《小狗賣房子》教案及教學(xué)反思

1、活動名稱：小狗賣房子活動領(lǐng)域：語言活動目標(biāo)：情愿在小朋友面前講話，能用恰當(dāng)方式表達(dá)自己的想法。知道幸福的生活要靠自己的雙手制造。能夠依據(jù)畫面大膽想象，給小狗阿里裝飾房子出辦法?；顒宇A(yù)備：學(xué)問閱歷預(yù)備：生疏小狗，擅長開動腦筋想方法解決問題。物品環(huán)境預(yù)備：狗骨頭，小狗、房子、花、籬笆圖片?；顒舆^程：一、一、激趣導(dǎo)入，引出故事內(nèi)容。小朋友們，你們好，今日王老師想給你們講一個(gè)故事，故事的主人公來到了我們托（1）班，你們看看它是誰（小狗）？二、引導(dǎo)幼兒觀看繪本封面，依據(jù)封面大膽猜想想象。1.你看到什么?（1）引導(dǎo)幼兒觀看封面上有什么？（2）引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀看細(xì)節(jié)，樂于表達(dá)自己的想法。（3）引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象

2、，大膽表達(dá)自己的想法。2.老師小結(jié)：圖片上有小狗阿里，還有一棟秀麗的房子，周2.老師小結(jié)：圖片上有小狗阿里，還有一棟秀麗的房子，周故事吧！三、分段閱讀故事內(nèi)容，初步理解故事內(nèi)容，鼓舞孩子大膽想象故事故事的進(jìn)展。1.閱讀故事第一部分。阿里為什么要賣掉自己的房子？其他的小狗寵愛他的房子嗎？有沒有小狗買了阿里的房子？為什么？2.閱讀故事其次部分內(nèi)容。小狗阿里的房子沒人寵愛，他聽從了哪些小狗的意見，把自己的房子做了哪些轉(zhuǎn)變？（粉刷了紫色的墻壁、裝上了窗子、種上了花、安上了籬笆）3.阿里的房子變長什么樣啦？其他的小狗們都寵愛嗎？阿里有小狗阿里的房子沒人寵愛，他聽從了哪些小狗的意見，把自己的房子做了哪些轉(zhuǎn)變？（粉刷了紫色的墻壁、裝上了窗子、種上了花、安上了籬笆）3.阿里的房子變長什么樣啦？其他的小狗們都寵愛嗎？阿里有沒有賣掉自己的房子？四、再次閱讀故事，理解鞏固故事內(nèi)容。爸爸媽媽通過勤勞的雙手，使我們的生活更加奇特。有好看的衣服，好吃的食物，好玩的玩具。五、整理自己的書包柜。五、整理自己的書包柜。使自己的書包柜更加潔凈吧！活動延長：請幼兒說一說書本中房子是由哪些外形組成的？四周都有些什么？軍山蒲潭幼兒園王嫚2016329小狗賣房子教學(xué)反思小狗賣房子這本繪本，是關(guān)于社會主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)”的故事。它敘述了小狗阿里要賣房子，可是沒有人買，