版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 認(rèn)識實習(xí)報告總結(jié)(9篇) 實習(xí)能拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)型人才。實習(xí)是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一,學(xué)生通過實習(xí)磨練意志,發(fā)展特性,鍛煉能力,勇于承受社會責(zé)任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為學(xué)歷,素質(zhì),技能一體化的適應(yīng)型人才。下面是我精心為大家整理的認(rèn)識實習(xí)報告總結(jié)(通用9篇),希望可以啟發(fā)、幫助到大家。 篇一:認(rèn)識實習(xí)心得體會 篇一 三年的大學(xué)生活即將終止,我踏上了邁入社會的道路。我有幸成為了xx的一員,此后,邁開了我走向社會的里程碑。我作為一名實習(xí)出納員,開始了緊張和繁忙的學(xué)習(xí)和工作。在公司里的學(xué)習(xí)與在大學(xué)里的課堂上學(xué)習(xí)是完全不同的兩個概念。以下是
2、我此次實踐的一些心得和體會。 在實習(xí)中,我在師傅的熱心指導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)了有關(guān)于出納的規(guī)章制度和實踐技能等相關(guān)工作。一提到出納的工作,好多人就會想到是跑銀行的。在我還沒有接觸出納工作的時候,我也是這樣認(rèn)為的。我也認(rèn)為出納工作很簡單,不過就是點鈔、填支票、跑銀行等事務(wù)性工作。 但是,當(dāng)我真正成為了一名出納,投入到了工作中時,我才知道,我原來對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的。出納的職責(zé)一般包括: (1)辦理現(xiàn)金收付和結(jié)算業(yè)務(wù) (2)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬 (3)保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券 (4)保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票。 其實,出納的工作不僅責(zé)任重大,而且還有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,這些都是
3、需要時間好好地學(xué)習(xí)才能夠把握的。我終究是剛剛從學(xué)校里走出來的,理論和實踐是有一定的差距的,兩者很難結(jié)合到一起,這就對實際工作造成了很大的困難。 跑銀行也只是出納工作其中的一項重要工作,原來跑銀行也并不是一件很簡單的事情,除了要熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外,還要有肯吃苦耐勞的精神。由于出納員就是要每隔一兩天就往銀行跑一趟,出納還負(fù)責(zé)日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)等。稅控機(jī)就是用于打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。在學(xué)校里,我們學(xué)的所有課本上都從來就沒有提到過這種新的機(jī)器,我以前也沒有聽說過。 剛剛開始接觸工作時,我的工作效率很低,由于有好多東西都不
4、會,幾乎什么都要從頭學(xué)起。在師傅指導(dǎo)下,我學(xué)會了辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,學(xué)會了填制和審核大量原始憑證,以及進(jìn)行帳務(wù)處理等問題,在實踐中通過師傅對我的指導(dǎo),我的業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。 經(jīng)過了這一個多月的學(xué)習(xí)和工作實踐,我知道了出納的工作絕非大多數(shù)人認(rèn)為的那樣,出納工作十足不可以用“輕松一詞來形容,出納這個崗位更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高明的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。 要想做好一名合格的出納,就務(wù)必
5、具備以下的幾點基本要求: 一是務(wù)必要時刻學(xué)習(xí)、了解和把握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。 二是出納工作需要很強的操作技巧,如:計劃盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要有深厚的基本功。作為一名專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。 三是要想做好出納的工作,首先自己要熱愛出納的工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。 四是出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制,也要有對外的保安措施,維護(hù)個人安全和公司的利益不受到損失。 五是出納人員務(wù)
6、必具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),穩(wěn)固的樹立為人民服務(wù)的思想。 實習(xí)生活既使我神經(jīng)緊張,又使我感到希奇,同時收獲也好多。通過實習(xí),使我對出納的工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。以上這些都是我將近一個多月工作和學(xué)習(xí)以來的一些體會和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。我要不斷地在工作中學(xué)習(xí),還要努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥無味,但我相信有今天的積累,就會有明天的輝煌。 我現(xiàn)在學(xué)到
7、的是我在任何學(xué)校里都難以學(xué)到的知識。不僅僅是這些實操性很強的業(yè)務(wù)技能,還有就是我學(xué)到了如何與同事們相處。我認(rèn)為人際關(guān)系是現(xiàn)今不少的大學(xué)生走出校門踏入社會中所遇到的一大難題,于是在實習(xí)期間,我便有意地觀測前輩們是如何和同事以及上級相處的,同時我自己也會虛心向師傅和前輩們請教,做到不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于自己工作的部門,同時也要和別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會提高。 現(xiàn)在在工作之余時,我往往會與前輩們一起聊閑聊,這樣不僅可以放松一下緊張了一天的神經(jīng),而且也我還可以跟他們學(xué)到好多關(guān)于工作中或是工作以外的事情。可能有好多的事情我都不會遇到,但是他們的話多少可以使我更加了解社會
8、,也會教會我一些處理問題的方式、方法,能讓我對好多的事情有所了解做到心中有數(shù),即便將來遇到了也不會不知所措。我喜歡我的工作,它讓我學(xué)到了好多。 篇二:認(rèn)識實習(xí)總結(jié) 篇二 房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
9、 實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)遇。實習(xí)是我們了解社會的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程狀況。通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,加強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的奇妙性和實用性,譬如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼
10、筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則務(wù)必留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的協(xié)同比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和向往,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為務(wù)必付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。 下面我就本次實習(xí)的過程內(nèi)容作報告 實習(xí)簡況。 實
11、習(xí)時間:9月21日至9月15日 實習(xí)地點:烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓 實習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。 (一)建筑學(xué)知識 參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀測建筑外觀特點。運用所學(xué) 知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。 (二)房
12、屋構(gòu)造 通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的協(xié)同比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工狀況; 4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)同及穿插作業(yè)狀況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求; 5、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025高檔會所裝修合同
- 2025不良金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同零星轉(zhuǎn)讓
- 2025關(guān)于代理合同格式
- 2025工程施工合同中核心條款有些
- 課題申報書:共同富裕下易地扶貧搬遷家庭收入不平等的測度、機(jī)理及政策創(chuàng)新研究
- 課題申報書:高校專業(yè)課教師課程思政元素挖掘能力提升路徑研究
- 課題申報書:服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)實踐路徑研究
- 課題申報書:非結(jié)構(gòu)化文本數(shù)據(jù)驅(qū)動的智能輔助診療決策方法研究
- 上海歐華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《畫法幾何及建筑制圖》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海紐約大學(xué)《內(nèi)燃機(jī)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024北京海淀初一(上)期末語文試卷及答案
- 九年級安全班會課件
- 《預(yù)防性侵安全教育》主題班會教案
- 礦山環(huán)境保護(hù)管理制度模版(3篇)
- 《一年級樂考方案》
- 綜合服務(wù)中心施工組織設(shè)計
- 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健-期末大作業(yè):案例分析-國開-參考資料
- 客運公司企業(yè)年度安全培訓(xùn)計劃
- 濱州電動伸縮雨棚施工方案
- ISO45001管理體系培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院消防系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)投標(biāo)方案(圖文版)(技術(shù)方案)
評論
0/150
提交評論