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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔中層主管的核心管理技能一 培訓(xùn)主題:中層主管的核心管理技能二 培訓(xùn)目的:明確中層管理者的職責(zé)、要求,提升管理能力。三 培訓(xùn)時間:1小時四 培訓(xùn)方法:故事分享、講授和研討五、培訓(xùn)內(nèi)容: 中層領(lǐng)導(dǎo)者在一個企業(yè)中有著重要的地位,他們在工作中起著承上啟下的作用。從本質(zhì)上來說中層領(lǐng)導(dǎo)者是經(jīng)營者的替身,因此,他們必須能夠站在經(jīng)營者和上司的立場來思考問題,滿足上司的期待。同時,每個中層領(lǐng)導(dǎo)者又都扮演著四個層面的角色,即上司、下屬、同事和自我。如何最大限度地發(fā)揮作用,使團(tuán)隊(duì)績效達(dá)到最佳,這是他們必來源于:-/ -.須要解決的問題,也是他們的本職工作要求。因此,作為一

2、名中層主管領(lǐng)導(dǎo)就必須具有較強(qiáng)的管理能力,其管理能力的高低在企業(yè)的管理系統(tǒng)中就顯得極為重要。這要求中層主管必須要掌握較全面的管理技能,綜合其工作的特性歸納起來主要有以下八點(diǎn):1)溝通技巧溝通在企業(yè)中無處不在,無論是與上司、下屬、同事、客戶還是供應(yīng)商打交道,都離不開溝通。中層領(lǐng)導(dǎo)每天70以上的時間都在進(jìn)行溝通,可以說領(lǐng)導(dǎo)者在很大程度上是一個溝通者。 提升溝通技巧,要掌握四個方面的技術(shù):陳述技巧,即如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn);發(fā)問技巧,即過去的領(lǐng)導(dǎo)者懂得如何去說,未來的領(lǐng)導(dǎo)者要懂得如何去問;聆聽技巧,即會聽的人才能收集到更多有效的信息;反饋技巧,即如何給予員工正面和修正性的反饋。2)時間管理 忙忙碌碌

3、的領(lǐng)導(dǎo)者能否忙得其所,就要看自身的時間管理技能了。高效的領(lǐng)導(dǎo)者懂得:按照2080原則將自己的主要精力集中在那些大事要事上;充分運(yùn)用時間管理的工具,如待辦單、工作計(jì)劃表;摒棄各種浪費(fèi)時間的壞習(xí)慣,如拖延、不守時、無計(jì)劃等。 3)授權(quán)技巧 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是通過他人來完成工作,也就是要通過有步驟地授權(quán)來完成工作任務(wù),一個領(lǐng)導(dǎo)者如果沒有學(xué)會授權(quán),那就等于沒有在進(jìn)行管理。授權(quán)是所有成功領(lǐng)導(dǎo)者身上所具有的一種共同的職業(yè)習(xí)慣。 孔子的學(xué)生子賤有一次奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時常彈琴自娛,不管政事,可是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民興業(yè)旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解,因?yàn)樗刻旒词蛊鹪缑冢?/p>

4、從早忙到晚,也沒有把地方治好。于是他請教子賤:“為什么你能治理得這么好?”子賤回答說:“你只靠自己的力量去進(jìn)行,所以十分辛苦;而我卻是借助別人的力量來完成任務(wù)?!爆F(xiàn)代企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)人,喜歡把一切事攬?jiān)谏砩?,事必躬親,管這管那,從來不放心把一件事交給手下人去做,這樣,使得他整天忙忙碌碌不說,還會被公司的大小事務(wù)搞得焦頭爛額。 4)目標(biāo)管理 目標(biāo)絕不等于指標(biāo),它包括銷售目標(biāo)、利潤目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、人員發(fā)展目標(biāo)、顧客滿意目標(biāo)、制度建設(shè)目標(biāo)、文化建設(shè)目標(biāo)等。目標(biāo)管理是一個系統(tǒng)工程,從企業(yè)遠(yuǎn)景到年度規(guī)劃,然后分解為季度目標(biāo)、月度目標(biāo),再到目標(biāo)的執(zhí)行、追蹤和檢討。整個目標(biāo)管理涉及多項(xiàng)技能,如目標(biāo)的制訂與分解,

5、行動計(jì)劃的細(xì)化、目標(biāo)追蹤、目標(biāo)修正和目標(biāo)考核等。今天目標(biāo)管理已經(jīng)成為一項(xiàng)全球性的管理技術(shù),是職業(yè)經(jīng)理人不可不學(xué)的管理技能之一。 5)績效評估 績效評估是對員工的行為表現(xiàn)及績效進(jìn)行階段性的測量、分析和評價,它是人員管理的基本手段和工具,也是人力資源管理的一個難點(diǎn),難就難在很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者仍然把評估看做是人力資源部門的事情,而忽略了自身對于績效評估技能的掌握。 6)會議管理 中層領(lǐng)導(dǎo)者平均有40的工作時間用于會議,幾乎每個人都有過開會的經(jīng)驗(yàn),但如何讓會議從“會而不議,議而不決,決而不行,行而未果”轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥谐尚У墓ぷ鳎瑓s不是每個領(lǐng)導(dǎo)者都擅長的。主持會議要遵循什么樣的步驟?如何開始?如何擴(kuò)展和回收議

6、題?怎樣總結(jié)和結(jié)束會議?會議中需要哪些角色?如何控制會場秩序?解決這些問題才能使會議富有成效。7)變革管理 市場惟一不變的法則就是天天在變,面對復(fù)雜多變的經(jīng)營環(huán)境,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠?qū)彆r度勢,保持不斷變革的彈性和張力。然而變革是一項(xiàng)復(fù)雜的技術(shù),成功的變革有賴于謹(jǐn)慎地操作每一個步驟,包括收集正確且足夠的資訊,確定變革的性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)淖兏飳?shí)施者,分析變革的阻力和助力,做好變革實(shí)驗(yàn),進(jìn)而進(jìn)行變革的推廣等等。8)團(tuán)隊(duì)管理 今天,有關(guān)團(tuán)隊(duì)的要領(lǐng)和實(shí)踐已經(jīng)深入人心,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為每一個組織不可或缺的一個細(xì)胞。團(tuán)隊(duì)為什么如此盛行?如何組建一支勝利之師?怎樣引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)?運(yùn)用何種策略來化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部

7、的各種沖突?如何培育團(tuán)隊(duì)精神?怎樣提升團(tuán)隊(duì)的績效?只有擁有多項(xiàng)技能的領(lǐng)導(dǎo)者才有可能成功地打造一支高績效團(tuán)隊(duì)。結(jié)束語: 以上的八項(xiàng)是中層主管領(lǐng)導(dǎo)者在工作中有效管理必須掌握的技能,相當(dāng)多的中層領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)闃I(yè)績突出而被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,卻未必具備這些領(lǐng)導(dǎo)崗位的任職資格,結(jié)果造成一種不幸的現(xiàn)實(shí):不合格的領(lǐng)導(dǎo)累死累活也創(chuàng)造不了高績效。啟示:作為一名管理者就是制度的執(zhí)行者,用制度來管人是企業(yè)管理的基本要求。如何健全制度并有效地執(zhí)行制度是管理者工作的原則、核心、重點(diǎn)。 故事分享二:孔子的學(xué)生子賤有一次奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時常彈琴自娛,不管政事,可是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民興業(yè)旺。這使那

8、位卸任的官吏百思不得其解,因?yàn)樗刻旒词蛊鹪缑?,從早忙到晚,也沒有把地方治好。于是他請教子賤:“為什么你能治理得這么好?”子賤回答說:“你只靠自己的力量去進(jìn)行,所以十分辛苦;而我卻是借助別人的力量來完成任務(wù)?!爆F(xiàn)代企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)人,喜歡把一切事攬?jiān)谏砩?,事必躬親,管這管那,從來不放心把一件事交給手下人去做,這樣,使得他整天忙忙碌碌不說,還會被公司的大小事務(wù)搞得焦頭爛額。 啟示:一個聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)該是子賤二世,正確地利用部屬的力量,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,不僅能使團(tuán)隊(duì)很快成熟起來,同時,也能減輕管理者的負(fù)擔(dān)。 在公司的管理方面,要相信少就是多的道理:你抓得少些,反而收獲就多了。管理者要會放權(quán),會發(fā)揮

9、團(tuán)隊(duì)的力量來玩成工作任務(wù) 。管理者,要管頭管腳(指人和資源),但不能從頭管到腳。這是管理者的工作方法。故事分享三:一天,莊子和他的學(xué)生在山上看見山中有一棵參天古木因?yàn)楦叽鬅o用而免遭于砍伐,于是莊子感嘆說:“這棵樹恰好因?yàn)樗怀刹亩芟碛刑炷辍!蓖砩?,莊子和他的學(xué)生又到他的一位朋友的家中作客。主人殷勤好客,便吩咐家里的仆人說:“家里有兩只雁,一只會叫,一只不會叫,將那一只不會叫的雁殺了來招待我們的客人。”莊子的學(xué)生聽了很疑惑,向莊子問道:“老師,山里的巨木因?yàn)闊o用而保存了下來,家里養(yǎng)的雁卻因不會叫而喪失性命,我們該采取什么樣的態(tài)度來對待這繁雜無序的社會呢?”莊子回答說:“還是選擇有用和無用之間吧,雖然這之間的分寸太難掌握了,而且也不符合人生的規(guī)律,但已經(jīng)可以避免許多爭端而足以應(yīng)付人世了?!?啟示:世間并沒有一成不變的準(zhǔn)則。面對不同的事物,我們需要不同的評判標(biāo)準(zhǔn)。對于人才的管理尤其明顯。一個對其他企業(yè)相當(dāng)有用的人對自己來說不一定有用,而把一個看似無用的人擺正地方也許就能為你創(chuàng)造出你意想不到的收益。 管理者應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)

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