小班體育游戲長(zhǎng)頸鹿的朋友教案_第1頁
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小班體育游戲長(zhǎng)頸鹿的朋友教案_第3頁
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1、小班體育游戲長(zhǎng)頸鹿的朋友教案小班體育游戲長(zhǎng)頸鹿的好友教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，教幼兒訓(xùn)練鉆過70厘米高的障礙物，嘗試在游戲中敏捷地鉆爬，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏度，合適幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來看看長(zhǎng)頸鹿的好友教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.教幼兒訓(xùn)練鉆過70厘米高的障礙物。2.嘗試在游戲中敏捷地鉆爬，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏度。3.培育幼兒快樂地與伙伴交往的力量。4.培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。5.樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.各種動(dòng)物頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2我為你們準(zhǔn)備了漂亮的塑料圈，我們一起來跳舞吧！組織幼兒做圈操好好友。二.根本

2、部分1.老師告知幼兒今日的游戲內(nèi)容。指導(dǎo)語：小動(dòng)物們看，我家的花園里開滿了各種鮮花，我要給每個(gè)小動(dòng)物送上一朵，可是有一片樹林?jǐn)r住了我們的去路，你們有什么法可以過去呢？2.幼兒想出多種方法后，老師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法最好，最終得出結(jié)論：鉆過樹林采花最好。指導(dǎo)語：如今就請(qǐng)一位好友試著鉆過樹林采花，假如你鉆過去了，采到了花，請(qǐng)你告知我你是怎么鉆過去的。3.老師請(qǐng)嘗試勝利且動(dòng)作正確的幼兒告知大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，老師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭鉆鉆鉆。4.老師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法訓(xùn)練，老師隨機(jī)指導(dǎo)語：如今小動(dòng)物們就可以用剛剛學(xué)過的方法鉆過樹林采花了，小動(dòng)物們動(dòng)身！5.幼兒游戲，當(dāng)幼兒把花全部采完游戲結(jié)束。三.復(fù)習(xí)游戲捉迷藏1.指導(dǎo)語：小動(dòng)物都收到了我家的鮮花嗎？我還想跟你們做游戲呢！我們先把鮮花放到我家的籃子里，然后我們來玩捉迷藏的游戲吧！2、在游戲中提示幼兒用正確的方法鉆爬。四、結(jié)束部分：師：今日，我跟小動(dòng)物們玩得可開心了，也有

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