美術(shù)教研組工作總結(jié)范文2022

1、美術(shù)教研組工作總結(jié)范文2022根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力 提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的本事。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力， 發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育，力 圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。一、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的“美”感。二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，認(rèn)識構(gòu)圖美。作畫，必須有良好的姿勢（包括坐姿、站姿和握筆的姿勢）。在教學(xué)中， 我時(shí)刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢。一幅畫從整體看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個(gè)物體擺放 在畫面中，畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、 偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗?/p>

2、物體在畫紙中的關(guān)系呢 構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行比較，讓學(xué)生理解什么是構(gòu) 圖飽滿。三、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知運(yùn)用。五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮 事物的濃厚興趣，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件，提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水 彩色筆或蠟筆，運(yùn)用形與色的知識，進(jìn)行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的 練習(xí)。經(jīng)過這些繪畫活動(dòng)，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握造型 技能，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志，發(fā)展了他們的觀察本事、形象記憶本事、想象本事和創(chuàng)造本事。真正讓學(xué)生在全 面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自我的個(gè)性特長。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：2

3、、學(xué)生對美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)大膽進(jìn)取。3、在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生 有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)本事與必須的創(chuàng)造本事。4、教學(xué)過程中，調(diào)整和改善教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受本事和 大膽的創(chuàng)造本事。緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期匆匆地過去了，一學(xué)期來，我在思想上嚴(yán)于律已， 熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自我要求嚴(yán)格。在思想上和行動(dòng)上和中央 堅(jiān)持高度一致，努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師 表，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，及時(shí)了解關(guān)心國內(nèi)外大事，樹立正 確的世界觀、人生觀，構(gòu)成良好的師德、規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。追憶往昔，展望未來，

4、為了下學(xué)期 更好的工作，我現(xiàn)將本學(xué)期工作情景總結(jié)如下：一、本學(xué)期教學(xué)本學(xué)期我擔(dān)任二年級二個(gè)班的美術(shù)課，根據(jù)學(xué)生狀況的不一樣，這就 要求教師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因班而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去 激發(fā)他們的求知欲，到達(dá)教學(xué)效果的事半功倍。我按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過 程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期末考試前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué) 任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批 改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完 整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所 得，不斷提

5、高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平，并經(jīng)常與同行交流，互補(bǔ) 有無，取長補(bǔ)短，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完美，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。1、美術(shù)學(xué)習(xí)的重要性很久以來一些家長與學(xué)生對美術(shù)課都不重視，之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí)， 是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了，美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實(shí)，美術(shù) 課是一門基礎(chǔ)課，與其它課緊密相關(guān)。社會(huì)的不斷提高，美術(shù)普及教育將 會(huì)被人們從“內(nèi)心”理解，而科學(xué)的學(xué)習(xí)美術(shù)也會(huì)提高到一個(gè)新的認(rèn)識高 度。美術(shù)的學(xué)習(xí)大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個(gè)階段。憑借一般的 直觀藝術(shù)感覺，對作品做出“象不象”、“美不美”的主觀確定是很不夠 的，還必須具有綜合、確定、想象、聯(lián)想的本事，并具有必須的思想水平，

6、認(rèn)識水平，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。2、上好每一堂課3、做好課后輔導(dǎo)加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)上的小苗苗，經(jīng)過他們的示范 作用，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情。由于個(gè)別學(xué) 生的基礎(chǔ)差、起步慢，從外校轉(zhuǎn)來，沒有很好的系統(tǒng)的訓(xùn)練，故訓(xùn)練必須 從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ) 的層次不一樣而采用多種訓(xùn)練方法，使他們感覺到在歡樂的玩耍中掌握技 術(shù)和技能，即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會(huì)到舉一反三，做 到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握必須的訓(xùn)練規(guī)律。異常是兒童畫學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，以 及手工作品的設(shè)計(jì)，使他們留下了許多優(yōu)秀的作品，也留下了難忘的學(xué)習(xí)

7、經(jīng)歷與記憶。總之，訓(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，做到精講多練，處處 體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時(shí)在課中對他們進(jìn)行思想規(guī)律的教 育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練，促進(jìn) 全面發(fā)展，突出一技之長。4、美術(shù)作品比賽活動(dòng)的開展本學(xué)期組織學(xué)生參加了全國中小學(xué)美術(shù)作品大賽，有16人獲獎(jiǎng)，參 加本市現(xiàn)場書畫大賽，有2人獲獎(jiǎng)。二、存在的問題在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，對一些課堂紀(jì)律較差的學(xué)生耐心不 夠，輔導(dǎo)上沒有做到有針對性。在教學(xué)環(huán)節(jié)上沒有細(xì)摳，沒有精心設(shè)計(jì)， 平時(shí)示范較少。因工作忙，沒有更多的時(shí)間與學(xué)生交流。總之，一學(xué)期來工作取得了一些微不足道的成績，做得不夠的地方

8、卻 不少。教學(xué)是一門藝術(shù)，是沒有止境的，今后，我將為這門藝術(shù)上下求索， 再辛苦亦無所怨悔。本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了五年級六個(gè)班兼兩班一年級 的美術(shù)教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比 較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也 在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰 劣，取長補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。1、學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期 工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù) 教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開始之前已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵

9、照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本 學(xué)期的教育教學(xué)工作。4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師一齊探討教學(xué)方法問題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班 教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，我會(huì)不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題，爭取在下學(xué)期有 所突破，有所提高。我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不，暑假又快要到 了，一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢今在此作一番的總結(jié)， 以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地 回顧這一學(xué)期的工作吧：一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況：學(xué)期初，

10、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作 的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照初中美術(shù)教學(xué)大 綱的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué) 中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技 能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。教學(xué)工作的總結(jié)：1.教學(xué)工作情況：教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課 程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷?求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì) 教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個(gè)

11、班，一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常 教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備， 精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂 內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不 同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外， 授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，因?yàn)槌?一初二處于叛逆時(shí)期，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法， 突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行 校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課 程，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思

12、維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采 用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之， 不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的 素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展 起到更大的作用?？己顺煽儯罕緦W(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主，期末理 論考試為輔，綜合評定學(xué)生的成績。教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況：積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課，評課。還 積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。課外興趣小組工作情況：利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)， 主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景

13、速寫等，同時(shí)加以一些水 果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。自身素質(zhì)的提高：課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外， 參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉 州師院的函授本科學(xué)習(xí)，同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己， 完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從 而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的 現(xiàn)代化教學(xué)模式。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作 中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。二十一世紀(jì)是

14、一個(gè)知識不斷更新的社會(huì)，因此，不僅需要教師掌握必 要的知識，還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué) 效果的作用。二、借助微機(jī)講授技法，提高課堂教學(xué)效益美術(shù)課中有很多知識比較 抽象，學(xué)生不容易理解，但如今電腦有很多軟件如photohop6、0， flah5, microoftpowerpoint等可以制成各中課件。如形態(tài)的分析與構(gòu)成一 課，關(guān)于表現(xiàn)方法的教授，我利用photohop和flah制作了三角形、形、 方形的平移、分析，自由組合的過程，使學(xué)生一目了然，輕松掌握。利用 電腦教學(xué)不僅形象、直觀，更容易激發(fā)學(xué)生的興趣，激起創(chuàng)造欲望。在漫畫一課中我利用flah制作各種動(dòng)畫效果，并加入生動(dòng)活潑的音樂， 使學(xué)生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動(dòng)。三、學(xué)生利用微機(jī)，設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加簡單容易好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì) 的制作來表現(xiàn)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想 不同的情況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展，制圖軟件具有設(shè) 施齊全