2015屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告

1、b逾社他胡7了n卑處1瓏2015屆畢業(yè)生年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院2015年12月目錄TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 學(xué)院概況1 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 畢業(yè)生基本情況3畢業(yè)生規(guī)模及結(jié)構(gòu)3畢業(yè)生生源結(jié)構(gòu)3畢業(yè)生性別結(jié)構(gòu)4 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 畢業(yè)生就業(yè)狀況分析5畢業(yè)生就業(yè)率及畢業(yè)去向5畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)情況6畢業(yè)生就業(yè)地域分布6畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布7畢業(yè)生升學(xué)情況7 HYPERLINK l

2、bookmark8 o Current Document 畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì)分析8近三年畢業(yè)生人數(shù)概況8近三年畢業(yè)生就業(yè)去向分析8近三年畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域分析9近三年畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分析9我校與用人單位合作情況10通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)的問題11畢業(yè)生就業(yè)工作主要措施和經(jīng)驗(yàn)11政策落實(shí)12生涯輔導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo)并重12加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程平臺(tái)建設(shè)12大力發(fā)展、鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)12建設(shè)學(xué)生就業(yè)咨詢平臺(tái)建設(shè)13市場(chǎng)開拓與就業(yè)質(zhì)量并重13規(guī)范管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)并重13 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 對(duì)招生、教育教學(xué)的反饋14建設(shè)完善良性的人才培養(yǎng)反饋

3、機(jī)制14持續(xù)推進(jìn)校企合作，結(jié)合市場(chǎng)需求指向性培養(yǎng)14結(jié)合學(xué)院專業(yè)和生源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，打造特色14 校教育質(zhì)量提升工程，強(qiáng)化思想共識(shí)，整合有效資源，打造學(xué)院品牌，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，完善工作體系，有效提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的專業(yè)化水平，舉全校之力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量的充分就業(yè)。政策落實(shí)學(xué)院非常重視就業(yè)工作，并根據(jù)省人社廳、教育廳相關(guān)文件精神，不斷完善大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)體系，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年均在90%以上。學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心作為我院大學(xué)生就業(yè)工作的主要負(fù)責(zé)部門，在開展就業(yè)工作過程中，深入挖掘身邊資源，堅(jiān)持與地方政府進(jìn)行合作，把人才培養(yǎng)與幫扶地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來，取得了良好的效果。同時(shí)，就業(yè)指導(dǎo)中心利用

4、各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)政策方面的引導(dǎo)和教育，如利用微信平臺(tái)發(fā)布各類政策信息、招聘信息，組織實(shí)施“就業(yè)與你同行”專題視頻展播月活動(dòng)等。學(xué)院注重學(xué)生思想政治教育，堅(jiān)持德育為先，智育為本，大力開展大學(xué)生素質(zhì)教育，努力活躍學(xué)生第二課堂。同時(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展也如火如荼，我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心自成立以來，多次組織學(xué)生參加國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。此外，我院堅(jiān)持對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，一流服務(wù)，學(xué)生的整體綜合素質(zhì)不斷提高，在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中能夠脫穎而出，屢獲成功。畢業(yè)生魏然、王宇參加天津衛(wèi)視非你莫屬求職成功。環(huán)境工程專業(yè)唐建哲同學(xué)被評(píng)為“2012中國大學(xué)生年度人物”。生涯輔導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo)并重2015年，學(xué)院將學(xué)生

5、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作作為大學(xué)生理想信念教育的重要陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)分年級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)體系建設(shè)，著力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀、擇業(yè)發(fā)展觀，提升學(xué)生的規(guī)劃、發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程平臺(tái)建設(shè)實(shí)施新一輪課程改革，一年級(jí)新生入學(xué)之初就進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，結(jié)合二年級(jí)、四年級(jí)的后續(xù)教學(xué)為學(xué)生們建立起完善的擇業(yè)觀和較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。任課教師2015年外派學(xué)習(xí)3次、舉行公開課觀摩活動(dòng)6次、定期經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，提高教師授課水平，為建設(shè)高質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)課程平臺(tái)做足工作。大力發(fā)展、鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)學(xué)院非常重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施工作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作

6、由原先的掛靠模式變?yōu)楠?dú)立模式，投入大量的資金和人力為我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鋪平道路。河北省CTC大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)營項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨互聯(lián)網(wǎng)+高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作論壇在我院隆重舉行，標(biāo)志著我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作已實(shí)現(xiàn)與全省高校的接軌。與此同時(shí)，學(xué)院通過邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名人士、用人單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表等來校開展講座的形式，對(duì)學(xué)生的就業(yè)觀進(jìn)行全方位的啟發(fā)、引導(dǎo)。2015年我院共舉辦各類就業(yè)專業(yè)講座11次，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型進(jìn)校園為廣大學(xué)生舉辦宣講4次，通過開展用人單位專場(chǎng)招聘周、畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、分行業(yè)就業(yè)宣傳月等活動(dòng)，為同學(xué)們搭建深入了解社會(huì)的橋梁，營造正能量的就業(yè)氛圍。建設(shè)

7、學(xué)生就業(yè)咨詢平臺(tái)建設(shè)同就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)有效銜接，為學(xué)生提供職業(yè)測(cè)評(píng)后續(xù)咨詢服務(wù)；通過用人單位專場(chǎng)招聘會(huì)、招聘信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、用人單位電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等形式為同學(xué)們提供快速、全面的就業(yè)信息，幫助學(xué)生解決職業(yè)選擇、求職應(yīng)聘過程中遇到的難題。市場(chǎng)開拓與就業(yè)質(zhì)量并重為促進(jìn)2015屆畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，學(xué)校主動(dòng)開展以分專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)規(guī)劃為基礎(chǔ)，建立校企合作或長(zhǎng)期人才供應(yīng)體系，走訪大量用人單位，結(jié)合近幾年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的特點(diǎn)，廣泛開展校企交流、人才推介、重點(diǎn)走訪、拓展就業(yè)基地等活動(dòng)。并動(dòng)員學(xué)生發(fā)掘自身特點(diǎn)和社會(huì)資源，為自己打造個(gè)性化的就業(yè)方案。同時(shí)在畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)前的關(guān)鍵時(shí)期，組織用人單位到我校開展招聘會(huì)，為

8、畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)單位。規(guī)范管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)并重學(xué)校建立起以就業(yè)指導(dǎo)中心、就業(yè)指導(dǎo)課任課教師和各系輔導(dǎo)員共同參與的垂直式就業(yè)服務(wù)體系。并嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的文件精神，規(guī)范工作程序，加強(qiáng)工作專業(yè)化程度，提升整體服務(wù)質(zhì)量。一切以學(xué)生為中心，想學(xué)生之所想，真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)管理、指導(dǎo)和服務(wù)的一體化。此外，學(xué)校還建立了大學(xué)生義務(wù)服務(wù)總隊(duì)，為用人單位提供進(jìn)校招聘一條龍服務(wù)。調(diào)查顯示，畢業(yè)生和用人單位對(duì)學(xué)校工作的滿意度分別高達(dá)94%和97.3%。學(xué)院還為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生等特殊群體制訂了有針對(duì)性的就業(yè)方案。通過重點(diǎn)推薦、能力提升、心理援助等措施，有效促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。6對(duì)招生、教育教學(xué)的反饋建設(shè)完善

9、良性的人才培養(yǎng)反饋機(jī)制學(xué)院非常重視就業(yè)質(zhì)量對(duì)招生、教學(xué)工作的反饋，每年都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)問卷、用人單位回訪、征詢校友意見等方式收集廣大在校生、畢業(yè)生和用人單位對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見和建議，并反饋給相關(guān)部門。另外學(xué)院還非常重視專業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研，并充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人的作用，為一線工作者和學(xué)生反饋?zhàn)钚隆⒆钣袃r(jià)值的行業(yè)市場(chǎng)需求信息。從而建立一套完善良性的人才培養(yǎng)反饋機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)校企合作，結(jié)合市場(chǎng)需求指向性培養(yǎng)針對(duì)已經(jīng)與學(xué)院開展“訂單式培養(yǎng)”合作的單位，繼續(xù)穩(wěn)定關(guān)系，加大合作力度與合作范圍；積極走訪各用人單位，發(fā)展新的合作對(duì)象，將校企聯(lián)合培養(yǎng)工程規(guī)范化、常態(tài)化；根據(jù)實(shí)際情況與部分重點(diǎn)單位簽訂友好合作協(xié)議，雙方在校園招聘、就業(yè)實(shí)習(xí)、聯(lián)合培養(yǎng)、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立、職業(yè)指導(dǎo)方面開展深度合作。目前我院已和IBM、中國人民銀行、中國國際人才交流中心等13家用人單位和社會(huì)機(jī)構(gòu)形成了合作辦學(xué)機(jī)制。結(jié)合學(xué)院專業(yè)和生源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，打造特色我院作為一所以地質(zhì)、資