設(shè)計(jì)思維與方法具體執(zhí)行方法詳解_第1頁
設(shè)計(jì)思維與方法具體執(zhí)行方法詳解_第2頁
設(shè)計(jì)思維與方法具體執(zhí)行方法詳解_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、設(shè)計(jì)思維與方法設(shè)計(jì)思維就是設(shè)計(jì)師用來思考問題和解決問題的方式方法。百度金融產(chǎn)品線面向教育貸款一個(gè)產(chǎn)品是左右兩部分,左邊是幾大類課程的入口,右邊是廣告位。還有一個(gè)方案是通欄,由熱門課程推薦和展示具體類目下的熱門課程兩個(gè)方面。我們可以用以往的經(jīng)驗(yàn)來評(píng)判方案。今天我主要講的是前面兩點(diǎn)的具體執(zhí)行方法而原型制作和效果評(píng)估。1、洞察用戶的重要方法-移情 除了要知道用戶都做得了什么,怎么去做的,還要知道為什么,他的目的是什么,以及要知道他這個(gè)行為所產(chǎn)生的連帶效應(yīng)。設(shè)計(jì)了一套任務(wù),讓用戶在最自然真實(shí)的場(chǎng)景中去使用現(xiàn)有版本的聯(lián)系人詳情頁。比如說打電話給一個(gè)最近沒有聯(lián)系也記不住他電話號(hào)碼的朋友,添加設(shè)計(jì)師到他的通

2、訊錄中。另外,給聯(lián)系人打電話是在這個(gè)頁面的第一訴求。把設(shè)計(jì)方案做到超越用戶直白的需求,也就是我們常說的超預(yù)期。2、設(shè)計(jì)思考 主要分為以下三點(diǎn):回歸本源、目標(biāo)導(dǎo)向、視覺化思考。 (1)回歸本源的意思就是分析問題的切入點(diǎn),一定是背后的本質(zhì),千萬不要糾纏表象。鼠標(biāo)移上去時(shí),會(huì)有一個(gè)紅框。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)定的點(diǎn)擊區(qū)域?yàn)椋狐c(diǎn)擊封面或者是標(biāo)題,就可以跳轉(zhuǎn)到課程的介紹頁。當(dāng)我們遇到這樣的質(zhì)疑時(shí),首先不要慌張,這樣的后果往往可能是一個(gè)糟糕設(shè)計(jì)的誕生。要分析問題的本質(zhì),從而尋找到真正解決問題的辦法。我們來試著一步步分析經(jīng)理提出這個(gè)問題背后的實(shí)質(zhì)整張卡片可點(diǎn),這是他提出的問題,也是表象。為了回答這個(gè)問題,設(shè)計(jì)師還

3、查看了很多競(jìng)品的卡片設(shè)計(jì),發(fā)現(xiàn)確實(shí)很少有整張可點(diǎn)的設(shè)計(jì),這是為什么呢?其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),這么大一張卡片,即使設(shè)計(jì)成整張可點(diǎn),用戶也不會(huì)去點(diǎn)擊那些空白的區(qū)域的,根據(jù)以往熱力圖的經(jīng)驗(yàn),用戶只會(huì)去點(diǎn)擊他預(yù)期可以點(diǎn)擊的部分。那合理的有預(yù)期的可點(diǎn)擊區(qū)域是哪些呢?答案非常明確就是標(biāo)題、封面、以及描述和它周邊少量的空白區(qū)域。最后的設(shè)計(jì)結(jié)果就是圖上紅色遮蓋的部分為可點(diǎn)擊區(qū)域。(2)設(shè)計(jì)思考方法-目標(biāo)導(dǎo)向所謂目標(biāo)導(dǎo)向,就是做任何事之前,用戶在使用分類瀏覽頁面時(shí),主要分為兩類行為一種是有明確目的的,比如就想來看明星李易峰的圖片,就想來找找手機(jī)桌面壁紙。就是需要一目了然的分類,并且可以快速的切換和到達(dá)。也就是高效性的設(shè)

4、計(jì)。對(duì)于目的明確的用戶來說,也不容易快速定位到想要的類目上。于是,我們摒棄了這種低效瀏覽型的樓層設(shè)計(jì),優(yōu)化成左側(cè)導(dǎo)航的形式,從而達(dá)到快速提升效率的目標(biāo)。PV 就是指頁面的瀏覽量,是我們考察網(wǎng)站體驗(yàn)設(shè)計(jì)好壞的一個(gè)重要數(shù)據(jù)指標(biāo),對(duì)此感興趣的同學(xué)可以關(guān)注我們后續(xù)關(guān)于數(shù)據(jù)分析的課程。 (3)視覺化思考首先要做到的就是:在思考時(shí)一定要敢于用筆去 畫圖,不關(guān)注到底畫成什么樣,但是首要得畫圖。視覺化思考的好處就是說到視覺化思考,相信有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)過了交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課中的流程圖和線框圖繪制。在這里,我再給大家介紹一下當(dāng)產(chǎn)品基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)框架已經(jīng)確定后的繪圖方式,就是高保真交互稿。高保真交互稿的優(yōu)勢(shì)有哪些呢?我們做一個(gè)

5、探索性質(zhì)的圖片產(chǎn)品時(shí)所出的交互稿。為了更好的帶給用戶視覺沖擊感,視覺設(shè)計(jì)師還把海報(bào)放大到全屏顯示,同時(shí)在底部處理了進(jìn)度細(xì)節(jié),包括導(dǎo)航上的圖標(biāo),也都是視覺設(shè)計(jì)師發(fā)揮的空間。深邃的智慧和豐富的知識(shí)、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力 、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力都有影響。好的設(shè)計(jì)是中和了許多智力勞動(dòng)的結(jié)果,涉獵不同的領(lǐng)域,擔(dān)當(dāng)不同的角色,可以讓我們保持開闊的視野。同時(shí)設(shè)計(jì)思維應(yīng)該遵循設(shè)定目標(biāo)、形成概念、進(jìn)行構(gòu)思 、開始設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo) - 實(shí)施評(píng)價(jià)這樣步驟進(jìn)行。在設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思維與設(shè)計(jì)行為、設(shè)計(jì)結(jié)果都深受文化的影響。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)初期設(shè)定目標(biāo) 之際,就必須考慮設(shè)計(jì)與文化、生活的必然聯(lián)系,使到設(shè)計(jì)能更好地服務(wù)于人們激發(fā)

6、創(chuàng)新思維的準(zhǔn)備。那么創(chuàng)新思維的策略有哪些呢?(1)制訂高品質(zhì)的設(shè)計(jì)簡訊。當(dāng)收到1個(gè)新的設(shè)計(jì)新項(xiàng)目之后,室內(nèi)設(shè)計(jì)師最應(yīng)高度重視的是設(shè)計(jì)簡訊,設(shè)計(jì)簡訊是設(shè)計(jì)全過程和終極目標(biāo)的最好是見證人,都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師清楚掌握客戶滿意度和設(shè)計(jì)進(jìn)展的關(guān)鍵的專用工具,一起都是顧客和室內(nèi)設(shè)計(jì)師有效的溝通的公路橋梁。(2)讓自身置身藝術(shù)創(chuàng)意辦公環(huán)境。當(dāng)你的桌面上亂七八糟,我覺得靈感也會(huì)因而遭受阻攔,優(yōu)良的工作中地區(qū)應(yīng)當(dāng)是干凈整潔井然有序的,包含繪圖電腦上或?qū)S霉ぞ?、參照書籍和自身鐘愛的可愛卡通擺放等。(3)把握業(yè)內(nèi)的最新消息。一位出色的平面設(shè)計(jì)大師,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻都有高寬比的崗位敏感性,把握設(shè)計(jì)制造行業(yè)的動(dòng)態(tài)性、最新消息的發(fā)展

7、趨向、技術(shù)性和制造行業(yè)領(lǐng)軍人。以多學(xué)習(xí)培訓(xùn)、多經(jīng)驗(yàn)、多梳理都將會(huì)更改并激起人們的設(shè)計(jì)思維。精英團(tuán)隊(duì)的頭腦風(fēng)暴法。假如設(shè)計(jì)新項(xiàng)目由1個(gè)精英團(tuán)隊(duì)互相配合,那么工作組的頭腦風(fēng)暴法就必須能激起奇思異想,簡易而言就是說博采眾長。藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,也是綜合行極強(qiáng)的一門學(xué)科,它涉及歷史、文化、科技、經(jīng)濟(jì)等多方面內(nèi)容。藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心在于創(chuàng)造,而創(chuàng)造力的產(chǎn)生則依賴于設(shè)計(jì)思維。藝術(shù)設(shè)計(jì)思維是設(shè)計(jì)師將客觀事物的內(nèi)容通過體驗(yàn)、分析、想象、靈感等方式對(duì)事物進(jìn)行整合,形成完整的藝術(shù)形象,并將藝術(shù)形象的視覺感受納入心靈的過程。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域很多人忽略了對(duì)思維本質(zhì)的探討只注重設(shè)計(jì)方法學(xué)的研究和學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)者了解設(shè)計(jì)思維的特點(diǎn)和規(guī)律,有助于激發(fā)設(shè)計(jì)創(chuàng)造的潛力,夠運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)思維舉一反三、觸類旁通地歸納分析和解決設(shè)計(jì)活動(dòng)。因此藝術(shù)設(shè)計(jì)思維是藝術(shù)設(shè)計(jì)過程的本質(zhì),是設(shè)計(jì)造物方法的靈魂。設(shè)計(jì)思維是以產(chǎn)生審美形象為主要目的一種創(chuàng)造性的高級(jí)思維模式。它以抽象思維為指導(dǎo),以形象思維為外在表現(xiàn),以設(shè)計(jì)情感為動(dòng)力。藝術(shù)設(shè)計(jì)思維是聯(lián)想思維、仿生思維、逆向思維、整合思維等多種思維形式的綜合協(xié)調(diào)、辯證發(fā)展。是視覺、觸覺、心智、性感、個(gè)性的有機(jī)統(tǒng)一。我們?cè)谔岢珓?chuàng)意思維的同時(shí),應(yīng)注重培養(yǎng)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論