2021-2022學(xué)年度四年級體育下冊教學(xué)計劃及教學(xué)進度表模板(三篇)

1、四年級體育下教學(xué)計（一） 一、基任務(wù)與教材析：（一）教材基本主要任務(wù)和要求在課標中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為 提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”教學(xué)要求：1通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學(xué) 會學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。2通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認真、負責(zé)的積極態(tài)度，團結(jié) 協(xié)作的團隊精神。3讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛體 育運動，并能樂意接受教師的指導(dǎo)，從而體驗成功。4一步了解上體育課和鍛煉身體的好處道一些保護身體健康

2、的簡單 常識和方法。5進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素 質(zhì)和基本活動能力。6體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作（二）教材分析小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項目，以便使 學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。授課時數(shù)根據(jù)課程標準要求，本學(xué)期共講 ，每周體育授課為 學(xué)時，共 60 時學(xué)期實際上課定為 16 48 時過程中場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑（站立式起跑

3、、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的跳躍性力性的反復(fù)練習(xí)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮采用小重量和不負重量的方式過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材（如：跑步或；立定跳遠）其余（如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲時對學(xué)生進行評價據(jù)實際情況將制定小學(xué)生體育與健康 課成長評價記錄袋。二、課時安排：每課 3 課時，共

4、48 課時三、教學(xué)措施及注意的問題：（1采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體的運動實踐服困難體驗運動樂趣；提高運動技能養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度過從事適宜的運動解自己的 身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。（2認真?zhèn)湔n，精心寫好教案。（3根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。（4教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的 心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量。（5認真做好學(xué)

5、生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累 和保管，并不斷改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。四年級體育下教學(xué)計（二） 一、教學(xué)指導(dǎo)思想在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為 提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！倍?、基本情況小學(xué)四年級的學(xué)生情緒變化較大動能力有一定的發(fā)展課喜歡玩動系統(tǒng)發(fā)育不成熟力量和協(xié)調(diào)性較差創(chuàng)造力豐富興趣易激發(fā)，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度握好學(xué)習(xí)方法握學(xué)習(xí)規(guī)律學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐不斷客服困難體驗運動樂趣高運動技能養(yǎng)將康和愉快生活

6、的態(tài)度從事適宜的運動自己的身體變化體質(zhì)堅強的意志。 三、教學(xué)目標1.使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法一些 體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力3.養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不 餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)措施1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到

7、穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴 格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要 求如數(shù)送還各種器材。五、教學(xué)進度第一周 1、引導(dǎo)課 快速跑第二周 1、蹲跳起 長繩、短繩第三周 1、自然地形跑 踢毽第四周 1、隊列練習(xí)、接力 短繩第五周 1、30 跑 障礙跑第六周 1、繞物接轎力 實心球第七周 1、籃球源活動 實心球、短跑第八周 1、接力跑、實心球 跳短繩第九周 1、實心球、接力 各種運球練習(xí)第十周 1、籃球活動 返跑 第十