小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)三小數(shù)除法除數(shù)是小數(shù)的除法（例）_第1頁
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文檔簡介

1、除數(shù)是小數(shù)的除法（例4）學(xué)校： 教師： 上課時(shí)間：項(xiàng)目初始設(shè)計(jì)改進(jìn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容 教材第52頁例4 教學(xué)目標(biāo) 1、進(jìn)一步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法2、學(xué)習(xí)和掌握小數(shù)連除的運(yùn)算順序，并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn)熟練計(jì)算小數(shù)連除教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)鋪墊計(jì)算：6526= 12= = = 91137= 126213=二、引入新課回憶除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法回憶整數(shù)連除的運(yùn)算順序三、預(yù)習(xí)反饋四、探索新知1、教學(xué)例4出示例題圖，指導(dǎo)學(xué)生弄清題意:3輛汽車天運(yùn)貨噸，求平均每輛車每天運(yùn)貨多少噸?說說你的做法；先要用除以3輛車,就可以得到一輛車天運(yùn)貨多少噸,再除以天，就可得到一輛車一天運(yùn)的貨是多少噸了。

2、追問：還有沒有其他的做法？學(xué)生獨(dú)立解答例4,教師巡視,并找出學(xué)生中的不同做法的例子，把他們的做法板演在黑板上。如:方法一:3=9(噸)方法二:3=273=9(噸)讓學(xué)生講解其運(yùn)算順序和每個(gè)算式中每步計(jì)算的結(jié)果表示的是什么意思。方法一是先求一輛車天運(yùn)噸貨，再求一輛車一天運(yùn)9噸貨。方法二是先求3輛車一天運(yùn)27噸貨，再求一輛車一天運(yùn)9噸貨。通過計(jì)算我們可以得出小數(shù)連除的運(yùn)算順序是怎樣的?學(xué)生觀察討論后得出:小數(shù)連除的運(yùn)算順序和整數(shù)連除的運(yùn)算順序是相同的，都是從左往右依次進(jìn)行計(jì)算的。五、課堂小結(jié) 小數(shù)連除的運(yùn)算順序和整數(shù)連除的運(yùn)算順序是相同的，都是從左往右依次進(jìn)行計(jì)算的六、課堂練習(xí)= 1263=9183= =七、課外作業(yè)教材第54頁練習(xí)十二第11、13題。板書設(shè)計(jì)除數(shù)是小數(shù)的除法（例4）方法一:3=

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