城域網(wǎng)建設(shè)及應(yīng)用

1、城域網(wǎng)建設(shè)及應(yīng)用開(kāi)題報(bào)告目錄課題的提出課題研究目標(biāo)課題研究?jī)?nèi)容課題實(shí)施方案設(shè)計(jì)資金保障預(yù)期研究成果結(jié)束課題的提出： 什么是教育城域網(wǎng)教育城域網(wǎng)面向?qū)ο蠼逃怯蚓W(wǎng)的特征建設(shè)教育城域網(wǎng)的意義寬帶城域網(wǎng)是熱點(diǎn)，而教育信息化又是焦點(diǎn)，因此，教育城域網(wǎng)建設(shè)就成為熱點(diǎn)與焦點(diǎn)的融合，使得教育信息化發(fā)展到了一個(gè)新階段！返回目錄課題的提出：-什么是教育城域網(wǎng)教育城域網(wǎng)面向?qū)ο蠼逃怯蚓W(wǎng)的特征建設(shè)教育城域網(wǎng)的意義寬帶城域網(wǎng)是熱點(diǎn)，而教育信息化又是焦點(diǎn)，因此，教育城域網(wǎng)建設(shè)就成為兩個(gè)焦點(diǎn)的融合，使得教育信息化發(fā)展到了一個(gè)新階段！返回目錄課題研究目標(biāo) 通過(guò)建設(shè)教育城域網(wǎng)及教育城域網(wǎng)下的校園網(wǎng)，建立一套城域網(wǎng)和校園網(wǎng)建

2、設(shè)、應(yīng)用的理論體系，完善沈陽(yáng)市信息化建設(shè)的硬件環(huán)境。 課題研究目標(biāo) 教育城域網(wǎng)是一項(xiàng)投資巨大，實(shí)施復(fù)雜和涉及面廣的系統(tǒng)工程，它不是硬件設(shè)備的堆疊，必須綜合考慮技術(shù)的先進(jìn)性、產(chǎn)品的穩(wěn)定性，以及系統(tǒng)的整體擁有成本。通過(guò)對(duì)該課題的研究，在吸收以往網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，盡可能提升城域網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施起點(diǎn)，探索適合沈陽(yáng)教育信息化的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用理論系統(tǒng)。返回目錄課題研究?jī)?nèi)容教育城域網(wǎng)建設(shè)總體框架結(jié)構(gòu)研究校園網(wǎng)模式研究 虛擬主機(jī)/主機(jī)托管服務(wù)模式研究城域網(wǎng)管理平臺(tái)研發(fā)應(yīng)用與管理研究 城域網(wǎng)資源建設(shè)、應(yīng)用與管理研究返回目錄課題實(shí)施方案設(shè)計(jì) 主要實(shí)驗(yàn)階段及階段性成果 研究階段 階段成果 成果形式 負(fù)責(zé)人

3、 準(zhǔn)備階段2001、102002、5 城域網(wǎng)設(shè)計(jì)、立項(xiàng)、資金籌集、試點(diǎn)學(xué)校建設(shè) 實(shí)體 課題主持人 相關(guān)人員培訓(xùn) 調(diào)研報(bào)告 課題組相關(guān)人員 實(shí)施階段2002、62002、8 城域網(wǎng)總體結(jié)構(gòu)研究 光盤(pán) 城域網(wǎng)下不同類(lèi)型學(xué)校校園網(wǎng)模式研究、網(wǎng)站建設(shè) 光盤(pán) 城域網(wǎng)管理平臺(tái)開(kāi)發(fā)、調(diào)試、應(yīng)用及管理 論文 階段成果論文 文字、光盤(pán) 專(zhuān)著定稿2002、92002、10 實(shí)驗(yàn)報(bào)告：相關(guān)論文、網(wǎng)絡(luò)研究模式及應(yīng)用環(huán)境研究 文字、光盤(pán) 返回目錄資金保障城域網(wǎng)已經(jīng)投入資金600萬(wàn)，計(jì)劃至2003年投入7000萬(wàn)元，完成5個(gè)城區(qū)344個(gè)教育單位光纖接入工程。采用市、區(qū)、學(xué)校分級(jí)籌集，或引進(jìn)企業(yè)資金，到2003年建設(shè)344個(gè)教育局域網(wǎng)。返回目錄預(yù)期研究成果探索在城域網(wǎng)環(huán)境下校園網(wǎng)建設(shè)模型及管理模型研究。探索通訊傳輸管理模式。研究資源建設(shè)和管理的模式。研究增值業(yè)務(wù)的拓展途徑和模式。研究政務(wù)決策系統(tǒng)的建設(shè)與使用管理模式。探索隊(duì)伍培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)化模式。探索遠(yuǎn)程教育的實(shí)驗(yàn)研究。研究教育