小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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1、除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案五十一公里小學(xué) 劉光紅學(xué)習(xí)內(nèi)容：三年級下冊“除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法”練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1進(jìn)一步掌握一除數(shù)是一位數(shù)的計算方法和豎式的寫法，提高計算的速度和準(zhǔn)確率。2靈活運用知識分析和解決實際生活中的問題。3養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛好數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)知識點：1筆算除法時從被除數(shù)的（ ）除起，最高位不夠除，就看（ ），除到哪一位，商就寫在（ ），哪一位上不夠除，就在哪一位上寫（ ）占位，每次余下的數(shù)要比除數(shù)（ ）。20除以任何不是0的數(shù)都為（ ）3在沒有余數(shù)的除法里我們怎么驗算？ 4在有余數(shù)的除法里，余數(shù)必須滿足哪個條件？我們又該怎樣驗算？二、

2、隨堂練習(xí)：完成練習(xí)題單（附后）。三、交流展示：小組討論，匯報交流，全班訂正。四、互編互練：用本單元學(xué)習(xí)的知識，為你的同學(xué)出一道題，看誰出得又快又好，然后交換完成并批改。練習(xí)題單一、（正確的打“”，錯誤的打“”）1被除數(shù)末尾有0，商的末尾就一定有0。 （ ）2被除數(shù)中間有0，商的中間就一定有0。 （ ）3三位數(shù)除以一位數(shù)，商是三位數(shù)。 （ ）4在有余數(shù)的除法里，余數(shù)是5，除數(shù)一定是6。 （ ）二、豎式計算，帶的要驗算。5755= 4608= 2364=6186= 8058= 9167=三、列式計算。1、6除886，商是多少？余數(shù)是多少？2、267與39的和是3的多少倍？四、解決問題。1.趙麟5分鐘打字215個，張俊6分鐘打字246個，他們誰打得快？2.花店新進(jìn)了443百合花，426朵玫瑰花，583朵康乃馨。每4朵百合花，6朵玫瑰花，8朵康乃馨扎成一束，最多可以扎多少束？五、互編互練用本單

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