小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊四三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)導(dǎo)學(xué)案公開課

1、 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 設(shè)計者：黃艷春科 目_數(shù)學(xué)_ 年 級_四年級_ 單元三位數(shù)乘兩位數(shù) 課 型 探 究 四年 班 組 使用者 家長簽字 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2、進一步鍛煉自己的計算能力?！緦W(xué)習(xí)重難點】：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法【學(xué)習(xí)過程】知識再現(xiàn) 1、聽算 22 45 7924 27 13 2、小結(jié)兩位數(shù)乘法的筆算方法：（1）、相同數(shù)位對整齊（2）、先用第二個因數(shù)的個位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)末尾和第一個因數(shù)的個位對齊。 （3）、再用第二個因數(shù)的十位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)末位和第一個因數(shù)的十位對齊。（4）、然后把兩次乘得的積加起來

2、。自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書52頁例3：王叔叔從家到果園上班，每分行223米，12分到達(dá)。王叔叔家距離果園多少米？（1）算式是 思考： 為什么要這樣列式？根據(jù) （2） 估算：說說你是怎樣估算的。（3）獨立思考：準(zhǔn)確的結(jié)果是多少？你會算嗎？在下面寫出筆算的過程 先算（ ） 再算（ ） 最后算（ ）（4）對照估算的情況，算一算估算值與準(zhǔn)確值的誤差是否合乎實際。（5）歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算一般方法。1：（ ）對整齊2：先用一個乘數(shù)（ ）位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末尾和（ ）位對齊；3：再用這個乘數(shù)（ ）位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末尾和（ ）位對齊，最后把兩次乘得的積加起來。（6）小組討論：今天學(xué)習(xí)的三位數(shù)乘兩位數(shù)跟我們前面學(xué)過的兩位數(shù)乘兩位數(shù)它們在計算方法上有哪些相同的地方？又有哪些不同呢？（ )（7）如何檢驗計算的結(jié)果。二、嘗試練習(xí)1、請你當(dāng)老師，把它們改正過來。 小結(jié)：我們在進行筆算乘法的時候，大家注意些什么呢? （ ） 2、用豎式計算：21841= 32368=學(xué)生獨立做，做完交流。 32368的豎式怎樣列，計算才簡便？ （ )檢測筆算：12473= 32128= 總結(jié)評價1、同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，不但能用轉(zhuǎn)化的方法解決問題，而且還能根據(jù)兩