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1、六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃3篇六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃3篇班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的教育管理工作的教師,是學(xué)生健 康成長(zhǎng)的引路人,學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的助手和骨干力量,作為班主任, 班級(jí)計(jì)劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞。以下是小編 為大家準(zhǔn)備的六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,供您借鑒。六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃1這個(gè)學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任工作,為了讓班級(jí) 充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面 的開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任 計(jì)劃如下:一、預(yù)期班風(fēng):團(tuán)結(jié)、文明、老實(shí)、上進(jìn)二、學(xué)生情況分析:六年級(jí)(1)班共有38名學(xué)生。
2、隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多地出 現(xiàn)心理問(wèn)題,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶 俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí)。三、實(shí)施性教育方式:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一 四、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要 的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn) 行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與 學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn) 行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小 學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué) 生知道什么行為是對(duì)的,什么是
3、不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生 活習(xí)慣。2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利 用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主 題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì) 合作,學(xué)會(huì)生活。3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體 健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤 擺,早操勤做。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行 獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草
4、美化環(huán)境,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。4、培養(yǎng)班級(jí)干部班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管 理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 并及時(shí)召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法, 使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛 護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握 他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。6、及時(shí)了解學(xué)情準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫, 以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。7、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)
5、聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起 來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班 形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。8、重視關(guān)懷教育要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他 們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主 任工作做的更好。9、抓好少先隊(duì)工作班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特 長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié) 合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。10、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參 與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與 意識(shí)。充
6、分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感, 使學(xué)生心中有他人,有集體。這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞 的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重 學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是 我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。 假設(shè)有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力, 而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響 學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì) 劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫
7、助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面開展,一 切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂 20*年上半年班主任工作計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況:我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可爰,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和 集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自 制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè) 別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行 一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新 的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、
8、學(xué)生的思想工作我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把 他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí) 上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng), 作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你 敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策, 為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。工作思路1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自 豪。4、關(guān)爰每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意 義上的朋友,為
9、學(xué)生排憂解難,樹立信心。5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積 極,向上,永爭(zhēng)第一!四、工作重點(diǎn)L德育(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上 進(jìn);(3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;(4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、 自我管理能力;2、智育(1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不 斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步;(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個(gè)性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化
10、教室,出墻報(bào);(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及 的家務(wù);五、工作措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成 長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。 因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思 想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面 和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生守那么、 小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí) 慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生落伍。2、
11、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組 與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方 向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要 從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理 變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué) 校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科 任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工 作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫, 以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使
12、學(xué)校教育和家庭教 育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成 一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn) 的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu) 缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間 的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信, 創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他 們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知 心朋友,以使班主任工
13、作做的更好。六、每月工作安排: 九月:1、做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證 學(xué)生遵章守紀(jì);3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量, 提高效率;4、做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;5、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);6、做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。7、結(jié)合教師節(jié),出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。十月:1、做好安全檢查及思想教育工作;2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、催促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查; 六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓 我
14、們的童年充實(shí)、快樂(lè),擁有智慧為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、成 功為班訓(xùn)I ,努力創(chuàng)立團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共 同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。二、班級(jí)概況: 我班現(xiàn)有學(xué)生11人,其中女生6人,男生5人。已進(jìn)入六年級(jí),有一局部同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真, 作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步開展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成 為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影 響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾屢次教育開導(dǎo),孩子的表 現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。三、工作目標(biāo):1、學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守那么,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢
15、業(yè)生。2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自 尊、自爰、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué) 的典范。3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活 動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生 活和審美情趣。5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對(duì)已有的潛能生,積極取 得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步 改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。四、具體措施:1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做, 什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn) 行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表 現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。 明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障 礙。(2 )經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化 工作有機(jī)結(jié)合
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