2022年貴州省六盤水市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2022年貴州省六盤水市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()AB CDA硫在足量氧氣中燃燒B加熱一定量高錳酸鉀固體C加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣2下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯(cuò)誤的是()A空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于

2、食品防腐C二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物D空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光3如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(甲、乙均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是( ) At1時(shí),乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)Bt2時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲Dt3時(shí),分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲乙4 “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的基本物理量,有關(guān)說法正確的是A28gCO含有2mol原子B1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子CH2O的摩爾質(zhì)量是18gD1個(gè)硫原子的

3、質(zhì)量是32g5屬于化學(xué)變化的是()A葡萄酸酒B汽油揮發(fā)C海水曬鹽D蠟燭受熱熔化6如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是( )A一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是131gB鎂原子有12個(gè)質(zhì)子C鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子D鎂元素在化合物中顯正價(jià)7化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提和保證,以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A給液體加熱B連接裝置C吹滅酒精燈D檢查氣密性8漂白粉的制取原理是:2Cl2+xCa(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+H2O反應(yīng)中X的數(shù)值為()A1B2C3D49下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A聞氣味B將集氣瓶倒扣在水中C觀察顏色D將帶火星的木

4、條伸入集氣瓶中10自制的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示,渾濁的河水變成清水其中細(xì)沙的作用是( )A沉淀 B吸附 C過濾 D消毒11組裝一套較為復(fù)雜的裝置時(shí),組裝的順序一般是()A從上到下,從右到左B從下到上,從左到右C從下到上,從右到左D從上到下,從左到右12喝牛奶可以補(bǔ)鈣,這里的鈣指的是( )A分子B原子C元素D單質(zhì)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做

5、發(fā)生裝置,檢查此裝置的氣密性的方法是_若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。14某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)40,棉花的著火點(diǎn)150。(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)連接裝置,檢查氣密性,將充足的藥品裝入裝置I、II、III、IV中。(步驟、現(xiàn)象)將U型管放入冰水中,打開K1,關(guān)閉K2,I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此時(shí)裝置I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為;_

6、關(guān)閉K1,打開K2,IV中注入稀鹽酸,待觀察到_現(xiàn)象時(shí),再將U型管放入80熱水中,此時(shí)兩端棉花也都不燃燒;打開K1,關(guān)閉K2,I中再注入雙氧水,現(xiàn)象:_;關(guān)閉K1,打開K2,IV中再注入稀鹽酸,現(xiàn)象:_。(實(shí)驗(yàn)分析)對(duì)比研究實(shí)驗(yàn)步驟_,說明燃燒需要氧氣;實(shí)驗(yàn)步驟可說明二氧化碳具有的性質(zhì)。15化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a_,b_;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,試管口放一團(tuán)棉花的目的是_,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_;(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是

7、_(填字母),其中二氧化錳起_作用,為了更好地控制反應(yīng)速率可將長(zhǎng)頸漏斗改為_;(4)選用E裝置收集氣體時(shí)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_(填序號(hào))反應(yīng)前將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體后將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(5)硫化氫是一種無色有臭雞蛋味氣體,能溶于水、密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取,則制取硫化氫氣體時(shí),選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是_(填字母);(6)當(dāng)選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時(shí),氣體從_(填“a”或“b”下同)處導(dǎo)管通入。若用水將瓶中氧氣排出,水應(yīng)從_處導(dǎo)管進(jìn)入。16利用以

8、下裝置對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究:(1)實(shí)驗(yàn)I中,在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入堿溶液后,溶液變紅的是_(填“a”或“b”)。使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)之一是_。(2)小云同學(xué)向兩個(gè)充滿CO2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)塑料瓶都變癟。據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小云判定NaOH和Ca(OH)2均能與CO2發(fā)生反應(yīng)小明同學(xué)認(rèn)為上述判定方法還存在不嚴(yán)密之處,他的理由_。小華同學(xué)根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象,判定Ca(OH)2與CO2發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,因此提出了可以從是否有新物質(zhì)生成的角度去判斷。若要判定NaOH和CO2發(fā)生了反應(yīng),在排除了中的干擾因素后,

9、接下來的方法是:取A瓶中的溶液少量于試管中,然后滴加_,若觀察到_,證明NaOH和CO2發(fā)生了反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):C2H6O+3O2點(diǎn)燃 2CO2+ 3H2OaC2H6O+5O2點(diǎn)燃 2CO2+2CO+6H2O。回答下列問題。(1)反應(yīng)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a= 。(2)反應(yīng) (選填化學(xué)方程式的序號(hào))屬于完全燃燒,產(chǎn)物無毒性。(3)9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式發(fā)生反應(yīng),計(jì)算生成一氧化碳的質(zhì)量。18酒精(C2H5OH)在實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料,則:(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_;(2)酒精中的碳、氫

10、、氧三種元素的質(zhì)量比_;(3)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是_;(4)酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(5)列式計(jì)算多少克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為36g?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)請(qǐng)用化學(xué)知認(rèn)回答下列問題:(1)炒菜時(shí)常常加些食醋,食醋中含有的酸是_(填化學(xué)式)(2)給樹木刷含有硫磺粉的石灰漿的目的是_;(3)氫氧化鈉固體需要密封保存的原因是_;(4)洗滌劑可以去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂衉功能;(5)醫(yī)用酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%,就是指_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、硫燃燒生成二氧化硫氣體,隨著燃燒的進(jìn)

11、行,硫的質(zhì)量逐漸減小直至為零,與圖像相符,A故正確;B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體的質(zhì)量不斷減少,錳元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)不變,所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后,固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,為一定值,而不是一直不變,與圖像不符,故B錯(cuò)誤;C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會(huì)生成氧氣,反應(yīng)開始固體中存在二氧化錳,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,隨著時(shí)間的進(jìn)行,固體的質(zhì)量不斷減少,二氧化錳質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,反應(yīng)完畢后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,與圖像相符,故C正確;D、雙氧水分解生成水和氧氣,隨著反應(yīng)的發(fā)生氧氣的質(zhì)量不斷增加,直至反應(yīng)結(jié)束,質(zhì)量

12、不再改變,與圖像相符,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。2、C【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,正確;B、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可做保護(hù)氣,故可用于食品防腐,正確;C、二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不是空氣污染物,錯(cuò)誤;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難和氣體的物質(zhì)反應(yīng),稀有氣體通電時(shí)能產(chǎn)生不同顏色的光,可做電光源,正確。故選C。3、D【解析】A、t1時(shí),甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

13、不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A錯(cuò)誤;B、t2時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,故B錯(cuò)誤;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C錯(cuò)誤;D、t3時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,t2時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲乙,故D正確。故選D。4、A【解析】試題分析:一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,28gCO的物質(zhì)的量是1mol,即一氧化碳分子為1mol,所以含有2mol原子;1molO3比1molO2多

14、1mol個(gè)氧原子;H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol;1mol硫原子的質(zhì)量是32g??键c(diǎn):物質(zhì)的量5、A【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、葡萄酸酒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、蠟燭受熱熔化過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A。6、A【解析】A、鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1。31,單位不是g,故錯(cuò)誤;B、由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12,故正確;C、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,化

15、學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易失去2個(gè)電子,故正確;D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易失去2個(gè)電子,而化合價(jià)顯+2價(jià),故正確。故選A。7、A【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確。B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通;無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,不能判

16、斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A。8、B【解析】質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,反應(yīng)前后鈣原子個(gè)數(shù)相等,則x1+1,x2。故選:B。9、D【解析】A、由于氧氣和空氣均無味,所以無法鑒別,故A錯(cuò)誤;B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕猓獨(dú)怆y溶于水,所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、由于氧氣和空氣均無色,所以無法鑒別,故C錯(cuò)誤;D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃,空氣中無明顯現(xiàn)象,故D正確。故選D。10、C【解析】小卵石、細(xì)沙和膨松棉可以濾去不溶于水的物質(zhì),所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾。故選C。11、B【解析】實(shí)驗(yàn)室里組裝一套較復(fù)雜的

17、儀器,一般的安裝順序是自下而上,再?gòu)淖蟮接?,故選B。12、C【解析】喝牛奶可以補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿 右端堵住,從長(zhǎng)頸漏斗中注水,若下端有一段水柱,則氣密性良好 控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少 b F 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應(yīng)選用收集裝置D或F,高錳酸鉀

18、在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,氧氣有助燃性,所以用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,檢查此裝置的氣密性的方法是:通過漏斗加入一定量的水,使漏斗的下端管口浸沒在液面以下,堵住導(dǎo)管中,再加入少量的水,停止加水后,漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好;選用C的優(yōu)點(diǎn)是:能夠控制反應(yīng)的速率;(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒褂醚b置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;(4)已知一氧化

19、氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F。14、H2O2Fe2O3【解析】解:步驟、現(xiàn)象裝置I中是雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣,化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:H2關(guān)閉K1,打開K2,IV中注入稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳進(jìn)入澄清石灰水使其變渾濁,二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,故再將U型管放入80熱水中,此時(shí)兩端棉花也都不燃燒;打開K1,關(guān)閉K2,I中再注入雙氧水,雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣,氧氣會(huì)進(jìn)入U(xiǎn)型管,右端白磷棉花燃燒,左端棉花不燃燒;關(guān)閉K1,打開K2,IV中再注入稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳

20、既不燃燒也不支持燃燒,隔絕了氧氣,燃燒著的棉花熄滅;實(shí)驗(yàn)分析 有實(shí)驗(yàn),說明燃燒需要氧氣。15、酒精燈 試管 A 防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 將帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿 C或E 催化 分液漏斗(或注射器) B C a b 【解析】(1)標(biāo)注a儀器的名稱是酒精燈,標(biāo)注b儀器的名稱是試管;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選用發(fā)生裝置A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口放一團(tuán)棉花,其目的是防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,若用C裝置收

21、集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,氧氣不易溶于水,密度大于空氣,可用排水法或向上排空氣法收集,應(yīng)選擇的收集裝置是C或E,其中二氧化錳起催化作用,分液漏斗(或注射器)能控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率。為了更好地控制反應(yīng)速率可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗(或注射器);(4)反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶,導(dǎo)致收集的為裝置內(nèi)的空氣而不純。錯(cuò)誤;收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃

22、片再移出水槽。正確。故選。(5)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需加熱,發(fā)生裝置可選用B;根據(jù)“硫化氫是一種無色有臭雞蛋味氣體,能溶于水、密度比空氣大”可知,收集硫化氫氣體只能用向上排空氣法收集,收集裝置可選用C。制取硫化氫氣體時(shí),選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是BC;(6)氧氣的密度小于水,當(dāng)選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時(shí),氣體從a處導(dǎo)管通入。若用水將瓶中氧氣排出,水應(yīng)從b處導(dǎo)管進(jìn)入。16、b 節(jié)約藥品或方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或現(xiàn)象更明顯 二氧化碳能與水反應(yīng)或二氧化碳能夠溶于水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 足

23、量稀鹽酸 有氣泡生成 【解析】(1)堿性溶液能使酚酞變紅,使石蕊變藍(lán),實(shí)驗(yàn)I中,在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入堿溶液后,溶液變紅的是b酚酞試液。使用點(diǎn)滴板可以節(jié)約藥品,方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或現(xiàn)象更明顯。(2) NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中都有水,故上述判定方法還存在不嚴(yán)密之處。Ca(OH)2與CO2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,在排除了中的干擾因素后,接下來的方法是:取A瓶中的溶液少量于試管中,然后滴加足量稀鹽酸,若觀察到有氣泡生成,證明NaOH和CO2發(fā)生了反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)2 (2)(3)

24、5.6 g (計(jì)算步驟、結(jié)果完全正確給分)【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出生成物中各元素的原子個(gè)數(shù)與反應(yīng)物中原子個(gè)數(shù)的差,再除以C2H6O中各元素的原子個(gè)數(shù)即可;即根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知,C的系數(shù)為:(2+2)2=2,H的系數(shù)為:626=2,O的系數(shù)為:(22+2+6-25)1=2,故a=2。(2)不完全燃燒指燃料的燃燒產(chǎn)物中還含有某些可燃物質(zhì)的燃燒,完全燃燒指的是一定量的物質(zhì)在一定條件(可以是氧氣充足下或其它條件)下完全轉(zhuǎn)化了。結(jié)合兩個(gè)化學(xué)方程式可知,中還有CO可以再燃燒,故屬于不完全燃燒;而中物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化了,沒有可燃物質(zhì),屬于完全燃燒。(3)根據(jù)化學(xué)方程式和乙醇的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出生成一氧化碳的質(zhì)量。解,設(shè)生成一氧化碳的質(zhì)量為x,2C2H6O+5O2點(diǎn)燃 2CO2+2CO+6H2O92 569.2g

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