關(guān)于文明禮儀主題班會(huì)教案

1、本 文 格 式 為 Word 版，下 載 可 任 意 編 輯第第 頁關(guān)于文明禮儀主題班會(huì)教案 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。下面為大家?guī)淼氖顷P(guān)于文明禮儀主題班會(huì)教案，歡迎閱讀參考。 關(guān)于文明禮儀主題班會(huì)教案篇一 一、活動(dòng)目的： 通過本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。 2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

2、 3、排練節(jié)目。 4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。 三、活動(dòng)過程： (一)主持人致辭 華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 (二)引入話題說話禮儀 “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。 文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因?yàn)樗钦Z言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話。就是說，不說話，或不會(huì)說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活交往的質(zhì)量，影響人生的價(jià)值。 “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿?/p>

3、禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。 1.討論：話怎么說更得體。 2.師生小結(jié)： 跟什么人說什么話; 干什么事說什么話; 到什么地方說什么話; 最重要的是對(duì)話的前言后語，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。 (三)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓： 1.自尊自愛，注重儀表; 2.真誠友善，禮貌待人; 3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí); 4.勤奮儉樸，孝敬父母; 5.遵守公德，嚴(yán)于律己。 (四)班主任（總結(jié)） 語言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。 (五)主

4、持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束。 四、活動(dòng)反思： 這一學(xué)時(shí)的活動(dòng)，我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解校園禮儀的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。 關(guān)于文明禮儀主題班會(huì)教案篇二 活動(dòng)目的 1.通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。 2.通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。 3 .培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。 活動(dòng)內(nèi)容 一、活動(dòng)

5、導(dǎo)入 班長(zhǎng)：同學(xué)們，你們知道嗎?我們的祖國(guó)是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著禮儀之邦的美稱，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。祖國(guó)母親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國(guó)歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。請(qǐng)同學(xué)們齊唱文明從小講禮貌 歌詞：A 晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。 B 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑

6、不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。 二、活動(dòng)過程 1.宣布班會(huì)開始 主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們開始了新學(xué)期的生活。 主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。 主持甲：文明人要有良好的行為， 主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣， 主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界! 合：老師、同學(xué)們，大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 2. 朗誦三字經(jīng) 主持丙：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起。 主持?。汗廨x燦爛的日光灑滿大地。 主持丙：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。 主持?。恒筱蠊艊?guó)擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，

7、而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 請(qǐng)聽三字經(jīng) 全班齊背 三字經(jīng) 3.三句半 主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。 主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。 主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的（故事）如群星璀璨的銀河奕奕閃光。 主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 主持甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校園禮儀開始吧! 三句半:校園禮儀 我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦，看，看，看! 穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表! 校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)

8、游戲不要做，別忘掉! 自尊自愛重儀表，誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢! 天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保! 預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙! 升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊!校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!要有力! 同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明! 校園禮儀搞得好，好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧! 4.現(xiàn)場(chǎng)采訪 同學(xué)扮演小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動(dòng)，我特來采訪各位同學(xué)歡迎嗎? (場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說?怎么做呢? (場(chǎng)景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦?你的

9、鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎? (場(chǎng)景三)中午取飯時(shí)特別擁擠你該怎么辦呢? (場(chǎng)景四)如果你在上樓道時(shí)，有同學(xué)被撞到了怎么辦? (場(chǎng)景五)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢? 小記者：通過采訪活動(dòng)你都知道了哪些文明用語? 文明共同生活在這美麗的校園，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能說的開心，這個(gè)大家庭就會(huì)越來越美好。 5.相聲說話 主持人丙：你知道嗎，生活中有的同學(xué)還不會(huì)說話呢! 主持人?。翰粫?huì)說話? 主持人丙：說曹操，曹操就到了不是，你看- 主持人?。赫?qǐng)聽相聲說話 甲、乙：嗨，好久不見，您好! 甲：哎!你說我會(huì)說話嗎 乙：你怎么不會(huì)說話 甲

10、：我我不是啞巴吧 乙：誰說你是啞巴啦 甲：可有人說我呀! 乙：誰呀! 甲：咱們鄰居趙爺爺。 乙：他怎么說的呀? 甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。 乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。 甲：哎!你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，你為什么聽不懂!噢，我明白了，你是老外吧，外國(guó)趙老頭兒! 乙：你是不會(huì)說話。 甲：怎么不會(huì)說話? 乙：你說的話都是橫著出來的。 甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎?不信，你看! 乙：行啦，行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。 甲：比喻? 乙：對(duì)!人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。 甲：那我應(yīng)該怎么說呀? 乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。 甲：趙爺爺，您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲，別客氣啦! 乙：嗯!這還不錯(cuò)，是個(gè)有禮貌的孩子。就應(yīng)該這樣。 甲：我知道錯(cuò)了，謝謝你幫助了我。 乙：不客氣。讓我們大家都成為有禮貌的好孩子。 合：謝謝大家。 6.結(jié)束班會(huì) 主持人甲： 文明禮儀似一縷春風(fēng)，哺育了你們，似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田，滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹。 主持人乙：我希望每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心祝愿你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。 主持人甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主