初中物理教師資格證考試《光直線傳播》總復(fù)習(xí)

1、初中物理教師資格證考試光的直線流傳總復(fù)習(xí)一、選擇題1在太陽(yáng)光的照耀下，人在地面上的影子（）A早晚長(zhǎng)，正午短B早晚短，正午長(zhǎng)C早晚和正午同樣長(zhǎng)D早晚和中正午長(zhǎng)時(shí)短，沒(méi)有定論2炎炎夏季里的雷雨天氣，閃電一閃而逝，而雷聲卻隆隆不停于耳。原由是()光速比聲速快得多人左右雙耳產(chǎn)生的效應(yīng)C閃電平時(shí)只有一次，而打雷是一個(gè)接一個(gè)的D雷聲經(jīng)地面、巔峰、云層、建筑物的多次反射3以以下圖是發(fā)誕辰環(huán)食的狀況，月球把太陽(yáng)遮住了一部分。此時(shí)透過(guò)旺盛的樹(shù)葉，在樹(shù)下地面上形成的亮斑是（）A圓環(huán)形的B圓形的C樹(shù)葉形的D小孔的形狀4如圖，枯井中的青蛙位于井底“井底之蛙”，圖中表示青蛙經(jīng)過(guò)井口察看范圍正確的光路圖是（點(diǎn)為青蛙眼睛的

2、地點(diǎn)）（）ABCD5某同學(xué)做“小孔成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用小燈泡作光源，所用小孔為月牙形的，則光屏上的像的形狀是（）A圓形的B直角形的C月牙形的D燈絲狀的6在天文學(xué)中，常用“光年”這個(gè)單位，1光年就是光在一年內(nèi)經(jīng)過(guò)的行程，那么光年是（）A時(shí)間單位B長(zhǎng)度單位C速度單位D質(zhì)量單位7小明在課外按以以下圖的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).假如易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A燭焰的正立像C三角形光斑B燭焰的倒立像D圓形光斑8以下現(xiàn)象中，不屬于光的直線流傳的是（）A射擊對(duì)準(zhǔn)時(shí)必定要“三點(diǎn)一線”C彩虹B皮影戲D一葉障目，不見(jiàn)泰山9月球不像地球，在它四周的空間沒(méi)有大氣層.甲、乙兩人在月球進(jìn)步行

3、察看，若甲向上發(fā)射信號(hào)彈，則乙（）A有可能看到閃光，但聽(tīng)不到響聲C有可能先看到閃光，后聽(tīng)到響聲B有可能聽(tīng)到響聲，但看不到閃光D有可能先聽(tīng)到響聲，后看到閃光10太陽(yáng)光從空氣傳到水中，它的流傳速度將（）A變大C不變二、填空題B變小D不可以確立11光在空氣中沿流傳，因此才會(huì)有影子。在樹(shù)林里，地面上會(huì)有太陽(yáng)從樹(shù)葉的空隙中照耀下來(lái)的光斑，光斑形狀是形的。12在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，終點(diǎn)記時(shí)員聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)?4s，則該名運(yùn)動(dòng)員的真切成績(jī)?yōu)開(kāi)s（測(cè)合適時(shí)氣溫為15，結(jié)果保存兩位小數(shù)）。13雷雨天，我們老是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲，是由于的_流傳速度比_的流傳速度快.14以以下圖為某日出現(xiàn)的超級(jí)

4、月亮，它看起來(lái)比平時(shí)大，而亮度提升了3成，超級(jí)月亮_（選填“是”或“不是”）光源。15以以下圖甲是某校同學(xué)用一盆墨水察看到的日蝕奇景。產(chǎn)誕辰蝕的原由是光沿_流傳。當(dāng)我們位于圖乙中的_地區(qū)時(shí)，就能看到日偏食現(xiàn)象。16光從太陽(yáng)射到地球表面需要，太陽(yáng)到地球的距離是_。月球與地球之間的距離是，在地面上向月球發(fā)射一束激光，到地面接收到返回信號(hào)一共經(jīng)歷了_。三、作圖題17以以下圖，為一個(gè)點(diǎn)光源，是不透明的物體，是豎直光屏，試畫(huà)出在光屏上形成的影子范圍。（足夠長(zhǎng)）_）四、實(shí)驗(yàn)題研究小孔成像小孔成像是光的直線流傳的實(shí)例.北宋科學(xué)家沈括也做過(guò)優(yōu)異的描繪，他在夢(mèng)溪筆談中寫(xiě)道：“若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗

5、隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東；又如窗隙中樓塔之影，中間為富所束，亦皆倒垂”（以以下圖）情境毛毛雨用硬紙筒研究小孔成像，以以下圖.原理分析請(qǐng)?jiān)谏蠄D中作出燭焰在屏上所成的像（要求標(biāo)出）._）毛毛雨發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的地點(diǎn)固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大.他測(cè)出了不同樣距離時(shí)像的高度，填在表格中.像的高度5.0論證像到小孔的距離10.0毛毛雨知道樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)經(jīng)過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上成的像，他測(cè)出了光斑的直徑為應(yīng)用，光斑到小孔的距離為，從書(shū)上查到太陽(yáng)到地球的距離為，由此可以預(yù)計(jì)出太陽(yáng)的直徑為_(kāi).依據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以獲得的結(jié)論是蠟燭和小孔的地點(diǎn)固定后，像的高度與像到小孔的距離成_（選填“正比”或“反比”）.五、計(jì)算題19我校冬天運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑時(shí)，一終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是在聽(tīng)到起跑槍聲才開(kāi)始記時(shí)，他記錄下的成績(jī)是12.7s，求運(yùn)動(dòng)員實(shí)質(zhì)成績(jī)多少時(shí)間？20用激光器向月球發(fā)射激光信號(hào)，2