2022年天津市中考數(shù)學(xué)真題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷數(shù)學(xué)本試卷分為第卷(選擇題)、第卷(非選擇題)兩部分第卷為第1頁(yè)至第3頁(yè),第卷為第4頁(yè)至第8頁(yè)試卷滿(mǎn)分120分考試時(shí)間100分鐘答卷前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在“答題卡”上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼答題時(shí),務(wù)必將答案涂寫(xiě)在“答題卡”上,答案答在試卷上無(wú)效考試結(jié)束后,將本試卷和“答題卡”一并交回祝你考試順利!第卷注意事項(xiàng):1每題選出答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)2本卷共12題,共36分一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分在每小題

2、給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1. 計(jì)算的結(jié)果等于( )A. B. C. 5D. 12. 的值等于( )A. 2B. 1C. D. 3. 將290000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )A. B. C. D. 4. 在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對(duì)稱(chēng)圖形下面4個(gè)漢字中,可以看作是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A. B. C. D. 5. 下圖是一個(gè)由5個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是( )A B. C. D. 6. 估計(jì)的值在( )A. 3和4之間B. 4和5之間C. 5和6之間D. 6和7之間7. 計(jì)算的結(jié)果是( )A. 1B. C. D. 8. 若點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖像上,則的大小關(guān)系

3、是( )A. B. C. D. 9. 方程的兩個(gè)根為( )A. B. C. D. 10. 如圖,OAB的頂點(diǎn)O(0,0),頂點(diǎn)A,B分別在第一、四象限,且ABx軸,若AB=6,OA=OB=5,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( )A. B. C. D. 11. 如圖,在ABC中,AB=AC,若M是BC邊上任意一點(diǎn),將ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到ACN,點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N,連接MN,則下列結(jié)論一定正確的是( )A B. C. D. 12. 已知拋物線(xiàn)(a,b,c是常數(shù),)經(jīng)過(guò)點(diǎn),有下列結(jié)論:;當(dāng)時(shí),y隨x增大而增大;關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A. 0B. 1C. 2D. 3第卷二、

4、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)13. 計(jì)算的結(jié)果等于_14. 計(jì)算的結(jié)果等于_15. 不透明袋子中裝有9個(gè)球,其中有7個(gè)綠球、2個(gè)白球,這些球除顏色外無(wú)其他差別從袋子中隨機(jī)取出1個(gè)球,則它是綠球的概率是_16. 若一次函數(shù)(b是常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,則b的值可以是_(寫(xiě)出一個(gè)即可)17. 如圖,已知菱形的邊長(zhǎng)為2,E為的中點(diǎn),F(xiàn)為的中點(diǎn),與相交于點(diǎn)G,則的長(zhǎng)等于_18. 如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,圓上的點(diǎn)A,B,C及的一邊上的點(diǎn)E,F(xiàn)均在格點(diǎn)上()線(xiàn)段的長(zhǎng)等于_;()若點(diǎn)M,N分別在射線(xiàn)上,滿(mǎn)足且請(qǐng)用無(wú)刻度直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,畫(huà)出點(diǎn)M,N,并簡(jiǎn)要

5、說(shuō)明點(diǎn)M,N的位置是如何找到的(不要求證明)_三、解答題(本大題共7小題,共66分解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程)19. 解不等式組請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答(1)解不等式,得_;(2)解不等式,得_;(3)把不等式和的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(4)原不等式組的解集為_(kāi)20. 在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,某校為了解學(xué)生參加活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每人參加活動(dòng)的項(xiàng)數(shù)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖和圖請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_(kāi),圖中m的值為_(kāi);(2)求統(tǒng)計(jì)的這組項(xiàng)數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)21. 已知為的直徑,C為上一點(diǎn),連接(1)如圖,若C為的中點(diǎn),

6、求的大小和的長(zhǎng);(2)如圖,若為的半徑,且,垂足為E,過(guò)點(diǎn)D作的切線(xiàn),與的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)F,求的長(zhǎng)22. 如圖,某座山項(xiàng)部有一座通訊塔,且點(diǎn)A,B,C在同一條直線(xiàn)上,從地面P處測(cè)得塔頂C的仰角為,測(cè)得塔底B的仰角為已知通訊塔的高度為,求這座山的高度(結(jié)果取整數(shù))參考數(shù)據(jù):23. 在“看圖說(shuō)故事”活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題情境已知學(xué)生公寓、閱覽室、超市依次在同一條直線(xiàn)上,閱覽室離學(xué)生公寓,超市離學(xué)生公寓,小琪從學(xué)生公寓出發(fā),勻速步行了到閱覽室;在閱覽室停留后,勻速步行了到超市;在超市停留后,勻速騎行了返回學(xué)生公寓給出的圖象反映了這個(gè)過(guò)程中小琪離學(xué)生公寓的距離與離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間之間

7、的對(duì)應(yīng)關(guān)系請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)填表:離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間/585087112離學(xué)生公寓的距離/0.51.6(2)填空:閱覽室到超市的距離為_(kāi);小琪從超市返回學(xué)生公寓的速度為_(kāi);當(dāng)小琪離學(xué)生公寓的距離為時(shí),他離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間為_(kāi)(3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)解析式24. 將一個(gè)矩形紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)P在邊上(點(diǎn)P不與點(diǎn)O,C重合),折疊該紙片,使折痕所在的直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,并與x軸的正半軸相交于點(diǎn)Q,且,點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在第一象限設(shè)(1)如圖,當(dāng)時(shí),求的大小和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖,若折疊后重合部分為四邊形,分別與邊相交于點(diǎn)E,F(xiàn),試用含有t的式子表示的長(zhǎng),

8、并直接寫(xiě)出t的取值范圍;(3)若折疊后重合部分的面積為,則t的值可以是_(請(qǐng)直接寫(xiě)出兩個(gè)不同的值即可)25. 已知拋物線(xiàn)(a,b,c是常數(shù),)的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于點(diǎn)和點(diǎn)B(1)若,求點(diǎn)P的坐標(biāo);直線(xiàn)(m是常數(shù),)與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)M,與相交于點(diǎn)G,當(dāng)取得最大值時(shí),求點(diǎn)M,G的坐標(biāo);(2)若,直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)N,E是x軸的正半軸上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是y軸的負(fù)半軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)淖钚≈禐?時(shí),求點(diǎn)E,F(xiàn)的坐標(biāo)2022年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷數(shù)學(xué)本試卷分為第卷(選擇題)、第卷(非選擇題)兩部分第卷為第1頁(yè)至第3頁(yè),第卷為第4頁(yè)至第8頁(yè)試卷滿(mǎn)分120分考試時(shí)間100分鐘答卷前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考生

9、號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在“答題卡”上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼答題時(shí),務(wù)必將答案涂寫(xiě)在“答題卡”上,答案答在試卷上無(wú)效考試結(jié)束后,將本試卷和“答題卡”一并交回祝你考試順利!第卷注意事項(xiàng):1每題選出答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)2本卷共12題,共36分一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1. 計(jì)算的結(jié)果等于( )A. B. C. 5D. 1【答案】A【解析】【分析】直接計(jì)算得到答案【詳解】=故選:A【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)

10、鍵是熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算知識(shí)2. 的值等于( )A. 2B. 1C. D. 【答案】B【解析】【分析】根據(jù)三角函數(shù)定義:正切=對(duì)邊與鄰邊之比,進(jìn)行求解【詳解】作一個(gè)直角三角形,C=90,A=45,如圖:B=90-45=45,ABC是等腰三角形,AC=BC,根據(jù)正切定義,A=45,故選 B【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù),熟練理解三角函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵3. 將290000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用科學(xué)記數(shù)法的表示方式表示即可【詳解】解:故選:B【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值大于1的數(shù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n

11、為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同解題關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值4. 在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對(duì)稱(chēng)圖形下面4個(gè)漢字中,可以看作是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各項(xiàng)分析判斷即可得解【詳解】A不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱(chēng)圖形,理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念是解答的關(guān)鍵5. 下圖是一個(gè)由5個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是( )A. B. C. D. 【答案】

12、A【解析】【分析】畫(huà)出從正面看到的圖形即可得到它的主視圖【詳解】解:幾何體的主視圖為:故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖:畫(huà)簡(jiǎn)單組合體的三視圖要循序漸進(jìn),通過(guò)仔細(xì)觀察和想象,再畫(huà)它的三視圖6. 估計(jì)的值在( )A. 3和4之間B. 4和5之間C. 5和6之間D. 6和7之間【答案】C【解析】【分析】根據(jù)得到,問(wèn)題得解【詳解】解:,即在5和6之間故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,熟練掌握估算的方法確定的整數(shù)部分是解本題的關(guān)鍵7. 計(jì)算的結(jié)果是( )A. 1B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用同分母分式的加法法則計(jì)算,約分得到結(jié)果即可【詳解】解:故選:A【點(diǎn)睛】本題

13、主要考查了分式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握分式加減運(yùn)算順序和運(yùn)算法則8. 若點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖像上,則的大小關(guān)系是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】將三點(diǎn)坐標(biāo)分別代入函數(shù)解析式求出,然后進(jìn)行比較即可【詳解】將三點(diǎn)坐標(biāo)分別代入函數(shù)解析式,得:,解得;,解得;,解得;-824,故選: B【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù),關(guān)鍵在于能熟練通過(guò)已知函數(shù)值求自變量9. 方程的兩個(gè)根為( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】將進(jìn)行因式分解,計(jì)算出答案【詳解】故選:D【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解法解一元二次方程10. 如圖,OAB的頂點(diǎn)O(0,0)

14、,頂點(diǎn)A,B分別在第一、四象限,且ABx軸,若AB=6,OA=OB=5,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用HL證明ACOBCO,利用勾股定理得到OC=4,即可求解【詳解】解:ABx軸,ACO=BCO=90,OA=OB,OC=OC,ACOBCO(HL),AC=BC=AB=3,OA=5,OC=4,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,3),故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形,全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題11. 如圖,在ABC中,AB=AC,若M是BC邊上任意一點(diǎn),將ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到ACN,點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N,連接MN,則下列

15、結(jié)論一定正確的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一判斷即可【詳解】解:將ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到ACN,ABMACN,AB=AC,AM=AN,AB不一定等于AN,故選項(xiàng)A不符合題意;ABMACN,ACN=B,而CAB不一定等于B,ACN不一定等于CAB,AB與CN不一定平行,故選項(xiàng)B不符合題意;ABMACN,BAM=CAN,ACN=B,BAC=MAN,AM=AN,AB=AC,ABC和AMN都是等腰三角形,且頂角相等,B=AMN,AMN=ACN,故選項(xiàng)C符合題意;AM=AN,而AC不一定平分MAN,AC與MN不一定垂直,故選項(xiàng)D不符合題意;故

16、選:C【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)旋轉(zhuǎn)變換是全等變換,利用旋轉(zhuǎn)不變性是解題的關(guān)鍵12. 已知拋物線(xiàn)(a,b,c是常數(shù),)經(jīng)過(guò)點(diǎn),有下列結(jié)論:;當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大;關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】【詳解】由題意可知:,即,得出,故正確;,對(duì)稱(chēng)軸,時(shí),隨的增大而減小,時(shí),隨的增大而增大,故不正確;,關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故正確故選:C【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及一元二次方程根的判別式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)并能應(yīng)用求解第卷二、填空題(本大題共6小題,每小題3

17、分,共18分)13. 計(jì)算的結(jié)果等于_【答案】【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法即可求得答案【詳解】解:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵14. 計(jì)算的結(jié)果等于_【答案】18【解析】【分析】根據(jù)平方差公式即可求解【詳解】解:,故答案為:18【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式的應(yīng)用,熟練掌握平方差公式的展開(kāi)式是解題的關(guān)鍵15. 不透明袋子中裝有9個(gè)球,其中有7個(gè)綠球、2個(gè)白球,這些球除顏色外無(wú)其他差別從袋子中隨機(jī)取出1個(gè)球,則它是綠球的概率是_【答案】【解析】【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率【詳解】

18、解:袋子中共有9個(gè)小球,其中綠球有7個(gè),摸出一個(gè)球是綠球的概率是,故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=16. 若一次函數(shù)(b是常數(shù))圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,則b的值可以是_(寫(xiě)出一個(gè)即可)【答案】1(答案不唯一,滿(mǎn)足即可)【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,可得,進(jìn)而即可求解【詳解】解:一次函數(shù)(b是常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,故答案為:1答案不唯一,滿(mǎn)足即可)【點(diǎn)睛】本題考查了已知一次函數(shù)經(jīng)過(guò)的象限求參數(shù)的值,掌握一次函數(shù)圖象的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵17. 如圖,已知菱

19、形的邊長(zhǎng)為2,E為的中點(diǎn),F(xiàn)為的中點(diǎn),與相交于點(diǎn)G,則的長(zhǎng)等于_【答案】【解析】【分析】連接FB,作交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G由菱形的性質(zhì)得出,解直角求出,推出FB為的中位線(xiàn),進(jìn)而求出FB,利用勾股定理求出AF,再證明,得出【詳解】解:如圖,連接FB,作交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G四邊形是邊長(zhǎng)為2的菱形,E為的中點(diǎn),即點(diǎn)B為線(xiàn)段EG的中點(diǎn),又F為的中點(diǎn),F(xiàn)B為的中位線(xiàn),即是直角三角形,在和中,又,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查菱形的性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),三角函數(shù)解直角三角形,三角形中位線(xiàn)的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,綜合性較強(qiáng),添加輔助線(xiàn)構(gòu)造直角是解題的關(guān)鍵18. 如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,圓上

20、的點(diǎn)A,B,C及的一邊上的點(diǎn)E,F(xiàn)均在格點(diǎn)上()線(xiàn)段長(zhǎng)等于_;()若點(diǎn)M,N分別在射線(xiàn)上,滿(mǎn)足且請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,畫(huà)出點(diǎn)M,N,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)M,N的位置是如何找到的(不要求證明)_【答案】 . . 見(jiàn)解析【解析】【分析】()根據(jù)勾股定理,從圖中找出EF所在直角三角形的直角邊的長(zhǎng)進(jìn)行計(jì)算;()由圖可找到點(diǎn)Q,即四邊形EFBQ是正方形,因?yàn)?,所以,點(diǎn)M在EQ上,BM、BN與圓的交點(diǎn)為直徑端點(diǎn),所以EQ與PD交點(diǎn)為M,通過(guò)BM與圓的交點(diǎn)G和圓心O連線(xiàn)與圓相交于H,所以H在BN上,則延長(zhǎng)BH與PF相交點(diǎn)即為N【詳解】解:()從圖中可知:點(diǎn)E、F水平方向距離為3,豎直方向距離為1,所

21、以,故答案為:;()連接,與豎網(wǎng)格線(xiàn)相交于點(diǎn)O,O即為圓心;取格點(diǎn)Q(E點(diǎn)向右1格,向上3格),連接與射線(xiàn)相交于點(diǎn)M;連接與相交于點(diǎn)G;連接并延長(zhǎng),與相交于點(diǎn)H;連接并延長(zhǎng),與射線(xiàn)相交于點(diǎn)N,則點(diǎn)M,N即為所求,理由如下:連接 由勾股定理算出,由題意得,四邊形為正方形,在和中,從而確定了點(diǎn)的位置【點(diǎn)睛】本題考查作圖,銳角三角函數(shù)、圓周角定理,三角形全等的判定及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A周角的定理三、解答題(本大題共7小題,共66分解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程)19. 解不等式組請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答(1)解不等式,得_;(2)解不等式,得_;(3)把不等式和的解集在數(shù)軸上表示出

22、來(lái):(4)原不等式組的解集為_(kāi)【答案】(1) (2) (3)見(jiàn)解析 (4)【解析】【分析】(1)通過(guò)移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)直接求出結(jié)果;(2)通過(guò)移項(xiàng)直接求出結(jié)果;(3)根據(jù)在數(shù)軸上表示解集的方法求解即可;(4)根據(jù)數(shù)軸得出原不等式組的解集【小問(wèn)1詳解】解:移項(xiàng)得: 解得:故答案為:;【小問(wèn)2詳解】移項(xiàng)得:,解得:,故答案為:;【小問(wèn)3詳解】把不等式和的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):【小問(wèn)4詳解】所以原不等式組的解集為:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式組,熟練掌握解一元一次不等式組的一般步驟是解題的關(guān)鍵20. 在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,某校為了解學(xué)生參加活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每人參加活動(dòng)的項(xiàng)數(shù)根據(jù)

23、統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖和圖請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_(kāi),圖中m的值為_(kāi);(2)求統(tǒng)計(jì)的這組項(xiàng)數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)【答案】(1)40,10 (2)平均數(shù)是2,眾數(shù)是2,中位數(shù)是2【解析】【分析】(1)根據(jù)參加2項(xiàng)的人數(shù)和所占百分比即可求得總?cè)藬?shù),再利用100%=百分比,即可求解(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)及中位數(shù)的含義即可求解【小問(wèn)1詳解】解:由圖可得,參加2項(xiàng)的人數(shù)有18人,占總體的45%,參加4項(xiàng)的有4人,則(人),故答案為:40;10【小問(wèn)2詳解】平均數(shù):,在這組數(shù)據(jù)中,2出現(xiàn)了18次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2,將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順

24、序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是2,有,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2則平均數(shù)是2,眾數(shù)是2,中位數(shù)是2【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的求法,理解兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵21. 已知為的直徑,C為上一點(diǎn),連接(1)如圖,若C為的中點(diǎn),求的大小和的長(zhǎng);(2)如圖,若為的半徑,且,垂足為E,過(guò)點(diǎn)D作的切線(xiàn),與的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)F,求的長(zhǎng)【答案】(1), (2)【解析】【分析】(1)由圓周角定理得,由C為的中點(diǎn),得,從而,即可求得的度數(shù),通過(guò)勾股定理即可求得AC的長(zhǎng)度;(2)證明四邊形為矩形,F(xiàn)D=CE= CB,由勾股定理求得BC的長(zhǎng),即可得出答案【小問(wèn)1詳解】為的直徑

25、,由C為的中點(diǎn),得,得,在中,;根據(jù)勾股定理,有,又,得,;【小問(wèn)2詳解】是的切線(xiàn),即,垂足為E,同(1)可得,有,四邊形為矩形,于是,在中,由,得,【點(diǎn)睛】本題是圓的綜合題,考查了圓周角定理,切線(xiàn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),垂徑定理,勾股定理和矩形的判定和性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想解答此題22. 如圖,某座山的項(xiàng)部有一座通訊塔,且點(diǎn)A,B,C在同一條直線(xiàn)上,從地面P處測(cè)得塔頂C的仰角為,測(cè)得塔底B的仰角為已知通訊塔的高度為,求這座山的高度(結(jié)果取整數(shù))參考數(shù)據(jù):【答案】這座山的高度約為【解析】【分析】在中,在中,利用,即可列出等式求解【詳解】解:如圖,根據(jù)題意,在中,在中,答:

26、這座山的高度約為【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)測(cè)高,解題的關(guān)鍵在運(yùn)用三角函數(shù)的定義表示出未知邊,列出方程23. 在“看圖說(shuō)故事”活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題情境已知學(xué)生公寓、閱覽室、超市依次在同一條直線(xiàn)上,閱覽室離學(xué)生公寓,超市離學(xué)生公寓,小琪從學(xué)生公寓出發(fā),勻速步行了到閱覽室;在閱覽室停留后,勻速步行了到超市;在超市停留后,勻速騎行了返回學(xué)生公寓給出的圖象反映了這個(gè)過(guò)程中小琪離學(xué)生公寓的距離與離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)填表:離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間/585087112離學(xué)生公寓的距離/0.51.6(2)填空:閱覽室到超市的距離為_(kāi);小琪從超市返回學(xué)生

27、公寓的速度為_(kāi);當(dāng)小琪離學(xué)生公寓的距離為時(shí),他離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間為_(kāi)(3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)解析式【答案】(1)0.8,1.2,2 (2)0.8;0.25;10或116 (3)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象,可以將表格補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以將各個(gè)小題中的空補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以寫(xiě)出當(dāng)時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)解析式【小問(wèn)1詳解】由圖象可得,在前12分鐘的速度為:1.212=0.1km/min,故當(dāng)x=8時(shí),離學(xué)生公寓的距離為80.1=0.8;在時(shí),離學(xué)生公寓的距離不變,都是1.2km故當(dāng)x=50時(shí),距離

28、不變,都1.2km;在時(shí),離學(xué)生公寓的距離不變,都是2km,所以,當(dāng)x=112時(shí),離學(xué)生公寓的距離為2km故填表為:離開(kāi)學(xué)生公寓時(shí)間/585087112離學(xué)生公寓的距離/0.50.81.21.62【小問(wèn)2詳解】閱覽室到超市的距離為2-1.2=0.8;小琪從超市返回學(xué)生公寓的速度為:2(120-112)=0.25;分兩種情形:當(dāng)小琪離開(kāi)學(xué)生公寓,與學(xué)生公寓的距離為時(shí),他離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間為:10.1=10;當(dāng)小琪返回與學(xué)生公寓的距離為時(shí),他離開(kāi)學(xué)生公寓的時(shí)間為:112+(2-1)2(120-112)=112+4=116min;故答案為:0.8;0.25;10或116【小問(wèn)3詳解】當(dāng)時(shí),設(shè)直線(xiàn)解析

29、式為y=kx,把(12,1.2)代入得,12k=1.2,解得,k=0.1;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),設(shè)直線(xiàn)解析式為,把(82,1.2),(92,2)代入得, 解得, ,由上可得,當(dāng)時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)解析式為【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答24. 將一個(gè)矩形紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)P在邊上(點(diǎn)P不與點(diǎn)O,C重合),折疊該紙片,使折痕所在的直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,并與x軸的正半軸相交于點(diǎn)Q,且,點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在第一象限設(shè)(1)如圖,當(dāng)時(shí),求的大小和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖,若折疊后重合部分為四邊形,分別與邊相交于點(diǎn)E,F(xiàn),試用含有t的式子表示的長(zhǎng),并直接寫(xiě)出

30、t的取值范圍;(3)若折疊后重合部分的面積為,則t的值可以是_(請(qǐng)直接寫(xiě)出兩個(gè)不同的值即可)【答案】(1),點(diǎn)的坐標(biāo)為 (2),其中t的取值范圍是 (3)3,(答案不唯一,滿(mǎn)足即可)【解析】【分析】(1)先根據(jù)折疊的性質(zhì)得,即可得出,作,然后求出和OH,可得答案;(2)根據(jù)題意先表示,再根據(jù),表示QE,然后根據(jù)表示即可,再求出取值范圍;(3)求出t=3時(shí)的重合部分的面積,可得從t=3之后重合部分的面積始終是,再求出P與C重合時(shí)t的值可得t的取值范圍,問(wèn)題得解【小問(wèn)1詳解】在中,由,得根據(jù)折疊,知,如圖,過(guò)點(diǎn)O作,垂足為H,則在中,得由,得,則由,得,點(diǎn)的坐標(biāo)為【小問(wèn)2詳解】點(diǎn),又,同(1)知,

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