州鄞中學(xué)上學(xué)期語(yǔ)文組工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)州鄞中學(xué)上學(xué)期語(yǔ)文組工作計(jì)劃 一指導(dǎo)思想 調(diào)整觀念，不斷學(xué)習(xí)新課程理念，邊學(xué)習(xí)邊探究，努力適應(yīng)新課程的要求，不斷熟識(shí)教材，積極開展教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率，爭(zhēng)取在同學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)和高考語(yǔ)文兩個(gè)方面都取得成果。二工作思路和相關(guān)安排1加強(qiáng)備課組建設(shè)：高一高二本學(xué)期都采納了新教材，新課程需要新理念，需要我們?cè)诮虒W(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)方面作出相應(yīng)的調(diào)整，這就要求我們備課組內(nèi)的老師平常多學(xué)習(xí)多反思多探討，合理安排教學(xué)進(jìn)度，實(shí)時(shí)解決教學(xué)過程中涌現(xiàn)的問題，并且作出相應(yīng)的記錄和積累，有利于以后的總結(jié)，也有利于下一屆的教學(xué)。其中高一備課組組長(zhǎng)是zz老師，高二備課組組長(zhǎng)是zz老師。高三備課組組長(zhǎng)是zz

2、老師，今年高考語(yǔ)文開始實(shí)行新課程教學(xué)，高三備課組應(yīng)當(dāng)仔細(xì)討論考試大綱，定期進(jìn)行備課組會(huì)議，實(shí)時(shí)了解高考的信息，討論高考的動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取在高考中取得好的成果。2大力開展教學(xué)討論教學(xué)討論可以包括這幾個(gè)部分。一是對(duì)教材的討論，我們有須要仔細(xì)吃透教材，根據(jù)每個(gè)模塊的不同要求，根據(jù)不同的教學(xué)主題確定不同的課堂教學(xué)內(nèi)容。一個(gè)就是教學(xué)方式的討論。新課程面前，我們有須要轉(zhuǎn)變?cè)緜鹘y(tǒng)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性，采納課堂對(duì)話的形式提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。再一個(gè)就是小課題的討論，可以采用短、平、快的方式，結(jié)合教學(xué)中的相關(guān)問題呈現(xiàn)教學(xué)流程，并對(duì)之作出反思性的總結(jié)。結(jié)合教研室的相關(guān)安排，大力開展閱讀促進(jìn)教學(xué)的討論，開展文

3、本細(xì)讀的討論，提高老師的文本解讀技能。在新課程開展的同時(shí)，確定會(huì)有一些困惑，也會(huì)有一些思索，我們完全可以隨時(shí)把它們記錄下來(lái)，并且也可以寫成相關(guān)的文章。在撰寫論文的同時(shí)，我們也可以繼續(xù)把一些生活隨想所感寫成散文，這也有利于我們的作文教學(xué)。3常常性的公開課教學(xué)本學(xué)期預(yù)備安排四堂公開課，而且力求每堂公開課有不同的主題，譬如從散文、小說(shuō)、談?wù)撐?、現(xiàn)代詩(shī)歌、作文等不同角度加以開展，在授課老師充分預(yù)備的狀況下，有須要對(duì)公開課加以適當(dāng)?shù)脑u(píng)議，發(fā)覺教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)，也指出存在的問題，并且把相關(guān)的資料加以積累。詳細(xì)安排如下：第五周:zz 第十周:zz第十二周:zz 第十六周:zz4選修課和討論性課程選修課和討

4、論性課程是新課程建設(shè)中的很重要的部分，也是課堂教學(xué)的拓展和深化。本學(xué)期的選修課和討論性課程安排如下。高一選修課zz:詞語(yǔ)也瘋狂 zz:千年不老的史記故事高一討論性課程zz:高中同學(xué)語(yǔ)文閱讀狀況調(diào)查討論zz:影視文學(xué)高二選修課zz:走進(jìn)王家衛(wèi) zz:字詞討論高二討論性課程zz:中國(guó)俠文學(xué)討論 zz:詩(shī)詞誦讀5師徒結(jié)對(duì)師徒結(jié)隊(duì)是我校培育新老師一個(gè)很好的平臺(tái)，作為新老師要虛心向師傅學(xué)習(xí)，要多聽課；師傅要在專業(yè)進(jìn)展上多關(guān)懷新老師，讓他們盡快熟識(shí)教材，提高教學(xué)水平。6課外主題活動(dòng)抓好文學(xué)社的建設(shè)，藍(lán)青雨文學(xué)社與記者團(tuán)由zz老師負(fù)責(zé)，要營(yíng)造氛圍，鼓舞同學(xué)多閱讀多寫作，在完成相關(guān)的刊物編寫工作外，還可積極鼓舞同學(xué)到各家刊物投稿。在平常的教學(xué)中，可以結(jié)合相關(guān)的內(nèi)容開展一些主題性語(yǔ)文活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中得到語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。7有關(guān)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的狀況。推舉相關(guān)老師參與