書伴我成長6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 書伴我成長6篇【精選】書伴我成長作文6篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的書伴我成長作文6篇，歡迎大家共享。 書伴我成長作文 篇1 莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，聰慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書籍是寶貴的，是人類代代相傳的傳家寶！ 小時候的我，跟別的孩子不一樣，當(dāng)別的孩子在外面嬉戲打鬧時，我卻纏著爸爸媽媽給我講故事，每次總是當(dāng)爸爸媽媽實在太累了的時候，我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看，應(yīng)當(dāng)那時候我就已經(jīng)和書結(jié)下不解之緣。

2、那些童話故事都讓我沉迷，使我張開想象的翅膀，也為我推開了認(rèn)識世界的大門 上小學(xué)后，童話書已經(jīng)無法滿足我的欲望了，我開始看一些兒童小說和經(jīng)典名著：從冒險小王子中，我學(xué)到了要勇于創(chuàng)新，學(xué)會合作與關(guān)愛；從城南舊事中，我體會到童年總是令人眷戀的，童年的回憶總是充滿美好；從湯姆索亞歷險記中，我看到一個童真、淘氣但又大膽的小男孩兒湯姆只要一有書，我就會忘了吃，忘了睡，沉浸于書的世界。書，它突破了時空的限制，我可以與古今中外的名人交流、交談；書，它是有著上百年，、上千年教學(xué)履歷的老師它使我的眼界提高，熏陶了我的情操。書的魅力使我折服，那書中的了一個個特性顯明的人物，在書中徘徊。每當(dāng)翻開書，他們便會爭先恐后，

3、為我陳述他們的故事，我與他們在知識的海洋里歡暢翱游，在聰慧的天空中自由飛行！ 我成長的每一部分都有著書的痕跡，它伴著我成長。它是我無法替代的精神伴侶，有它的陪伴，我的成長充滿絢麗！ 書伴我成長作文 篇2 “書，是知識的寶庫，每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是感動童心的108個人物。它陪伴著我成長。 我十分喜歡讀書，我的房間里散發(fā)著淡淡的書香。書桌，書柜，床上和抽屜里，都擺放著各種各樣的書籍，童話故事、四大名著、優(yōu)秀作文、唐詩三百首、格林童話、十萬個為么，昆蟲記等。這里仿佛是知識的海洋，我就像一條開心的小魚在知識的海洋里盡情的翱游！有時候我往往在知識的還有里流連忘返。 有書相伴，我的知識也

4、越來越豐富，讀白雪公主這本書，這本書里面有酸甜苦辣四種味道 ，讀賣火柴的小女孩我感受到賣火柴的小女孩是多么的不幸啊！在想想自己比賣火柴的小女孩幸運，沒有凄涼的命運，能在溫暖的家庭里長大，有時卻不懂得珍惜。讀昆蟲記我懂得了昆蟲世界也有巧妙的一面，使我揭開了昆蟲世界的奧秘。假如我感到悲傷孤單，我就來看幽默笑話使自己愉快開心，把煩擾拋到一邊去。讀格林童話我就像到了童話世界感受著童話世界里無趣的開心 書是我最寶貴的朋友，每當(dāng)我遇到困難和挫折時，張海迪的故事這本書陳述的是身體殘疾的.張海迪，她不顧別人的嘲諷，戰(zhàn)勝了別人不能想象的困難和痛楚經(jīng)過堅持不懈的努力，最終成了文學(xué)作家，當(dāng)今流傳著對張海迪這樣一句話

5、：說 張海迪身殘志不殘 張海迪大姐姐的這種精神值得我學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的模范！ 書給了我極大的樂趣和豐富的知識。我不僅要珍惜書還要愛讀書。 書伴我成長作文 篇3 高爾基說，書籍是人類進步的階梯。于是，我踩著階梯一步一步走上來的。從小我就與閱讀有著不解之緣。 年幼時，爸爸媽媽經(jīng)常買一些啟蒙書給我讀。翻開書中的一頁一頁，五彩斑斕的圖畫猶如一個個小精靈吸引著我，我的目光從首頁落下，追隨著故事一點一點地落在了尾頁，往往看一遍還意猶未盡。 上小學(xué)后認(rèn)識了“a、o、e，就買了拼音讀物，不看連環(huán)畫了。書中吸引我的不再是各式各樣好玩兒的圖畫了，而是一個個精彩絕倫的故事。讀龜兔賽跑時，我會把自己想象成兔子，由

6、于蔑視對手而犯下的錯誤感到羞愧；有時又把自己想象成烏龜，由于腳踏實地逐漸爬到終點而享受成功的喜悅。那時候讀的書屈指可數(shù)，稍微深刻一點的故事我就束手無策了，于是多半都囫圇吞棗。但是這些故事令我對學(xué)習(xí)更多的語言文字產(chǎn)生了濃重的興趣。 中年級時，我不再滿足于短小簡單的兒童故事書，開始選擇去讀魯賓孫漂泊記、綠山墻的安妮這些短篇小說。小說中的情節(jié)跌宕起伏，使得自己的一顆心也一起一伏，當(dāng)中的人物性格豐富飽滿，往往成為我夢里的“小伙伴。閱讀小說也使我受益匪淺，我從中懂得一些寫作手法，積累了大量好詞佳句，也了解到不少課外知識。 進入高年級后，學(xué)習(xí)“霸占的時間越來越多，下課讀的書上完一節(jié)課后就忘得一干二凈，所以

7、我選擇了雜志或者由一些故事合集來讀。這些故事有關(guān)于社會時政的，也有關(guān)于親情友情的，更有蘊含深刻道理的對日常生活和學(xué)習(xí)用途十分有幫助。節(jié)假日，我開始選擇自己偏愛的長篇小說和偵探小說，隨著故事情節(jié)的步步深入，漸漸迫近真相，卻又覺得真相遙不可及的感受讓我對這些書更愛不釋手。 由于讀的書多，我對寫作也是滿滿的熱心！廣泛的讀書，不僅對提高成績有幫助，更是對整個人的思想、頭腦都有不小的影響，從小開始培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，對成長也大有裨益。我很感謝父母給我的啟蒙，沒有啟蒙，也就沒有長大以后愛讀書的我了。 點評：文章思路清楚，以“我的讀書經(jīng)歷為線索記錄了自己與圖畫書、故事書、短篇小說、故事合集難舍難分的關(guān)系，也說明

8、了對書飽含的愛好之情。在表達之中還不忘共享閱讀的樂趣和意義，可見閱讀的體會之獨到。若有穿插一兩個與書之間的小故事則會錦上添花。 書伴我成長作文 篇4 我從小就生活在書香繚繞的家庭里，受爸爸媽媽的熏陶，我與書結(jié)下了不解之緣，在我沒上小學(xué)的時候，每次睡覺之前，我都嚷嚷著讓爸爸給我講故事，爸爸耐不住我的軟磨硬泡，只好放下手頭的事給我講故事，我聽得入了迷，有一種飄飄然的感覺。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情節(jié)意境中，有時我是巨人，到小人國里做客；有時我是小熊，去大樹偷吃蜂蜜；有時我是老鷹，在天空飛行盡管有些故事已經(jīng)講過好多遍了，但我還是百聽不厭。那些好玩兒的故事，至今，猶在我腦海里閃現(xiàn)。 等我上

9、了小學(xué)，我開始自己獨立閱讀故事，讀一些淺顯易懂的文章，但有時還是似懂非懂，囫圇吞棗，于是我就去請教爸爸，爸爸就一一解答，我心中的疑云即刻散開了，哇，原來是這么回事呀！ 兒時的讀書經(jīng)歷是我受益匪淺，我開始喜歡上了這位朋友，不，與其說是朋友，不如說是我的導(dǎo)師，他告訴了我做人的道理，高深的哲理，世間萬物的漂亮。讓我領(lǐng)會了文學(xué)的魅力。我閑暇之余，就從書柜里找出一本書，不管是文學(xué)書還是百科全書都讀讀唄，懷著好奇的心情，我細(xì)細(xì)地閱讀，不時有一些新的發(fā)現(xiàn)和收獲，的確，好書耐讀嘛！毛主席紅樓夢還讀了20多遍呢！ 等我逐漸長大了，爸爸就給我買了一些有一定深度的文學(xué)書，這讓我大開眼界，心里由衷的稱贊這些作家的文學(xué)

10、作品，作家們有他們精彩的文筆描寫了世間萬物，不管它是一棵長在懸崖上的蒼松，一名悄悄無聞的淳樸農(nóng)夫還是一件小小的事情，哪怕是一個瞬間，都被作家們的慧眼捕獲到了，在他們的筆下，這些不起眼的事物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，變得有血有肉，哪怕是最卑微的事物在作家文章里，它同樣有可歌可頌的一面，這些佳作都深深地銘刻在我腦海里。 在閱讀文章時，那些扣人心弦的文章情節(jié)讓我禁不住繼續(xù)讀下去，有時，我會為文章的悲情故事很感傷嘆息，像假使深海魚會流淚中，徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰倫新出的專輯以父為名，而自己到音樂店買，卻不幸被車撞斷一條腿，我為這個花季少女潸然淚下，多好的一個女孩，卻不幸落下殘疾，我為此悲傷了好

11、久。但當(dāng)我讀到美文佳句時，我迷醉了，閉上眼睛，開始空想，自己在那世外桃源盡情地游玩，流連忘返 書伴我成長，從小到大，我的書櫥里裝滿了大大小小、五花八門的書本，它們有的是我曾經(jīng)的恩師，有的是我現(xiàn)在的老師，他們悄悄地給予我寶貴的知識文化，給予了我閱讀的開心，讓我在文學(xué)的滋潤下茁壯成長，從一個懵懂無知的小孩到現(xiàn)在博覽群書的我，這點點滴滴的進步都離不開我的老師書。 書伴我成長作文 篇5 現(xiàn)在的小學(xué)生對那些紅書都不是很感興趣的，我也不例外?？勺詮目戳饲啻褐韬?，我就改變了，每日將它拿在手里，走到哪兒帶到哪兒，讀了一遍又一遍。 “讓信念的力量托起明天的太陽，讓思想的燭光點亮我們的靈魂。這是青春之歌里的一句

12、話，也是我讀完這本書后記憶最深的一句話。 主人公林道靜從小備受屈辱，被自己的媽媽賣掉，離家出走后又差點被人騙，好不簡單遇到了一位可以傾訴的人，做了那人的愛人后，才發(fā)現(xiàn)他倆并不適合看到了這里，我不禁留下了淚來?，F(xiàn)在的我們從小嬌生慣養(yǎng)，是家長的掌上明珠，吃好的穿好的，親人們把我們都捧上了天。再想想林道靜凄涼的生活，我們是不是應(yīng)當(dāng)滿足現(xiàn)在的生活，好好感謝一下父母給予我們的這一切呢？ 道靜是一位頑強的女人，她能夠忍受常人難以忍受的痛楚，她敢于與命運抗?fàn)?，歷經(jīng)千辛萬難也從沒喊過累，也從沒趴下過。她就像那頑強的松柏一樣，不管暴風(fēng)驟雨，都頑強的矗立著。而嬌生慣養(yǎng)的我們，即便是摔倒了蹭破了一點兒皮，也會哇哇大哭，缺少道靜那頑強的品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她那頑強不屈的精神：摔倒了，沒關(guān)系，站起來，繼續(xù)走。有句俗語說得好：“從哪里摔倒，就從哪里爬起。 我們作為新時期的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)宏偉祖國的重任。在人生的道路上難免會碰見這樣那樣的挫折和困難，我們一定要像林道靜那樣，讓堅強的信念引領(lǐng)我們前進，讓發(fā)憤向上的思想光彩指引我們不斷前行，為祖國的昌盛興旺貢獻我們的力量。 書伴我成長作文 篇6 很小的時候，爸爸媽媽給我買了大量書，里面有好聽的童話故事，其中“丑小鴨“白雪公主“哪咤鬧海都是我最喜歡的，我從故事中分出了好人和壞人，知道要多做善事，每當(dāng)有人需要幫助的時候，我就會盡力幫助他。 上幼兒園時，老師給