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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫人優(yōu)秀400字合集五篇 【精華】寫人優(yōu)秀作文400字合集五篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信大量人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是我為大家收集的寫人優(yōu)秀作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 寫人優(yōu)秀作文400字 篇1 他,一米左右的個(gè)子,瘦瘦的身體,短短的頭發(fā),枯黃的臉蛋。 “什么? “問他是誰? 他就是我們班的楊樹哲,一個(gè)聰明滑稽的少年。 今天,楊樹哲開始和一方霸主王文清大戰(zhàn)??纯赐跷那迥菑?qiáng)健的體魄,厚實(shí)的身板。再瞧瞧楊樹哲那猴子般瘦小的身軀,就
2、是三個(gè)他也難敵一個(gè)王文清呀!這是圍觀的人群中有人嘆息道:“雞蛋要碰石頭了,準(zhǔn)備流蛋清吧!兩人對視了一段時(shí)間后,楊樹哲使出了渾身絕技,采用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手的戰(zhàn)略方針,破口罵道:“你是我的偶像,嘔吐的對象?!澳闾焓?,天上的狗屎。你神童,神經(jīng)病的兒童?!澳憧偨y(tǒng),全人類的馬桶。即刻全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜,兩個(gè)鼻孔喘著粗氣,好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹哲卻像斗牛士那樣,是王文清步步中招。 這家伙,剛做完了君子,又開始做幽默王了。此刻,楊樹哲把我們幾個(gè)叫去聽笑話,我們?nèi)褙炞⒌穆犞麧M臉嬉笑地說:“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué),在回來的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā),但這假發(fā)不是孟子的,也不是莊子的
3、,更不是孔子的。那么,請問這團(tuán)假發(fā)是誰的?是老子的。我們異口同聲的回復(fù)道。這是,楊樹哲終究忍不住了,大笑道:“對,是你們的。我們這才知道上當(dāng)了。 看!這就是我們班的楊樹哲。 寫人優(yōu)秀作文400字 篇2 一位名人說過:“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!而我也說:“相信自己,那才是真正的勝利! 那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。 下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米 比賽開始了,只見我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點(diǎn)怯懦 ,生怕沒跑好。 哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣四處亂跳,我不禁想:我這么久沒鍛煉,一定跑得很差吧,而且
4、還有“飛毛腿駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己! 終究,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我冒死地往前跑。眼見我超過兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn),獲得了第2名。 雖然這次只的了第2名,但是我卻十分愉快,由于我戰(zhàn)勝了自己,拿出了自己的實(shí)力! 通過這次比賽,我學(xué)會(huì)了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利! 寫人優(yōu)秀作文400字 篇3 朋友,就像鮮花一樣,要去珍惜,否則,將會(huì)失去,失去了,就難以在要回。 我有一個(gè)死黨,她叫王瑞娜,是我的同學(xué),大家都親切的叫她娜娜。 娜娜“幸字
5、頭,雖眼睛小但睫毛很長、很彎,高鼻梁,大嘴巴錐子臉,是名副其實(shí)的開心果。 娜娜心腸特別的好,是我班的大善人。 一次,我班的一個(gè)同學(xué)病了,要去看病,娜娜聽了以后,主動(dòng)拿自己買資料的10元錢給那個(gè)同學(xué),讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了,準(zhǔn)備把10元錢還給娜娜,可娜娜卻堅(jiān)決不要,還說:“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我這只是舉手之勞,沒事的,呵呵。 娜娜不但心腸好,還愛畫畫呢! 一次上副課,老師讓自由活動(dòng),娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫了起來,別說,娜娜畫的百合花話還真是栩栩如生??!恰好,上美術(shù)課時(shí)老師讓畫百合花,娜娜隨筆就畫好了,老師見了,對娜娜贊不絕口。下課了,我問娜娜:“娜娜,你畫的可真美麗。娜娜咧嘴一笑:“
6、我只是在認(rèn)真畫,只要認(rèn)真,你也可以畫的很好的! 這就是我的死黨娜娜,你們喜歡她嗎? 寫人優(yōu)秀作文400字 篇4 我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學(xué)峰,他精瘦干練,透著一股英氣。看似嚴(yán)肅實(shí)際上很幽默。 趙老師可嚴(yán)肅呢!有一次上體育課,我跑步時(shí)沒跑好,趙老師的目光就像兩支利箭,直刺我的心窩,嚴(yán)肅的說:“我早就看出來了,你沒有認(rèn)真跑,以后要注意!也確實(shí)是這樣,我跑步時(shí)分心了。雖然腳下在跑,心卻早就飛出去了! 相比趙老師的嚴(yán)肅,我更喜歡的趙老師的幽默。有一次,我們上體育課,先跑了兩圈,然后就做網(wǎng)魚游戲。每兩個(gè)人一組,共八組。誰抓的魚多,誰就最厲害。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚。胖的呢,趙老師就說,這
7、條魚好肥呀!快抓!你說趙老師是不是很幽默呢? 還有更幽默的呢!有一次我們上跳遠(yuǎn)課,對不及格的同學(xué),趙老師就說你們莫非沒吃飽飯嗎?可能再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,趙老師就說要是再吃一個(gè)火燒就會(huì)得優(yōu)秀了。 現(xiàn)在上五年級了,趙老師一直教著我們,我一定好好鍛煉,把體育成績提高上去,不辜負(fù)老師的指導(dǎo)。 教師簡評:本篇文章字里行間四處洋溢著學(xué)生對體育老師的愛好之情。體育老師的嚴(yán)肅、幽默中,蘊(yùn)含著老師高明的教學(xué)藝術(shù),這樣的老師,確實(shí)讓孩子們喜歡。 寫人優(yōu)秀作文400字 篇5 早晨一推窗,朔風(fēng)撲面,竟然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪,漫天飛絮,隨風(fēng)飛翔,停在枝椏上的成了風(fēng)景,浮在綠波的.隨波而去,沒入大地的來年化作
8、春泥。 皚皚輕趁步,翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸,煮酒葉難燒。 停下匆忙的腳步,靜一靜暴躁的心。在這個(gè)越來越快的世界,享受一下慢的韻味 輕柔而動(dòng)人的音樂,煮上一壺水,泡上一杯滾燙的茶,品一塊香甜的糕點(diǎn),讓自己口齒噙香,隨口吟兩句詩;站在漫天飛雪的窗前,讓思緒隨便揮灑。窗外是飄雪的世界,窗內(nèi)是開著溫暖暖氣一室馥郁的馥郁。心靈逐漸放松,釋放所有壞的東西,好的能量逐漸聚集在身上,好活,慢活,自由逍遙的活。 惋惜無人踏雪而來,否則還能煮上三兩杯薄酒,烤上兩塊鹿肉,是真名士自風(fēng)流了! 或者,細(xì)細(xì)逐漸的研上墨,寫上兩個(gè)大字;又或者,點(diǎn)上一盞燈,在燈下給自己縫一個(gè)窗簾,在細(xì)細(xì)密密的針腳里縫進(jìn)自己的心情;又或者,精心的插一盆賞心悅目的花,照亮整個(gè)房間;又或者,細(xì)細(xì)的配料,炒一盤色香
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