幼兒園大班老師個人工作計劃格式

1、.幼兒園大班老師個人工作計劃格式【導(dǎo)語】做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班老師個人工作計劃格式，供您借鑒?！酒弧孔鰹橐幻變簣@老師，深深的懂得一個合格優(yōu)異的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格依照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用仔細(xì)照顧他們，用誠意擁有他們，用誠意動人他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20XX年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒

2、的成長、深造，還會睜開一些有我園特色的教育授課課程。為了更好的睜開新學(xué)期的工作，自己制定以下20XX年個人工作計劃：1一、教育授課工作在20XX年，我將連續(xù)抓好幼兒平常勾當(dāng)常例,培育孩子精采的深造習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的生活,深造,游戲的氛圍。1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說平常話。2、每周準(zhǔn)時達(dá)成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的授課內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中意會快樂。3、睜開風(fēng)趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦，試打聽題，發(fā)現(xiàn)適用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒愛惜狀況、愛惜動、植物的優(yōu)異習(xí)慣。4、多睜開一些游藝勾當(dāng)，創(chuàng)辦一個幼兒英勇表達(dá)、展示自己的空間。依照大綱的精神,本學(xué)期睜開主題和學(xué)科相連系的

3、體例,同時操作本園的場所優(yōu)勢,睜開好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨練,充分調(diào)換幼兒準(zhǔn)時來園的積極性,對個體常常遲到的幼兒,及時與家長獲取聯(lián)系,獲取家長的配合與支撐.5、連續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提升每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)?.質(zhì)量.在充分保證每日戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提升勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉悅的空氣中加強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)辦與教育勾當(dāng)相適應(yīng)的生活狀況,充分闡揚(yáng)狀況的教育功能.6、培育幼兒做好值日生工作,深造整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.7、當(dāng)真分析本班幼兒的春秋特色和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力求使每位幼兒在原有的水平上獲取較大年夜的提高.8、不時辰刻把安全置在第一位,連系安全教育

4、睜開有關(guān)勾當(dāng),讓幼兒遇到教育.二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進(jìn)餐、上洗手間、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有次序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到”不時通風(fēng),日日消毒”,為幼兒創(chuàng)辦一個衛(wèi)生,整齊的深造和生活狀況.2、在穿、*服、午睡時，能自己的工作自己做，提升自理能力;33、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能平易、友好相處;4、組織睜開多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得基礎(chǔ)的衛(wèi)生知識，磨練身體、健康成長。教育幼兒愛干凈,勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提示幼兒少到人多的地方.配合大年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平常平常多側(cè)重提示幼兒喝水,提升出超越勤率.

5、知道出汗了就要及時改換衣服或隔汗.側(cè)重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上干凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣暢達(dá).三、狀況與地區(qū)打點(diǎn)工作1、創(chuàng)辦和建立協(xié)調(diào)的生活狀況和深造狀況.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的狀況安插,以”環(huán)保教育”為焦點(diǎn),讓孩子自動的創(chuàng)辦生活和深造狀況.同時,也可適合讓家長介入到狀況創(chuàng)辦中來.2、地區(qū)勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要建立精采的地區(qū)軌制和打點(diǎn)軌制。四、積極和家長交流4.因?yàn)槭莻€新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的適用橋梁,只有做好家長工作,才能促使班集體的管理,我將積極和家長獲取接洽,敦促家長做好家園接洽冊的填寫,和家長共同商討制定適合每個幼兒的教育方

6、法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充散發(fā)揮教育的潛能.仔細(xì)依照家長的建講和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!【篇二】一、班級狀況分析經(jīng)過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，廣泛有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在平常生活中使用一般話和英語口語，會關(guān)心幫助別人?？墒蔷嘣搶W(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有必定距離。有的幼兒，自制力較差，因此需要加強(qiáng)常例方面的訓(xùn)練。努力培育他們養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和講堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一同做游戲或體育運(yùn)動。在工作上我們共同商討授課保育內(nèi)容，制作教玩具，5努力讓幼兒在寬松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)

7、。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的主旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的授課中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。二、教育授課方面1.連續(xù)深入學(xué)習(xí)大綱,并依照大綱中精神,不斷提高自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培育。仔細(xì)備課，并依照我班孩子的年紀(jì)特色、興趣喜好、以及當(dāng)?shù)匚幕蜁r局信息。睜開生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。2.在授課中為幼兒創(chuàng)辦輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,聯(lián)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與聯(lián)合。本學(xué)期我將會睜開“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題有關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提早供應(yīng)給我們，這樣我們的主題會更為優(yōu)異

8、。孩子們也會更為意會到節(jié)日的快樂。3.抓好幼兒平常生活常例工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒優(yōu)異的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心獲取健康發(fā)展。邀請幼兒一同制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制6.能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提升自己的素質(zhì)才能教育好孩子。因此，自己在新的學(xué)期里要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思慮，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子遇到最優(yōu)異的教育。四、環(huán)境創(chuàng)辦方面為孩子創(chuàng)辦優(yōu)異的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)辦優(yōu)異的物質(zhì)環(huán)境也要為孩

9、子創(chuàng)辦難得的精神環(huán)境。為孩子供應(yīng)與主題有關(guān)的資料，浸透到活動區(qū)活動和平常生活中，讓孩子不斷的追求探索知識。依照時局新聞等教授孩子社會信息，使孩子認(rèn)識社會，組織孩子進(jìn)行各樣愛國活動認(rèn)識祖國大好河山，培育孩子的愛國感情。此刻倡議的友好社會，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛別人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?！耙?智區(qū)”利用荒棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒靈便的雙手和擅于思慮的大腦。五、保教方面1.充分利用自然因素,睜開體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.運(yùn)動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3.合理安排幼兒在園生活,培育幼兒優(yōu)異生活衛(wèi)生時慣。如飯

10、桌“三凈”、出門回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便事后自己擦等。4.在平常生活中,加強(qiáng)安全教育,提升幼兒自我保護(hù)及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。5.回家、出門以前，及時檢查書包、褲子狀況。六、家園共育方面1.充分利用早接和下學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長交流,使家長認(rèn)識自己孩子在園的狀況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促使幼兒的全面發(fā)展。2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會8.等門路,與家長交流聯(lián)系,及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3.認(rèn)識幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的建講和建議,互相當(dāng)合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!【篇三】一、指導(dǎo)思想

11、更新看法，以指南為指導(dǎo)，自覺恪守園的規(guī)章制度，依照上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本員工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升自己思想政治素質(zhì)，建立優(yōu)異的形象和科學(xué)的少兒觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面（一）連續(xù)深入學(xué)習(xí)大綱，并依照大綱中精神，不斷提升自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培育。（二）在授課中為幼兒創(chuàng)辦輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與聯(lián)合。（三）創(chuàng)辦優(yōu)異的語言氛圍，激勵幼兒英勇公布自己的看法，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力9和語言表達(dá)能力。（四）準(zhǔn)時達(dá)成授課任務(wù)，及其他工作安排，試一試新的授課方法，讓幼兒在快樂游戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。（五）抓好幼兒平常

12、生活常例工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心獲取全面健康友好發(fā)展。三、保育工作方面孩子健康，是所有目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的要點(diǎn)。本學(xué)期我會更為與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：（一）做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。（二）培育好幼兒的各樣生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。（三）睜開多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。(四）做好幼兒活動的護(hù)理工作。依照天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提示幼兒喝水等。(五）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技術(shù)。四、自己素質(zhì)的提升10.教師應(yīng)當(dāng)是一名教

13、育者，而不是教師匠.他們的差異，就在于能否有所追求優(yōu)異，有目標(biāo)。教師應(yīng)當(dāng)是一個不斷研究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個教育為上的存心人。存心就能成功。勤于學(xué)習(xí)，不斷充分自我。在本學(xué)期，我會存心的做到以下幾方面：（一）聯(lián)合幼兒廣泛存在的狀況，培育幼兒的合作意識。（二）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用耳擩目染的方法浸透到幼兒的心里中間。（三）多睜開合作性的活動，比方合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂性。（四）學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)當(dāng)恪守自己制定的規(guī)則。（五）在活動中，能基本獨(dú)立達(dá)成交給的任務(wù);會正確評價自己，認(rèn)識自己主要的弊端和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)適合地議論別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計較別人的弊端和弊端。五、家園共育方面認(rèn)識幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意11見和建議，互相當(dāng)合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。（一）充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長交流，使家長認(rèn)識自己孩子在園的狀況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促使幼兒的全面發(fā)展。（二）利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等門路，與家長交流聯(lián)系，及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況