種照片、錄錄音、錄錄像資料料及實物物。主動動協(xié)助各各處室做做好檔案案收集、整整理、立立卷、歸歸檔

54、工作作。 3、檔檔案資料料的收集集、整理理、立卷卷、歸檔檔要規(guī)范范、整齊齊，力求求達到標標準，并并不斷提提高管理理檔次，逐逐步引入入計算機機管理，使使檔案管管理現(xiàn)代代化。 4、認認真管理理學校檔檔案，做做好防火火、防蟲蟲、防霉霉變、防防丟失、防防缺損、防防偽造，保保證檔案案資料的的真實、完完整、完完好。 5、檔檔案要為為教育、教教學、行行政管理理提供服服務，提提供內(nèi)容容豐富、詳詳實的資資料，因因此要嚴嚴格執(zhí)行行檔案借借閱制度度，做到到有記錄錄、有說說明。 6、認認真負責責完成檔檔案統(tǒng)計計、報表表，做到到數(shù)據(jù)真真實、準準確，按按時交出出。 7、認認真清點點、登記記每年上上級下發(fā)發(fā)的文件件；清點點

55、、登記記學校制制定的內(nèi)內(nèi)部文件件，包括括各處室室的文件件，做到到不遺漏漏，不遺遺失。 德育工作管管理制度度 1、新新生入學學告知制制度 學齡齡兒童通通過合法法手續(xù)取取得我校校學籍后后，即與與學校有有了契約約關系。學學校要依依法對其其實施素素質(zhì)教育育；學生生也要依依法接受受素質(zhì)教教育。依依據(jù)受教教育者在在接受教教育時享享有知情情權，學學校在其其入學后后要把學學校的培培養(yǎng)目標標、組織織機構、校校規(guī)校紀紀及其它它學生應應該知道道的內(nèi)容容明白無無誤地告告訴學生生，使其其清楚在在校學習習期間應應該做什什么，怎怎么去做做；不應應該做什什么，做做了會有有什么后后果。 （11）讓學學生知道道我校的的培養(yǎng)目目標

56、是：“健康、綠綠色、和和諧”要求學學生為這這個目標標努力奮奮斗。 （22）向?qū)W學生宣講講“文明、勤勤奮、求求實”的校風風和“勤學、會會學、博博學、樂樂學”的學風風，并據(jù)據(jù)此向?qū)W學生提出出明確、具具體的要要求。 （33）向?qū)W學生介紹紹學校的的管理機機構、主主要領導導干部和和教師、學學校的榮榮譽史以以及教育育教學設設施。 （44）向?qū)W學生宣講講中小小學生守守則、小小學生日日常行為為規(guī)范及及學校制制定的校校紀校規(guī)規(guī)，并提提出明確確具體的的要求。 （55）向?qū)W學生明確確：要養(yǎng)養(yǎng)成“文明行行為習慣慣”，“健康生生活習慣慣”和“良好的的學習習習慣”，讓學學生知道道“三個習習慣”的養(yǎng)成成是自己己的做人人之本

57、、立立身之本本、成才才之本。 （66）告訴訴學生如如何保護護自己的的合法權權益，使使其知道道一旦受受到侵害害該如何何尋求保保護。同同時，也也要告知知學生必必須嚴守守學校紀紀律，接接受學校校教育。凡凡中途轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)入我校校就讀的的學生應應接受一一個學期期的試讀讀期，經(jīng)經(jīng)思想、學學業(yè)、紀紀律等各各方面考考察合格格者，均均可成為為我校的的正式學學生。 （77）對學學生進行行安全教教育（如如交通安安全、飲飲食安全全、運動動安全、交交友安全全等）。心心理健康康教育及及遠離毒毒品、遠遠離精神神垃圾和和各種避避險常識識等方面面的教育育，向?qū)W學生介紹紹學校的的一些防防范措施施，如樓樓內(nèi)緊急急疏散通通道、防防火、防防

58、毒氣、防防爆炸的的自救辦辦法等。學生行為規(guī)規(guī)范養(yǎng)成成制度 養(yǎng)成成文明行行為習慣慣是我校校學生的的做人之之本。學學校有責責任使他他們成為為“愛祖國國、愛集集體、愛愛父母、尊尊敬老師師、尊重重他人；懂禮貌貌、講公公德、守守法紀、辯辯是非；能自重重、自強強、自控控、能經(jīng)經(jīng)受挫折折；有責責任意識識、公民民意識、環(huán)環(huán)保意識識“的人。為為達此目目的，特特作如下下規(guī)定： （1）在在德育主主任的領領導下，由由年級組組長負責責組織、班班主任具具體實施施對學生生文明行行為習慣慣養(yǎng)成的的教育與與訓練。在在教育與與訓練過過程中要要爭取家家長的理理解、支支持與配配合。 （22）德育育處負責責把我校校學生應應有的文文明行

59、為為分解到到166年級，實實行年級級目標責責任制，采采用溫故故學新的的訓練方方法，循循序漸進進，使學學生逐步步養(yǎng)成良良好的文文明行為為習慣。 （33）培養(yǎng)養(yǎng)學生文文明行為為習慣是是全校干干部、教教職工共共同承擔擔的任務務，每個個人都要要熟悉其其內(nèi)容，并并且按學學校的統(tǒng)統(tǒng)一標準準對學生生提出要要求。 （44）由年年級組制制定本年年級養(yǎng)成成教育訓訓練方案案與計劃劃，并負負責組織織實施。 （55）采取取集中（寒寒暑假）訓訓練與日日常要求求相結合合、班級級訓練與與年級集集會，全全校集會會展示訓訓練成果果相結合合，年級級訓練與與檢查評評比、表表彰、獎獎勵相結結合，使使養(yǎng)成教教育與訓訓練落在在實處。 （6

60、6）學校校每學期期評選一一次文明明禮儀標標兵，每每學年評評選一次次文明班班集體，頒頒發(fā)榮譽譽獎狀。 學生健健康生活活習慣養(yǎng)養(yǎng)成制度度 養(yǎng)成成健康的的生活習習慣是我我校學生生的立身身之本，學學校要明明確學生生的生命命安全、身身體健康康、心理理健康是是第一位位的。我我們有責責任使我我校的學學生具有有健康的的體魄，掌掌握基本本的運動動技能和和健身方方法，養(yǎng)養(yǎng)成堅持持體育鍛鍛煉、保保持健康康心態(tài)、講講究個人人衛(wèi)生、合合理飲食食的良好好習慣。為為此，特特作如下下規(guī)定： （11）健康康的生活活習慣，是是我校育育人目標標的重要要組成部部分，全全校干部部，教職職工責無無旁貸，要要以此為為己任，即即要高度度重視