小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級(jí)上冊(cè)除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算除法-教案_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級(jí)上冊(cè)除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算除法-教案_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級(jí)上冊(cè)除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算除法-教案_第3頁(yè)
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1、口算除法教學(xué)設(shè)計(jì)儀隴縣宏德小學(xué)校 李 艷教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)71頁(yè)例1-例2教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):理解和掌握整十?dāng)?shù)、幾百幾十的數(shù)除以整十?dāng)?shù)(商是一位數(shù))的口算方法,能正確地進(jìn)行口算。過(guò)程與方法目標(biāo):經(jīng)歷探索口算方法的過(guò)程,通過(guò)合作、交流、討論掌握算法多樣化,掌握算理,能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心,體現(xiàn)主人公的地位。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解并掌握整十?dāng)?shù)除三位數(shù)(商一位數(shù))的算理教學(xué)準(zhǔn)備:小棒、善學(xué)單一

2、、復(fù)習(xí)舊知口算下面各題。(學(xué)生獨(dú)立完成,集體匯報(bào))405 1203 60034509 24004 90003818 122 4 二、情景引入1.教學(xué)教材第71頁(yè)例1。有80個(gè)氣球,每班分20個(gè),可以分給幾個(gè)班?(1)列式:8020_。(板書(shū)列式)(2)自主探究,合作交流算法1:因?yàn)?0480,所以80204。算法2:因?yàn)?24,所以80204。(3)借助小棒分析、明白算理(4)小結(jié)算法。(5)及時(shí)練習(xí)2.教學(xué)教材第71頁(yè)例2。(1)15050_(板書(shū)列式)算法1:可以把兩個(gè)數(shù)末尾的0先不看,這樣想1553,所以150503。算法2:因?yàn)?個(gè)50是150,也就是說(shuō)150里面有3個(gè)50,所以150

3、503。3.歸納口算除法的算法。4.估算。師:想一想,8320_8019_為什么?式子1:因?yàn)?3接近80,所以可以看作8020,那么結(jié)果大約是4。式子2:因?yàn)?9接近20,所以可以看作是8020,那么結(jié)果大約是4。師:想一想,12230_ 12028_式子1:我們可以把122看作是120,這樣120304,所以122304。式子2:我們可以把28看作是30,這樣120304,所以120284。5.小結(jié)算法。三、鞏固練習(xí)四年級(jí)有265個(gè)同學(xué)到文化館參觀(guān),如果每輛車(chē)乘坐40個(gè)人,需要幾輛車(chē)?四、拓展提高1.( )里最大能填幾?( )1470 ( )50210 40( )250( )3092 40( )245 70( )1532.根據(jù)今天所學(xué)的內(nèi)容填空( )

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