小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊二乘除法的關(guān)系和乘法運算律上課教案旅游計劃

1、制訂鄉(xiāng)村旅游計劃教案教學(xué)內(nèi)容 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元綜合實踐活動。教學(xué)目標1、通過欣賞光霧山四大景區(qū)的風(fēng)景圖片，提高解決問題的意識與興趣。2、通過小組合作學(xué)習(xí)，收集、分析與整理旅游點的各類信息，并進行旅游費用的預(yù)算。3、結(jié)合自身實際，制訂可行的家庭旅游計劃，感受現(xiàn)實生活與數(shù)學(xué)知識的聯(lián)系，提高分析問題、解決問題的能力。2、學(xué)情分析“制定集體旅游計劃”是西南師大版四年級下冊第二單元的綜合與實踐課的內(nèi)容,學(xué)生是在已學(xué)習(xí)了第一單元(四則混合運算)和第二單元(乘除法的關(guān)系及簡便計算)知識的前提下進行學(xué)習(xí)的,是對前面兩個單元知識的綜合運用。3、重點難點教學(xué)重點:學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度分析生活中很多常見

2、的問題。教學(xué)難點:能在現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出有價值的問題。教學(xué)過程談話激趣，引入問題。師：（師生相互問好后）同學(xué)們，在進入正式的學(xué)習(xí)之前，我想問大家一個問題？同學(xué)們有外出旅游過嗎？（有過外出旅游的同學(xué)可舉手示意一下）抽問：你去過哪些地方，都和誰一起去的？生：自由答師：那你知不知道，外出旅游一定會發(fā)生哪些方面的經(jīng)濟開支？（學(xué)生講，老師板書，一人講不全可以找其他同學(xué)補充）1、門票 2、 車票 3、吃飯、住宿 4、其他。（看來，同學(xué)們挺有生活經(jīng)驗。）師：這個學(xué)期，我們四年級也在策劃一次集體旅游活動，目標就是我們家門口的著名景區(qū)-光霧山。一是讓同學(xué)們更加真切地感受一下家鄉(xiāng)的美景，二是讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)

3、生活中暫時解脫出來，得到一個身心放松的機會。大家想不想去。 師：下面老師就通過一組圖片把光霧山的主要景點給同學(xué)們作一簡單介紹（ppt：大壩 、桃園、燕子嶺、十八月潭）我們光霧山國家級風(fēng)景區(qū)主要包含這四大塊，美不美？同學(xué)們很興奮不是？（出示ppt1-4）師：學(xué)校給我們批了一天的假，我們準備。同學(xué)們請注意聽，老師下面的話就與今天的學(xué)習(xí)活動緊密相關(guān)啰！我們利用一天的時間，把四個景點逛完。出入景區(qū)都乘車。為了保證野外活動的時長，我們?nèi)D飯都放在外邊吃，并且，我們還要做一個詳細的旅游開支預(yù)算，通過家校通平臺發(fā)布給家長。告訴他們一個孩子籌多少錢，爭取他們的理解和支持。這節(jié)課，我就和同學(xué)們來共同完成 這項工

4、作-制定集體旅游計劃 （板書課題）師：這是我們輔導(dǎo)員老師與景區(qū)工作人員聯(lián)系所獲得的旅游消費相關(guān)信息：1、門票：景區(qū)通票 80元/人大壩景區(qū) 30元/人十八月潭景區(qū) 30元/人桃園景區(qū) 20元/人燕子嶺景區(qū) 30元/人注： 門票含觀光車費，學(xué)生和65歲以上老人半價 2、車費：（1）從學(xué)校乘公交車到景區(qū)大門口，每人單程3元。如果包車，45座的客車。往返300元。3、就餐：早餐每人5元，午餐和晚餐每人每餐25元。包餐10人200元。住宿：單人間：每間80元 雙人間：100元 3人間：120元（此環(huán)節(jié)，學(xué)生不理解的，教師可做簡單解讀，如通票等）合作探究，匯報交流。出示問題：四年級全班42名同學(xué)，2名帶

5、隊老師都去，本次集體旅游活動，至少需要多少費用開支？（ppt 上邊是問題，下邊是表格（五項，增加一項：人均籌資。）師：為了節(jié)約時間，我們將全班同學(xué)分成三組，前邊三個問題，我們一組解決一個，好不好？誰來解決第一個。（指定小組長牽頭，作好任務(wù)分工，誰執(zhí)筆，誰匯報。保證大家參與，教師相機屆入討論，進行必要提示）匯報交流各小組匯報合作探究-結(jié)果 （關(guān)鍵是幫好學(xué)生厘清思維過程，讓其他小組明白）第四一個小問題，簡不簡單？（相加費用速得到結(jié)果）（看時間長短，可設(shè)置兩個問題：1、人數(shù)究竟是以42為基數(shù)還是以44為基數(shù)？說說理由，說以42為基數(shù)的老師可以夸他有愛心，能體諒老師的辛苦，但老師最后還是要告訴學(xué)生，以

6、44為基數(shù)，老師不能貪占學(xué)生便宜。2、估算的結(jié)果怎么樣：應(yīng)該比實際略大，還要考慮喝水、買零食、霍香正氣液、創(chuàng)可貼等因素。借以豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。（學(xué)生說出理由，你想得可真周到）三、階段小結(jié)，梳理知識。剛才我們學(xué)習(xí)了制定集體旅游計劃的相關(guān)知識，下面老師作一梳理（出示ppt）制定集體旅游計劃四步驟規(guī)劃時間和行程了解旅游消費的相關(guān)信息。制定旅游開支計劃。做好臨行準備工作。（老師簡單詮釋：第一條，到哪里去，外出多久，我們的集體旅游計劃是老師給大家作的主，一天逛完四個景區(qū)，第二條是輔導(dǎo)員老師幫我們了解到的，第3條是我們這節(jié)課的重點，我們和學(xué)們共同完成的，第4條大家千萬別忘了喲！大家掌握了吧？）四、聯(lián)系實

7、際，實戰(zhàn)操演師：那好，我們就來操練一下，布置給大家這樣一個任務(wù)，擬訂一個家庭旅游計劃，家庭旅游和集體出游又有不同。家庭旅游和集體出游又有不同，它有極大的靈活性，同學(xué)們可有自由發(fā)揮的空間喲！ （第二利用學(xué)案，模板附后，老師將光霧山旅游價格再一次展于在黑板上，同時打印在導(dǎo)學(xué)案的前邊）（老師可邊操作相關(guān)交流，并找有亮點的點評展示）課堂總結(jié)，升華理念。師：同學(xué)們，我們這節(jié)課不僅學(xué)會了計劃的制訂，也讓我們感受到了計劃的重要，中國古人有句話講得特別好，但大家遠不能理解，我把它翻過來，大家跟我讀一讀好嗎？（ ppt展示）萬事經(jīng)過周密的思考，必然會成功，否則就會失敗。 （凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢）做事策劃妥當(dāng)，然

8、后開始行動。 （謀定而后動）這不僅一種很好的思維方式，也是一種極高的生活智慧。請同學(xué)們認真體會。這節(jié)課我就上到這里。板書： 制定集體旅游計劃門票：4240+280=1840（元）車費：4432=264（元）就餐：20052+445=2220（元） 432444光霧山旅游消費價格信息公示1、門票：景區(qū)通票 80元/人大壩景區(qū) 30元/人十八月潭景區(qū) 30元/人桃園景區(qū) 20元/人燕子嶺景區(qū) 30元/人注：門票含觀光車費，學(xué)生和65歲以上老人半價 2、車費：（1）從學(xué)校到景區(qū)大門口，每人單程3元。如果包車，45座的客車。往返300元。3、就餐：早餐每人5元，午餐和晚餐每人每餐25元 包餐10人200元。4、住宿： 單