野炊作文范文3篇_第1頁
野炊作文范文3篇_第2頁
野炊作文范文3篇_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 野炊作文范文3篇 野炊作文600字(一) 星期五,充滿色彩與愉快的一天,同學們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進教室,到處眉飛色舞地炫耀自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗與作戰(zhàn)武器。 教室活像一個菜市場,洋溢著興奮與快樂。這時,和顏悅色的程老師走上講臺。教室變得鴉雀無聲,等待著老師出征的號令。 在操場排好隊,老師就帶著我們出發(fā)了,剛開始走時大家挺有干勁的。可到了鐵路橋洞時就開始嗷嗷叫了,四周黑洞洞的,兩旁散發(fā)著令人恐懼的光,有些同學還火上澆油,惡做劇,開始鬼哭狼嚎地叫起來,真令人畏懼。走出橋洞,溫暖的陽光重新撒在每個人身上,我心中涌出了一種莫明的幸福。 到目的地菁城公路站。我們便搶好有利地盤,鋪好報紙,擺好u形爐

2、灶,撿了點柴火。OK,一切準備就緒。我們先用報紙起火,再把木柴大根大根地放入火中,可火好像和我們作對似的,就是起不來。就在我們著急時,富有經(jīng)驗的蘇老師給平時在家嬌生慣養(yǎng)的我們解了燃眉之急。蘇老師說:先用少許的報紙起火,然后隨著火的大小放小木棍,等火旺了以后,再放大木棍我們按照老師的辦法去做,火真的很容易就點燃了,我們把鍋放在爐灶上,放上水,等水開了以后放下六包的方便面,然后放上火腿腸等調(diào)料,過了十幾分鐘,熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈!我們品嘗著美味的方便面??墒青嵰狸滥墙M堅持自我完成的觀念,到現(xiàn)在火還沒有起好呢!哎呀!沒有火啦,快呀!快放報紙。哎呀!火太大了,快放小木棍。快呀!看他們忙得不可開

3、交,真有意思。看!其他同學也不錯,起火的起火,煮面的煮面,有的焦急而又耐心,有的臉上是一片遺憾,有的臉上綻開了花朵,有的津津有味到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便面,還準備了燒烤,我們把燒烤架放在爐灶上,放上牛肉丸點上火,就去吃零食了,等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時,已經(jīng)來不及了。牛肉丸一面是纖細美人,一面是東北大漢,我試咬一口,還挺好吃的,我興奮地告訴伙伴們,大家就你一口,我一口地吃起來。野炊場上到處都留著我們歡笑聲 野炊作文600字(二) 野炊,聽到這個名字就讓人心動。俗話說:心動不如行動,這次在螺洲社會實踐我們就嘗到了野炊的酸、甜、苦、辣。 在螺洲的第二天是我們最開心的一天,因為這天我

4、們要野炊了。教官剛講完要點,組長們就開始分配任務(wù),我被分到了既辛苦又好玩的角色燒火工。任務(wù)分完,教官就帶我們到野炊場。大家一到野炊場都一窩蜂似的忙開了,撿柴的撿柴、燒火的燒火、刷鍋的刷鍋、還有人坐在那兒發(fā)呆(好象不管他的事) 下面是燒火,我們想盡一切辦法:先燒柴再扔進去、把燃燒的火柴直接扔進去這些辦法不但沒點著,還用了我們一半的火柴。還好,后來教官大駕光臨才解了我們?nèi)济贾薄?下面開始煮面了。我們組有兩個女生劉人、徐子涵自告奮勇當擔了這項艱峻的任務(wù)。 只見她們架起鍋、拿起鏟還真有點像大廚的感覺。但是子涵想炒面而劉人則想煮面,兩個人吵著。突然有人提議說煮大雜燴,這還真煮大雜燴,。她們把炒好的白菜

5、有加水繼續(xù)煮。而我們燒火的見沒事做就拼命往里加柴。突然,火滅了。大家只好又把教官請來,唉!這時我看潘林那組的面都煮好了都開始吃了。再看看我們這邊,面還在袋子里呢! 過了一會兒,水開了,幾片面一起下鍋了還帶上了貢丸和肉燕。鹽、味精刷一下全下鍋,再次蓋鍋蓋。我又看了看潘林那一組,灶邊早就沒影了,看來都吃完了,再看看我們這邊,唉! 又過了幾分鐘,當我們有把鍋蓋打開時,一鍋香噴噴的面大功告成。我們把面撈來到碗里時出了一件意想不到的事。鍋底碰到面了,面由白變黑了,這還怎么吃! 下面就該炒蛋了,可正當?shù)俺吹臒峄鸪鞎r火滅了。這蛋,唉! 后來炒肉和熱狗時,還是我們男生出馬刷刷搞定。下面開始吃面了,這面一會兒

6、咸一會兒淡,這蛋根本不能吃,還是我們男生煮的東西好吃! 今天中午我們什么也沒吃,不過我們學到了比吃美食更好的東西,他會成為我一個難忘的回憶。 野炊作文600字(三) 今天下午班隊課我們?nèi)盎痫垺T缟?,大家都帶了自己要帶的東西來到學校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。 中午,老師帶著一群男同學來到茅盾廣場的一塊空地上去搭灶。而我們女同學則留在學校里做好其他的野炊準備工作。我來到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉等到男同學搭好灶回來,我們就把燒野火飯的物品放進了鍋子里面。然后,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。 走出辦公室的時候,我還不忘記和一位老師約定請他等一會兒來幫助我們燒飯

7、。老師爽快地答應(yīng)了。這時,我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快,要好。 第三節(jié)班隊課的上課時間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那里,組內(nèi)的男同學就向我們吹牛,說:我們搭的灶可是最高級的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了。我說:別吹牛,要到我們生著火以后再作評價。這時,我叫一個男同學幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了,就松開了手。沒有料到,他竟然拿不穩(wěn),鍋子倒翻在地上了。還好,幸虧我搶救及時,只倒出了一點米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了,立刻叫一個男同學去提水。這時,有同學說:不用去提水了,老師拿水來了。老師給了我們一些水,我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來幫我們燒火。我想鍋子里鹽和味精還沒有放。于是,我就對老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進去。老師燒火可真有一手。他先用報紙點火,然后把柴放在上面。火越來越大,鍋子也燒燙了。眼看快要燒好了,可是一個同學揭開鍋蓋,我看到鍋子里面還有許多水。怎么辦?老師說:沒有關(guān)系,等一會兒,它會干的。 飯終于燒好了,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論