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文檔簡介
1、 Web應(yīng)用設(shè)計基礎(chǔ)(A) 課程教案教學時數(shù):2 授課類型: eq oac(,)理論課 實驗(上機) 課授課章節(jié):第22章JavaScript事件分析,第23章JavaScript瀏覽器對象教學目的、要求:事件概述主要事件對象概述瀏覽器對象教學重點:事件概述主要事件對象概述瀏覽器對象教學難點:主要事件瀏覽器對象教學方法和手段:教學方式:講授、演示、實驗、討論、案例分析、實作指導等。輔助手段:多媒體投影,筆記本電腦,網(wǎng)絡(luò)。教師提問:促進學生積極思考,激發(fā)學生潛能。設(shè)定假設(shè):培養(yǎng)學生興趣,看清事件本質(zhì)。師生互動:能有效地調(diào)動學生的學習積極性。教學內(nèi)容及過程新課導入:(可選)教學內(nèi)容與教學設(shè)計:第2
2、2章JavaScript事件分析29622.1事件概述29622.2主要事件29622.2.1鼠標單擊事件onClick29722.2.2內(nèi)容改變事件onChange29822.2.3內(nèi)容選擇事件onSelect29822.2.4聚焦事件onFocus29922.2.5失焦事件onBlur30022.2.6裝載事件onLoad30222.2.7卸載事件onUnload30322.2.8鼠標事件onMouseOver30322.2.9鼠標移開事件onMouseOut304第23章JavaScript瀏覽器對象23.1對象概述30623.2瀏覽器對象30723.2.1Navigator對象3072
3、3.2.2Location對象30823.2.3Window對象30923.2.4Document對象31023.2.5History對象311作業(yè)布置:22.2.13上機練習制作死循環(huán)打開的網(wǎng)頁備注課后小結(jié):(教師完成本教學單元教學后對教學設(shè)計、教學重難點把握、教學方法應(yīng)用、教學效果等課堂教學過程情況的總結(jié)與分析,為以后教學提供經(jīng)驗和素材)教學分組:1學生/組教學條件:(多媒體投影、筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò))參考資料:1 胡軍 劉伯成 劉曉強,Web前端開發(fā)案例教程HTML+CSS+JavaScript,人民郵電出版社,2015.52 張樹明,Web技術(shù)基礎(chǔ)XHTML、CSS、JavaScript,清華大學版社,2013.23 聶常紅,Web前端開發(fā)技術(shù)HTML、CSS、JavaScript, 人民郵電出版社,2013.94 儲久良,Web前端開發(fā)技術(shù)實驗與實踐HTML、CSS、JavaScript,清華大學版社,2013.65
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