致青春兒子的一封信

1、致青春期兒子一封信致青春期兒子一封信范文篇一我親愛的兒子：你好!你是一個(gè) 十九歲的青年了。這是一個(gè)花季的年齡;追逐浪漫的年齡;年少輕狂的年齡;青春萌 動的年齡!由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重給你帶來的壓力，使你 無暇浪漫，無暇輕狂，可是，也是不你依然青春， 可遏制的自然現(xiàn)象。在這個(gè)“青春萌動”時(shí)期，媽媽想給你一些溫馨提示，學(xué)會了把 持，才能做到“青春無悔”啊提示一：做一個(gè)有“自信”的男人!一個(gè)男人不要輕易 向女孩獻(xiàn)殷勤，那樣會貶低了你自身的價(jià)值。因?yàn)槟愫軆?yōu)秀，無論是外表還是內(nèi) 在，你都是值得媽媽驕傲的。所以，你應(yīng)該看到自身的優(yōu)勢，更應(yīng)該有自信，無 論在今后的工作，生活，還是交朋友，有“自信”是非常重要的。

2、也是不你們呢做什么了，飯來張口，衣來伸手，電視，電腦兩不誤，父母說幾句，你們 會說，別拿我們跟你們那會比，是，沒得比，沒有可比性，你們也沒的比，比你 們的時(shí)尚，比你們的口若懸河，比你們的網(wǎng)絡(luò)語言，等等，有比過學(xué)習(xí)嗎換位的 話，父母有你們現(xiàn)在這條件，決不會差與你們，沒有，你們只會說：不要拿我跟 人家比，你們怎么說怎么又理，為何不反思一下你們的錯誤，那怕是一丁點(diǎn)也好， 別動不動拿你們青春期說事，我們也從那會走過，處于青春期的孩子們，清醒一 點(diǎn)，你們的競爭很激烈，稍不留神就會就會被淘汰。不是有句話嗎你們老師說的可能比做家長說的還要多，少壯不努力，老大徒傷悲。 有時(shí)父母會專橫了些，那也是你們做的太出格

3、了，父母不斷的付出，為何就不能 換回，你們一點(diǎn)小小的改變呢只是一點(diǎn)點(diǎn)!我也是做父母的，我們不是圣人也會有 錯，會錯怪你們，那為何不能相互體諒呢你累!爸媽更累!懂嗎愛你的爸媽致青春 期兒子一封信范文篇四兒子的一封信孩子，毋庸置疑，現(xiàn)在，你的生命之樹已經(jīng) 進(jìn)入了青春期。這不僅僅是臉上偶爾冒出幾顆青春痘讓你疑懼，抑或是腿上的茸 毛泛出黑光讓你苦惱，而是承載你心靈與智慧、光榮與夢想的身體在其美好的歲 月歷程中步入了一個(gè)風(fēng)光 旖旎的時(shí)代。爸爸媽媽都為此而高興，周圍知道你的人、 了解你的人、喜歡你的人、愛你的人都為此而開心。在他們的眼光中都閃爍著贊 揚(yáng)、羨慕和期許的目光。你值得如此贊揚(yáng)!因?yàn)槟銈€(gè)頭長得快，

4、現(xiàn)在已經(jīng)超過了媽媽，直逼爸爸;因?yàn)槟愣?禮節(jié)禮貌，見到長輩與伙伴知道問候和分享;因?yàn)槟愀挥姓x感，對社會上的善惡 是非常有中肯的理解和正確的觀點(diǎn);因?yàn)槟愫苡行⑿?，對父母常常有體貼的暖語。 這是你心懷善良之心，善于觀察思考，并擁有基本判斷力的有力證明你值得如 此羨慕!因?yàn)槟愕纳畼湟揽磕銈€(gè)人的光與熱、依靠父母的雙手、依靠社會的力 量，撐過了人人都要經(jīng)歷的激流險(xiǎn)灘，如同幼苗戰(zhàn)勝了天敵，獲得了一個(gè)嶄新的 加速的生長階段一一這個(gè)階段人人都會有，但很多人會留下這樣那樣的遺憾與敗 筆，甚至抱恨終生。而你有大把的機(jī)會可以汲取別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，讓自己的青 春描繪出亮麗的風(fēng)景你值得如此期許!因?yàn)楫?dāng)爸爸在醫(yī)院

5、產(chǎn)房從護(hù)士手中接過 你時(shí)，你已經(jīng)勇敢地睜開雙眼好奇地瀏覽這個(gè)世界;對陌生的體驗(yàn)雖然有最初的恐 懼但很快就會適應(yīng)并自得其樂;第一次看過西游記后就成了孫悟空的粉絲，喜 歡手持“金箍棒”一展英豪與氣概;第一次讓你跟老師畫畫，你的“大作”中的鮮花與飛 鳥就透出了生命的光彩;第一次帶你學(xué)習(xí)英語，你就得了幾個(gè)小紅花;第一次讓你學(xué) 習(xí)手風(fēng)琴，你就表現(xiàn)出了對音樂較好的領(lǐng)悟能力爸爸媽媽曾經(jīng)帶你一起在新疆 草原上馳騁，目光留戀于藍(lán)天白云之間云雀的弧線與身影;也曾經(jīng)在“天涯海角”眺 望無邊的大海，慨嘆海鷗駕馭波光的勇氣與縱情.我們多么希望你也像這些自由 的生靈那樣享受大自然的恩賜!拋卻你還疑惑不解的功名與利祿，忘掉

6、未來人生注 定面對的艱難與苦痛，扔掉讓你躬腰緩行的書包與沉重，在天地遼闊中呼吸清新， 享受無憂無慮的人生但是，人生中會有太多的但是，讓你欲罷不能，理想與現(xiàn) 實(shí)的抉擇是任何人都必須面對的人生之經(jīng)營。有的孩子會埋怨自己父母不能讓他 嘴里含著金鑰匙來到這個(gè)世界，從此可以一身輕松，摘月采星，揮霍無度。但是 當(dāng)他看到這個(gè)世界絕大多數(shù)人都在為自己崇高也可能并不宏大、真實(shí)也許并不卑 微的理想而奔走、而奮斗、而幸福、而成功時(shí)，他也會在寄生的窠臼中心理壓抑 與自漸形穢，希望用自己的光與能閃爍出自己的繽紛世界，贏得尊重與喝彩。爸媽和周圍的朋友們從來不懷疑你是一個(gè)好孩子，但現(xiàn)在比做好孩子更有意義的 是你是否是一個(gè)好

7、學(xué)生。因?yàn)槟阏幵谝粋€(gè)必須也只有通過學(xué)習(xí)才能成就未來的 黃金時(shí)期，因?yàn)槟悴荒苡肋h(yuǎn)停留在孩子階段。“少小不努力，老大徒傷悲”，這個(gè)冷 酷了千年的古訓(xùn)，本不應(yīng)該抹煞你們天真爛漫的美夢，但為了一個(gè)個(gè)鮮活的生命 不再重蹈傷悲的落寞，多少父母和老師仍然在不斷地重復(fù)這個(gè)不敗的讖言。在這 個(gè)科學(xué)文明不斷進(jìn)步，地球“尺度”微縮成村，全方位競爭無處不在并成為社會乃至 全球的主旋律的時(shí)代背景下，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為未來肩負(fù)起自己人生的使命與民族未 來的重要途徑。對于任何一個(gè)民族的整體來說，這是不二的法 門。一個(gè)人不學(xué)習(xí)， 會被時(shí)代淘汰;一個(gè)民族不學(xué)習(xí)，會重蹈大清帝國任人宰割終致滅亡的命運(yùn)。我們 的國家有13億或許更多的人

8、，但我們民族的進(jìn)步，國家的強(qiáng)盛，卻不是用人數(shù)來 證明的;我們民族生命力的高度也不是用一個(gè)個(gè)人體的厚度來疊加的。更高的社會 人文素質(zhì)，更高的科技創(chuàng)新能力，輔以更強(qiáng)的愛國奉獻(xiàn)精神，更強(qiáng)的堅(jiān)忍不拔意 志，才是我們這個(gè)民族與國家教育的目標(biāo)與希望的所在。人生來平等一一這是對人的尊嚴(yán)與維護(hù)尊嚴(yán)的權(quán)利來說的;人生來又不平等一一這 是對人所處的環(huán)境條件來說的;人的生命是不等值的一一這是對人的成長成本與社 會貢獻(xiàn)來說的。一些人常?？燎蟓h(huán)境不公而自怨自艾、心理失衡、自暴自棄，忘 掉了這一切都是相對的，都是可以通過自己的智慧與努力獲得改變的。人的潛力 是巨大的，人的主觀能動性常常能讓高山低頭，長河讓路。這也正是愚公

9、移山精 神傳誦至今，建國后特別是改革開放后中國人在短短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出那么多人間 奇跡的根本原因。所以，在任何時(shí)候，人都不要苛求環(huán)境與公平，因?yàn)檫@于事無 補(bǔ)，人們只能自己改造或者創(chuàng)造自己的環(huán)境，為公平的發(fā)展做些貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我 們正處在一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展與完善的時(shí)代，公平交易、等價(jià)交換是基本原則。 任何人，只要有真才實(shí)學(xué)，就能從別人那里、從社會那里、從國家那里交換到自己 需要的價(jià)值與尊重。這一點(diǎn)無疑是惠及眾生的超大公平。而且還有一種公平是對 青年人的成長富有重要意義的，那就是：學(xué)習(xí)是人的力量的源泉，創(chuàng)造是人的價(jià) 值的金礦。學(xué)習(xí)讓人的頭腦充實(shí)和智慧，學(xué)習(xí)讓人生擁有左右自己駕馭未來的能 力與自信，學(xué)

10、習(xí)讓人擁有用之不竭的“五彩石，建造你生命的高度與豐碑你現(xiàn) 在馬上就要成為一名初三學(xué)生了?；仡欉^去，爸媽雖然也希望你在學(xué)習(xí)上能有突 出的成績，能像爸媽那樣曾經(jīng)成為“三好學(xué)生”，能夠?qū)ⅹ劆顜Щ丶?，但我們更在乎你是否是一個(gè)身心健康的孩子。我們也不希望你被分?jǐn)?shù)的尺子度量得身心俱疲， 因?yàn)檫@本不是孩童時(shí)代的應(yīng)有之意。學(xué)習(xí)本來是快樂求知的過程，伴隨著心靈的 發(fā)展與完善，決不是關(guān)在教室埋在書本中的死記硬背，因?yàn)檫@不是人生智慧發(fā)展 的正常渠道，這不是現(xiàn)代文明需要的創(chuàng)造性人才、不是大師們培養(yǎng)與造就的搖籃。 如今全民詬病的應(yīng)試教育包含著太多的無奈一一這可能是中國作為人口大國，整 體上又不夠發(fā)達(dá)，工作和發(fā)展機(jī)會相對

11、不足，必然導(dǎo)致激烈競爭而釀成的重大階 段性問題。雖然國家也倡導(dǎo)教育改革十多年，但仍然無法突破的根本原因。怎么 辦人不能停留于埋怨環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境的存在往往有巨大的慣性，在環(huán)境不能短時(shí) 間內(nèi)根本改變的情況下只能努力在適應(yīng)環(huán)境中脫穎而出，求得突破。同時(shí)，凡事 有利有弊，兩面俱存。中國目前的教育方式，對打牢知識基礎(chǔ)，夯實(shí)基本技能， 也有它重要的價(jià)值與貢獻(xiàn)。在一個(gè)傳統(tǒng)文化統(tǒng)治幾千年的古老而又青春的國家， 在一個(gè)社會面孔日新月異、光怪陸離，充滿著種植豢煽咕艿撓棧蟮幕肪持校 鞣 剿階雜煞(17)溝慕逃絞蕉院芏嗪(19)詠侵旅南藏澹 碌慕逃蘭么逑 禱嵩毯嗟鬧鞴垡蟄兀傭 鷥蟮納緇岵還 R虼耍 9閬衷冢II蠢床攀

12、僑醚判摹12.頁判摹(13) 7判摹緇岱判牡淖畬蠊 際 啰嗦了這么多，無非是為了說明學(xué)習(xí)對于一個(gè)像你這樣正處在人生發(fā)展重要時(shí)期的孩 子是多么重要，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法在目前來說仍然無可替代。如果 你沒有清醒認(rèn)識， 不能盡快適應(yīng)目前的形勢;或者稀里糊涂、平平淡淡地打發(fā)求學(xué)的時(shí)光，未來很可 能會跟你開一個(gè)大大的玩笑，讓你重蹈你那些表哥表姐們的覆轍，留下一個(gè)不堪 回首的記憶?，F(xiàn)在我不得不回首一下你近幾年來圍繞學(xué)習(xí)方面的種種經(jīng)典：從小學(xué)開始，爸媽 就反復(fù)給你灌輸關(guān)于書寫方面的知識與要求，提高你對于字體審美的標(biāo)準(zhǔn)與興趣； 教你如何正確握筆，給你提供了良的好練字條件， 還曾經(jīng)送你到書法班接受熏陶， 但你始終沒有

13、引起重視，只知道自己要握筆舒服，書寫隨意，沒有想到書寫是為了 交流，要給人方便，給人愉悅。在你每天下午放學(xué)回到家里時(shí)，多數(shù)情況下，你不是抓緊完成作業(yè)，而是鉆到自 己臥室聽音樂、瀏覽短信、喝飲料、吃零食，或者泡在衛(wèi)生間讀小說、看雜志 浪費(fèi)了很多時(shí)間。在你做作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)竟然戴著耳機(jī)聽音樂，還時(shí)不時(shí)起身 去干些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。吃飯時(shí)搶先打開電視選擇電影頻道，將吃飯的時(shí)間拖 得很長，在大人的干預(yù)下仍然戀戀不舍，結(jié)果經(jīng)常影響按時(shí)作息。爸媽努力想為你營造一個(gè)學(xué)習(xí)討論的氛圍，隨時(shí)準(zhǔn)備接受你的問題并力所能及又 不遺余力地幫助你一起解決問題，防止你把問題積累影響后面的學(xué)習(xí)。但你并不積極發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，

14、對作業(yè)中發(fā)生的錯誤常常需要父母督促檢查 才會去主動更正。對于你的書寫潦草、解題過程不規(guī)范的問題，雖然爸媽常說常 教，但始終沒有根本解決，得過且過。更讓人不能容忍的是，一段時(shí)間，個(gè)別課 程作業(yè)一學(xué)期下來竟然有20多次不交，在家謊稱老師沒有布置作業(yè)，其實(shí)是因?yàn)?自己沒有學(xué)會，聽不懂，但卻礙于面子，不愿請教老師、父母和同學(xué)。在家里，除了完成老師布置的作業(yè)，自己幾乎從來不會主動預(yù)習(xí)功課，從來不會 主動有針對性的拓展自己，最后只能聽?wèi){父母的安排。從小學(xué)到初中，八年來， 每個(gè)周末假期的早上，父母是多么希望你能自己主動起來，讓我們聽到比百靈鳥 的歌聲還動聽的讀書聲，但我們至今沒有這種美好的記憶。沉默地學(xué)習(xí)似

15、乎是你 不變的節(jié)奏和旋律。你喜歡畫畫，這的確是個(gè)不錯的愛好，爸媽希望你能保持和發(fā)展。但是在家里有 時(shí)間讓你畫時(shí)你不愿畫，做作業(yè)時(shí)為什么要偷偷地畫爸媽發(fā)現(xiàn)了很多耗時(shí)費(fèi)墨的 畫作，都是你在學(xué)校畫的。我們不禁要問，這是你上課時(shí)間畫的還是下課時(shí)間畫 的你常說是下課畫的，我們卻深深懷疑。這樣是否影響你聽課的注意力，是否影 響你準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)，是否影響你上廁所和與同學(xué)們的友好互動。爸媽為此沒少給你講道理，但最終只能求佛祖保佑你能課堂上注意聽講。多年來， 我們始終沒有看到你像樣的課堂筆記，卻常在筆記里面看到繪畫作品，無語是我 們最后的嘆息。爸媽曾想過買臺攝像機(jī)交給老師，讓我們知道你課堂上到底是怎 么聽講的

16、。你的這些習(xí)慣與表現(xiàn)跟道德品質(zhì)無關(guān)，它是現(xiàn)實(shí)中國教育大環(huán)境下孩子的人性與 社會理性糾結(jié)的產(chǎn)物，因此永遠(yuǎn)不會影響父母對你真摯與熾熱的愛。但它們跟你是否學(xué)有所成有關(guān)、是否能成為對社會對國家更有價(jià)值的青年有關(guān)、 跟你是否能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生有關(guān)。想一想當(dāng)初為了你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸媽放棄安穩(wěn)的生活，帶著你從烏魯木 齊跑到陌生的武漢;想一想為了你有更好的發(fā)展條件，我們放棄武漢的大房子跑到 北京租住簡陋的兩居室，我們有時(shí)也黯然神傷，但也僅是隨風(fēng)掠過的一絲陰云。 我們最終還是能安慰自己：孩子還小，所謂懵懂少年。如果在鄉(xiāng)村的話正是調(diào)皮 搗蛋的時(shí)候，相信絕大多數(shù)男孩子都是如此。我們一直盼望著你哪天早上醒來，

17、 忽然茅塞頓開，大徹大悟，知道自己的今天決定著明天，現(xiàn)在決定著未來。父母 不能陪伴你一生，父母的經(jīng)濟(jì)能力也不能鋪就你光榮的夢想?，F(xiàn)在的現(xiàn)在，你將要進(jìn)入初三年級了，曾經(jīng)的任性、懶散、荒唐都成了浮云，都 成了孩子氣鮮活的注腳。在青春年少、精力充沛的優(yōu)勢面前，它們都 會煙消云散。 在覺悟與奮發(fā)面前，一切都有機(jī)會再次書寫和塑造。但一切都在激烈競爭中延伸和發(fā)展。一年的時(shí)光非常短暫，中考的軍號瞭亮，每 一位家長都在駐足聆聽。你和同學(xué)們聽到?jīng)]有在北京，一分的差距就是上千人的 差距，而大家公認(rèn)的名校也就那屈指幾所。在新的報(bào)考錄取制度確立后，任何人 拾遺撿漏的機(jī)會都微乎其微。眼前的道路對于絕大多數(shù)孩子們來說是必

18、由之路。這條路考驗(yàn)的絕不是分?jǐn)?shù)的高 低多寡，而是一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力。經(jīng)濟(jì)條件超好的家庭將孩子送到國外去接受 西方教育，希望避開中國萬馬奔騰搶過獨(dú)木橋的窘境，但缺乏學(xué)習(xí)能力與自我管 理能力的孩子在西方崇尚寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中將是危險(xiǎn)的。因此，我們希望你 能清醒地認(rèn)識自己所處的環(huán)境，認(rèn)識自己目前的水平，全面了解自己的長處與短 處、成績與不足。作為你的爸媽，我們十幾年相濡以沫，對你有全面的了解。你是個(gè)聰明的孩子， 當(dāng)你對一件事情有足夠的興趣時(shí)，你會有足夠的動力與堅(jiān)韌將它做好。如果你能拿 出學(xué)習(xí)電腦把玩游戲的熱情、展示學(xué)習(xí)畫畫欣賞漫客的執(zhí)著，就沒有你學(xué)不 好的事情。不可不提的是，爸媽對你的中學(xué)學(xué)習(xí)擁有

19、足夠的能力來輔導(dǎo)你、幫助 你，我們擁有足夠的耐心與熱情成為你稱職的“一對一”。我們希望你的努力與配合 可以證明學(xué)校任課老師與父母雙重付出的成效。青春是如此美好，但是如果青春沒有一些堅(jiān)實(shí)的腳步，沒有一些鮮花和掌聲的陪 伴，這樣的青春，也會像一粒小石子擲入湖泊，隨著漣漪的蕩漾最終 消失于無形。 我們更愿將青春比作一棵果樹，在陽春三月里綻放出絢麗的花朵，贏得游人的欣 賞與蜂蝶的鼓舞。這也是我寫這封信的主題。你也可以說這些是虛榮，你希望自 己是一棵無花果樹。但是，無論是什么果樹，鮮花都是樹根努力的見證，都是對 綠葉采擷陽光的回報(bào)。具體到人，學(xué)習(xí)就是你的根與葉。雖然鮮花并不能證明你 碩果累累，但他們會更

20、加堅(jiān)定你的志向與信心，讓你的老師和家長看到更多你成 功的希望，并為更多的共同努力而樂此不疲。難道對于父母的付出 和老師的汗水， 你不覺得應(yīng)該回報(bào)嗎作為在關(guān)鍵時(shí)刻常能緩和父母的矛盾，作為一個(gè)在公交車上 經(jīng)常讓座的孩子，你的孝心與愛心能保證給予肯定的回答，這一點(diǎn)彌足珍貴!你的 努力是父母和別人不能替代的，你的路歸根結(jié)底要靠自己走，成功的果實(shí)需要你 自己跳起來去采摘。但是無論如何，作為父母，我們都要發(fā)自肺腑地祝福你，并 為你初三的進(jìn)步提出自己的一些建議：1、經(jīng)常捫心自問，為什么學(xué)習(xí)，為誰學(xué)習(xí)， 抓緊端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然還需要一個(gè)認(rèn)識過程，但磨刀不誤砍柴功，你需 要抽出時(shí)間來思考這個(gè)重要問題。我們

21、并不會特別在乎你有什么豪言壯語，只希 望你能真心真意、踏踏實(shí)實(shí)。2、從寫好一個(gè)字、改正一個(gè)錯誤、聚精會神聽課、專心致志完成作業(yè)開始，提高 自己的責(zé)任意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持今天的任務(wù)今天完成，今天發(fā)現(xiàn)的 問題今天改正。關(guān)愛自己從來不應(yīng)該是錦衣玉食，而是不斷前推目標(biāo)，不斷提高 標(biāo)準(zhǔn)，不斷自我完善。3、不要把自己當(dāng)作米袋，而要把自己當(dāng)作酒窖。米袋中的米只會陳化，酒窖中的 米卻會釀出精華。學(xué)習(xí)知識要辨識其形、通曉其理、活學(xué)活用，不能囫圇吞棗， 不得要旨。填鴨式的教育不能開啟孩子的智慧之門，學(xué)生自己不主動思考不求甚 解也會事倍功半。所以，我們希望你多思勤問，那怕問錯，也值得贊揚(yáng)。只有多 問，別人

22、才能知道你那里有薄弱，那里有卡殼，才能幫助你盡快克服。因此，學(xué)習(xí) 上要不得半點(diǎn)虛榮，不懂裝懂更是自欺欺人，是任何聰明的學(xué)生都不恥的行為。4、要抓緊時(shí)間，莫讓青春付流水。人世間最寶貴的是時(shí)間。離開富有效益的時(shí)間 支撐，任何美好的愿景都是南柯一夢。既然選擇了這條道路，既然戰(zhàn)斗任務(wù)早已 明確，何不全力以赴平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，臨陣就會生慌恐?，F(xiàn)在，你們每個(gè)同學(xué)都 會是明年中考的“反恐精英”，精英的鑄造就從現(xiàn)在開始，以往歸零。作為過來人，父母懂得，一年足以改變你們每個(gè)同學(xué)的命運(yùn)。有很多以往的同學(xué) 初二以前都是后進(jìn)生，但他們后來明白了道理，認(rèn)清了形勢，充分利用了一年的 寶貴光陰，迅速改變了落后局面。正所謂：逆

23、水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)然，集中精 力并不是把自己搞成學(xué)習(xí)機(jī)器，而是安排好自己的時(shí)間，利用好自己的時(shí)間，留 出一些時(shí)間從事健康向上的文化娛樂體育活動，做到學(xué)習(xí)身體兩不誤。畢竟身體 是本錢，保持良好的身體狀態(tài)，航行學(xué)海才有了一個(gè)極為重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。5、要多跟好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)互動，帶頭抵制損害學(xué)習(xí)氛圍的歪風(fēng)邪氣。常言到：近朱者赤，近墨者黑。有的同學(xué)因?yàn)榧彝l件好而有恃無恐，有的同學(xué) 因?yàn)楹筮M(jìn)而自暴自棄。自己不好好學(xué)，還想著拉別人壯大自己的小團(tuán)體。對這樣 的同學(xué)，一定要爭取他們，幫助他們，共同進(jìn)步。酒肉朋友不長久，互幫互學(xué)才 是同學(xué)應(yīng)有之義。有時(shí)候，朋友的推心置腹是別人不能替代的。常言道：三人行 必有我?guī)?，同學(xué)之間在能力素質(zhì)上各有長短，集體研究常能共同受益。父母希望 你在學(xué)校既能收獲知識與智慧，又能收獲友誼與朋友。6、要樹立吃苦的精神，心理上要有足夠的準(zhǔn)備。對于多數(shù)人來說，學(xué)習(xí)是充滿艱 辛的歷程。對于你來說，可能面臨雙重的任務(wù)。一是建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二是 完成新的學(xué)習(xí)任務(wù)與中考的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。在一定程度上，前者更關(guān)鍵，更費(fèi)力。習(xí) 慣成自然，自然的過程也是相對輕松愉悅的過程。但養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不容 易的，需要自我約束與自我犧牲，還要樂于接受父母和老師的監(jiān)督與批評。即使 在學(xué)習(xí)上，我們也認(rèn)為你很多方面不夠扎實(shí)，有些還比較薄弱。你的語文閱讀理 解和寫作、英語詞匯和語法、物理概念理解和運(yùn)用，數(shù)學(xué)