大班語言我驕傲我是中國人教案反思

1、大班語言我驕傲我是中國人教案反思這是大班語言我驕傲我是中國人教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?、理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡潔對話。2、通過傾聽老師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面綻開想象并用較豐富的語匯進行表述的力量。我驕傲，我是中國人我驕傲，我是中國人!在很多藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人!在很多白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!我是中國人-黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國人-我的祖先最早走出森

2、林，我的祖先最早開頭耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，XXX，還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲，我是中國人!我是中國人我那黃河一樣粗暴的聲響，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的談?wù)摚岔懺趭W林匹克的賽場上，大聲高喊著中國得分。當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍天，我希望我是中國人!我是中國人-我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機鉆桿鉆進預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢里也沒有到過的白云。當(dāng)五大洋傾聽東方聲響的時分，我驕傲，我是中國人。我是中國人-我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩

3、翩欲飛的壁畫與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國人!我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是仰頭高吭的雄雞-喚醒拂曉的緘默，你是沖天騰飛的巨龍-叱咤時期的風(fēng)云，你是威嚴凜凜的雄獅-舞動神州的雄風(fēng)，你是人類才智的起源-點燃文明的星火。你有一個崇高的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，頑強的性格挺立起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊

4、的海疆裝滿了我全部的寄予。我的祖國，可愛的中國，你制造了輝煌的歷史，你哺育了宏大的民族。我驕傲你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺立的脊背，我驕傲你的頑強，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我驕傲你的光明，中華民族把自己的命運牢牢把握，我驕傲你的精神，改革勇往直前開放氣概磅礴?？蓯鄣淖鎳?，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都暖和著我的心窩?？蓯鄣淖鎳?，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，制造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用才智，進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！活動反思：本次活動結(jié)合大班幼兒的心理特點，他們開頭有了歸屬感和責(zé)任感，這種愛國心情開頭萌發(fā)，所以針對這一特點設(shè)計了這節(jié)課。在本次活動中，孩子們都很主動的