三年級語文上冊1色彩金色的草地提高練習(xí)北師大版_第1頁
三年級語文上冊1色彩金色的草地提高練習(xí)北師大版_第2頁
三年級語文上冊1色彩金色的草地提高練習(xí)北師大版_第3頁
三年級語文上冊1色彩金色的草地提高練習(xí)北師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、金色的草地提高練習(xí)一、文本閱讀。閱讀下面的文字,達(dá)成15題。金色的草地(節(jié)選)那天,我早早起來往垂釣,發(fā)現(xiàn)草地其實(shí)不是金色的,而是綠色的??斓街形纾?dāng)我返回家時,整個草地又都變成了金色。但是,夜晚我經(jīng)過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,認(rèn)真觀察,原來,夜晚時蒲公英的花瓣都合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,假如攥成拳頭,黃色就被包住了。次日,太陽升上來,蒲公英張開了自已的手掌,草地又變成了金色。從那時起,我們不再任意揪它,蒲公英成了我們最喜歡的一種花。因?yàn)樗臀覀円煌X,他和我們一同起床。寫出以下詞語的反義詞。認(rèn)真()張開()在括號中填上合適的詞語。()的草地()的花

2、瓣()的手掌依照所選文段補(bǔ)全下面的內(nèi)容。時間:清晨中午()草地顏色:綠色()(花的形態(tài):()()(4.文中畫“”的句子表達(dá)了5.文中畫“”的句子用了什么修辭手法什么?)?蒲公英“睡覺”“起床”的真實(shí)含義是。二、類文閱讀。閱讀下面的文字,達(dá)成610題。迷人的秋景秋天,比春天更豐饒繁榮興盛的情形。秋天,比春天更豐饒燦爛燦爛的色彩你瞧,西面山洼里那一片柿樹,紅得多么美麗,幾乎像一片火似的。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,但是,比起柿樹來,那楓葉不知要遜色多少呢。還有蘋果,那有名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么嬌艷,那么逗人喜歡。大金帥蘋果則金光閃閃,表現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅

3、瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更為燦爛多彩,那種叫水晶的長得長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕琢出來似的;而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠啊,好一派迷人的秋景!6.本文主要描述了秋天()里的迷人風(fēng)景。A.田地B.果園C.菜園7.填空。(1)文中有很多四字詞語,請摘抄出兩個你喜歡的:、。(2)從文中摘抄出幾個表示顏色的詞語:、(3)為了更好地描述迷人的秋景,文章主要寫了四種光景,它們分別是、。請從文中找出一個運(yùn)用了比喻修辭手法的句子,并說說它把什么比作什么。全文是環(huán)繞哪一句話來寫的?用彩筆將這幅迷人的秋景圖畫出來。參照答案一、文本閱讀。1.粗心合攏2.綠色五彩繽紛厚實(shí)夜晚金色綠色合攏張開合攏“我”對蒲公英的喜歡。擬人“睡覺”指蒲公英處于合攏的狀態(tài),“起床”指蒲公英處于張開的狀態(tài)。二、類文閱讀。6.B(1)略。(2)略。(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論