大學生參加社會實踐的意義與途徑方式調(diào)查與分析_第1頁
大學生參加社會實踐的意義與途徑方式調(diào)查與分析_第2頁
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文檔簡介

1、 大學生參加社會實踐的意義與途徑方式調(diào)查與分析姓名： 填寫日期：2022年X月X 日 1. 您的性別（ ）男（ ）女2. 您的年級（ ）大一（ ）大二（ ）大三（ ）大四3. 您對大學生參加社會實踐的看法（ ）有必要（ ）無所謂（ ）不感興趣（ ）愿意嘗試4. 你喜歡哪種類型的社會實踐（ ）家教（ ）促銷（ ）調(diào)研（ ）導游（ ）產(chǎn)品代理（ ）電腦的組裝與維護（ ）服務(wù)員（ ）小生意5. 你參加社會實踐的形式是（ ）學校安排（ ）協(xié)會組織（ ）人才市場招聘會（ ）其他（如朋友介紹）6. 你選擇的社會實踐內(nèi)容與你的專業(yè)（ ）密切相關(guān)（ ）相關(guān)（ ）不相關(guān)7. 你經(jīng)常在什么時候參加社會實踐（ ）周

2、末（ ）類似“十一”的短假（ ）寒暑假（ ）任意空閑時間8. 你參加社會實踐通常會做多長時間？（ ）一個星期以下（ ）一個星期以上一個月以內(nèi)（ ）一個月以上9. 你認為社會實踐能否使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去（ ）能夠（ ）不能夠10. 在做社會實踐之前，你認為應(yīng)該做哪些準備（ ）心理準備（ ）理論知識（ ）對想要去社會實踐單位的了解（ ）其他11. 你在社會實踐中最想要學到什么（ ）增強自信（ ）如何處理人際關(guān)系（ ）了解社會（ ）提升自己的工作能力12. 你覺得社會實踐采取什么樣的形式會更讓你愿意參加？（ ）個人項目（ ）團隊項目13. 你認為現(xiàn)在的大學生社會實踐還存在哪些問題（ ）組織管理有待提高（ ）選擇空泛，可操作性不強（ ）活動時間太短，無法進入真正的角色（ ）活動創(chuàng)新性不強（ ）追求媒體效應(yīng)活動不務(wù)實14. 因為學校應(yīng)提供下列哪種實踐（ ）職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導課程（ ）實習機會（ ）就業(yè)體驗（ ）志愿服務(wù)15. 你認為社會實踐的意義（ ）有利于了解國情、了解社會、增強社會責任感和使命感（ ）有利于正式認識自己，對自身能成長產(chǎn)生緊迫感（ ）有利于對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展

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