小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六年、月、日劉航集體備課教案_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六年、月、日劉航集體備課教案_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六年、月、日劉航集體備課教案_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六年、月、日劉航集體備課教案_第4頁(yè)
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1、大村鎮(zhèn)中心小學(xué)校備課記錄表活動(dòng)時(shí)間2023年10月15日備課人劉 航學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)三年級(jí)3班課時(shí)第一課時(shí)課題年月日主備人教學(xué)設(shè)計(jì) “五心五學(xué)”生態(tài)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)目標(biāo)知道大月、小月的知識(shí),記住各月的天數(shù)并會(huì)判斷大月小月。知道平年、閏年的基本含義以及相互關(guān)系,掌握平年閏年的判斷方法。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)年月日及其相互關(guān)系,建立年月日的時(shí)間概念。教學(xué)難點(diǎn)能靈活地判斷大月、小月,平年、閏年。教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)意見(jiàn)和建議愛(ài)心啟學(xué)播放視頻,學(xué)生觀看,初步認(rèn)識(shí)年月日,簡(jiǎn)單談話(huà),讓學(xué)生把年月日與生活聯(lián)系起來(lái)。從而

2、激發(fā)學(xué)生的興趣,導(dǎo)入新課。開(kāi)心合學(xué)(一)認(rèn)識(shí)年月日1.出示2023年和2023年的年歷表。2.學(xué)生觀察年歷表,完成填空(PPT出示)(二)學(xué)習(xí)記各月天數(shù)的方法1、討論幾個(gè)月天數(shù)的方法:不看黑板,你能準(zhǔn)確地說(shuō)出一年中每月的天數(shù)嗎?小組研究一下,怎樣準(zhǔn)確地記住一年中的天數(shù)。2、反饋交流,你是怎樣記的?結(jié)合學(xué)生說(shuō)出的記憶方法,出示兒歌:一、三、五、七、八、十、臘。三十一天永不差。并說(shuō)明:臘月就是指十二月。3、介紹拳頭點(diǎn)數(shù)法:(1) 用我們左手的拳頭,也可以來(lái)記一年中每月的天數(shù)。(屏幕出示左拳頭)拳頭上有凸起和凹下,現(xiàn)在,我們從這里開(kāi)始(鼠標(biāo)指食指凸起的地方)在凸起和凹下地方依次標(biāo)上一月、二月、三月、

3、四月、五月、六月、七月、(出示一、二、三、四、五、六、七)然后從這里開(kāi)始(鼠標(biāo)指食指凸起的地方)依次標(biāo)上八月、九月、十月、十一月、十二月 (出示八、九、十、十一、十二)。(2)引導(dǎo)觀察發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)拳頭上凸起的地方 凹下的地方和每月的天數(shù)有什么聯(lián)系?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出凸起的地方,每月是31天,我們把它它們叫做大月。凹下的地方,初二月外,每個(gè)月是30天。我們把它們叫做小月。(3)學(xué)生嘗試用拳頭記各月的天數(shù)。4、練習(xí)題,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。信心展學(xué)(三)認(rèn)識(shí)平年和閏年。1、一年中哪個(gè)月的天數(shù)最特殊,為什么?2、哪些年份的二月是28天,哪些年份的二月又是29天?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你手中的年歷是哪一年的,這一年的2月

4、是多少天?3、根據(jù)學(xué)生的回答填寫(xiě)下列表格。3、觀察這個(gè)表格,你又發(fā)現(xiàn)了什么?4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:每4年有一年2月是29天(或每隔3年有一年2月是29天)5、師:看來(lái)大家發(fā)現(xiàn)這些特殊的年份和4有關(guān)系,我們?cè)囋囉媚攴輥?lái)除以4,看看有沒(méi)有規(guī)律。傾心導(dǎo)學(xué)6、學(xué)生嘗試用年份除4,觀察結(jié)果。得出:年份除以4能除盡的年份的2月有29天,其它的是28天。7、老師告訴大家,二月是29天的年份叫閏年;二月是28天的年份叫平年。(板書(shū):平年、閏年)8、學(xué)生說(shuō)說(shuō)表中的這些年份,哪一年是平年哪一年是閏年。同心拓學(xué)12、為什么會(huì)這樣呢?我們請(qǐng)時(shí)間老人來(lái)告訴我們。(課件出示:視頻、文字)文字內(nèi)容(我們居住的地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)

5、的,地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈需要365天5小時(shí)48分46秒。為了方便,就把一年定為365天,叫做平年。這樣每四年就多出了4個(gè)5小時(shí)48分46秒,如果把“5小時(shí)48分46秒”當(dāng)作“6小時(shí)”來(lái)計(jì)算就多了一天,把這一天加在二月里,這一年就有366天,叫閏年。這樣每4年就有3個(gè)平年一個(gè)閏年了。13、為什么判斷2000年是平年還是閏年,要除以400而不是4呢?這個(gè)問(wèn)題我們下節(jié)課在進(jìn)行研究!板書(shū)設(shè)計(jì)年 月 日 大月:1、3、5、7、8、10、12小月:4、6、9、11二月:28天(平年)或29天(閏年)平年一年有365天,閏年一年有366天一般情況下,年份數(shù)字是4的倍數(shù),這一年就是閏年。教后記1.上課的過(guò)程中語(yǔ)速太快,把第二課時(shí)才

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