護(hù)士3分鐘自我介紹三篇_第1頁
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1、Word 護(hù)士3分鐘自我介紹三篇 當(dāng)我們在一個(gè)新環(huán)境中,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以滿意我們渴望得到敬重的心理。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意?下面是我為大家收集的護(hù)士3分鐘自我介紹3篇,盼望對大家有所關(guān)心。 護(hù)士3分鐘自我介紹 篇1 本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下, 仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出

2、更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高, 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,急躁為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水

3、平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 護(hù)士3分鐘自我介紹 篇2 我是一位外表文雅,內(nèi)心卻不失頑強(qiáng)的女孩子。伴侶們都說我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜愛這個(gè)行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富學(xué)問和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中,我已基本把握全部的護(hù)理操作,具備扎實(shí)的理論學(xué)問,并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中樂觀鞏固,使自己的操作更為嫻熟,學(xué)問更為鞏固,讓理論聯(lián)系實(shí)踐,讓自己更有閱歷。 在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘培育自己的其他愛好愛好

4、,我參與學(xué)校的各種社團(tuán)和活動,比如針灸推拿協(xié)會、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的針推技術(shù)和畫技進(jìn)步不少,另外,在同學(xué)會宣揚(yáng)部辦海報(bào)的工作使我的繪畫力量和宣揚(yáng)力量得到很大提高。在外語方面我已具備肯定的聽說讀寫力量,也把握了基本的計(jì)算機(jī)操作。 我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事樂觀仔細(xì),樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對待生活,有嫻熟的護(hù)理技能與堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問并能敏捷運(yùn)用到實(shí)際工作中。我始終信任只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,假如您把信任和盼望給我,那么我的自信、我的激情,我的力量,將是您最滿足的答案! 護(hù)士3分鐘自我介紹 篇3 敬重的

5、各位評委老師: 上午好! 今日很榮幸來這里參與面試,同時(shí)也感謝貴院賜予我這次機(jī)會! 我叫XX,就讀于XXXX學(xué)校,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,充分把握了護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論學(xué)問,并一次性通過了全國英語四級和公共養(yǎng)分師三級的考試,同時(shí)能嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能! 在三年的學(xué)習(xí)期間讓我熟悉到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)和社會科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、急躁、責(zé)任心照看每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限喜愛!我愿盡微薄的力氣幫助醫(yī)生關(guān)心患者及其家屬減輕苦痛,讓他們樂觀面對疾病,并戰(zhàn)勝疾病! 我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事樂觀仔細(xì)樂觀,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)樂觀對待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理學(xué)問敏捷運(yùn)用于臨床護(hù)理操

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