2009-2022歷年安徽省阜陽市潁州區(qū)高校畢業(yè)生基層特崗人員《行測》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年安徽省阜陽市潁州區(qū)高校畢業(yè)生基層特崗人員行測真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.只要方向正確，任何一點積極性都應(yīng)當?shù)玫絖和支持。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重視 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語境。所填詞語要與“支持”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)有“一點積極性”，就應(yīng)當給予之意。 第二步，辨析選項。A項“尊重”指重視并嚴肅對待；C項“表彰”指對（偉大功績，壯烈事跡等）

2、表揚；D項“重視”指認為很重要而認真對待。三者均不符合語境，且與“積極性”搭配不當，排除A項、C項和D項。B項“肯定”指對事物持確認的或贊成的態(tài)度，符合語境，B項正確。因此，選擇B選項。2.我們都知道30而立40而不惑，那么“60歲”稱為： A.知命之年 B.花甲之年 C.古稀之年 D.耄耄之年 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查人文知識。 第二步，這句話出自論語。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”六十歲一般稱耳順之年，又稱花甲之年。耳順，意為聽別人言語便可判斷是非真假。因此，選擇B選項。A項：知命之年是指人五十歲的時候就

3、了解這一生的命運了。A項錯誤。C項：古稀之年是指很少有古人能活到七十歲。C項錯誤。D項：耄耋之年是指年紀八九十歲的時候。D項錯誤。3.一位農(nóng)夫請了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來，想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優(yōu)設(shè)計。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線，假設(shè)籬笆有無限長，認為圍起半個地球總夠大了。數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番，他用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：“我現(xiàn)在是在外面?！边@則故事所說明的道理不包括： A.農(nóng)夫與科學(xué)家 B.要善于從多角度思考問題 C.質(zhì)疑、異想是人類進步的階梯 D.一個人要有所創(chuàng)新，就要不斷的調(diào)整思維方法 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文

4、段。文段從工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家用籬笆圍出最大面積的故事說明了諸多道理。通過“物理學(xué)家”將籬笆拉開成一條長長的直線，假設(shè)籬笆有無限長，認為可以圍起半個地球來，可以看出“異想”的品質(zhì)?！皵?shù)學(xué)家”用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：“我現(xiàn)在是在籬笆外面”可推出“從多個角度思考問題”。從工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家針對同一個問題，采用了不同的方法，可以推出“創(chuàng)新”和“不斷調(diào)整思維方法”。 第二步，對比選項。B項、C項和D項都能從文段中推斷出，A項只是文段表面的意思，不是文段要表達的道理。因此，選擇A選項。4.我國最大的瀑布“黃果樹瀑布”位于哪個?。?A.湖南 B.貴州 C.四川 D.江西 參考答案：B

5、解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。 第二步，黃果樹瀑布，即黃果樹大瀑布。古稱白水河瀑布，亦名“黃葛墅”瀑布或“黃桷樹”瀑布，因本地廣泛分布著“黃葛榕”而得名。黃果樹大瀑布位于貴州省安順市的鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)的白水河上游，安順市西南45千米處，鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)，東北距貴州省會貴陽市150千米。貴州省除了黃果樹瀑布外還有織金洞、草海、萬峰林、千戶苗寨等著名景點。因此，選擇B選項。A項：湖南省著名的景點有張家界武陵源風(fēng)景區(qū)、鳳凰古城、韶山、寧鄉(xiāng)花明樓、岳麓山風(fēng)景名勝區(qū)、橘子洲風(fēng)景區(qū)、南岳衡山、岳陽君山島、岳陽樓等。A項不符合題意，不當選。C項：四川省著名的景點有黃龍、九寨溝、都江

6、堰、青城山、峨眉山、凌云山、鄧小平故里、樂山大佛等。C項不符合題意，不當選。D項：江西省著名的景點有瑞金、廬山、三清山、井岡山、龜峰、龍虎山、滕王閣等。D項不符合題意，不當選。5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均為漢字，封閉特征較明顯，數(shù)漢字封閉面的個數(shù)，依次是2、3、4、5、？，呈等差規(guī)律，故問號處應(yīng)填入一個有6個面的圖形，只有B項符

7、合。因此，選擇B選項。6.中國傳統(tǒng)文化中以人為本的精神，_人們要尊重人的價值和尊嚴，努力在現(xiàn)實生活中去發(fā)現(xiàn)人和實現(xiàn)人的價值。填入橫線處最恰當?shù)倪x項是： A.鼓勵 B.激勵 C.倡導(dǎo) D.鼓動 參考答案：C 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“中國傳統(tǒng)文化中以人為本的精神，_人們要尊重人的價值和尊嚴”可知，文段體現(xiàn)的是“傳統(tǒng)文化中以人為本的精神”引導(dǎo)人們在行為上“尊重人的價值和尊嚴”，該空應(yīng)體現(xiàn)“引導(dǎo)”這一含義。 第二步，辨析選項。A項“鼓勵”指鼓動激勵，勉人向上；B項“激勵”側(cè)重激發(fā)勉勵，使振作；D項“鼓動”指扇動。均不體現(xiàn)“引導(dǎo)”，不符合文意，排除A項、B項和D項。而C項“倡導(dǎo)”指率先提議，倡

8、言和引導(dǎo)，符合文意。因此，選擇C選項。7.梁君健希望通過四個中國人傳遞這樣一種信息一一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人，淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價值，強化它對這一個個傳承人生命的價值。書中寫道：“程宵春手藝的精進，生活態(tài)度的恬淡，都向我們展示了一個有傳承的行業(yè)，是如何塑造出一個個豐富的個體生命。”符合原文的一項是： A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)強化其藝術(shù)價值 B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更注重傳承人生命的價值 C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是行業(yè)的傳承 D.歷史價值要比個體生命的價值更重要 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。 第二步，辨析選項。A項“藝術(shù)價值”文中未提及，屬于無中生有，排除A項

9、。B項和C項對應(yīng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人強化它對這一個個傳承人生命的價值”可知，B項符合文意，C項“核心是行業(yè)的傳承”屬于偷換概念，排除C項。D項對應(yīng)“淡化非遺本身的歷史價值，強化它對這一個個傳承人生命的價值”，可知是淡化歷史價值，強化生命價值，而D項意思恰與文意相反，排除D項。因此，選擇B選項。8.拖拉機廠電工張某，自恃技術(shù)熟練，在檢修電路時不按規(guī)定操作，造成電路著火，部分設(shè)備被燒壞，損失十多萬元，張某的行為構(gòu)成： A.失火罪 B.玩忽職守罪 C.破壞集體生產(chǎn)罪 D.重大責任事故罪 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查刑法知識。 第二步，根據(jù)刑法第一百三十四條，重大責任事故罪。在生產(chǎn)、

10、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的。重大責任事故罪屬于業(yè)務(wù)過失類犯罪。題干中張某不按規(guī)定操作，造成了重大損失，屬于重大責任事故罪。因此，選擇D選項。A項：根據(jù)刑法第一百一十五條第二款，可知失火罪是由于行為人的過失而引起火災(zāi)，造成嚴重后果，危害公共安全的行為。按中國刑法屬于危害公共安全罪之一。本罪主要特征：（1）主觀上只能由過失而構(gòu)成?？梢允鞘韬龃笠獾倪^失，也可以是過于自信的過失。（2）客觀上實施了危害公共安全并造成嚴重后果的失火行為。需要注意的是如果在工作中嚴重不負責任或擅離職守；或者在生產(chǎn)中違章作業(yè)或強令他人違章作業(yè)而引起火災(zāi)，則分別構(gòu)成玩忽職守罪或者重

11、大責任事故罪。題干中張某不按規(guī)定操作造成著火，不屬于失火罪。A項錯誤。B項：根據(jù)刑法第三百九十七條，濫用職權(quán)罪。國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。張某并非國家機關(guān)工作人員。B項錯誤。C項：根據(jù)刑法第二百七十六條，破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪。由于泄憤報復(fù)或者其他個人目的，毀壞機器設(shè)備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。而破壞集體生產(chǎn)罪，主要指破壞集體生產(chǎn)的行為。主要特征是：（1）犯罪客體是國家工農(nóng)業(yè)集體生產(chǎn)的正常

12、秩序。犯罪對象必須是與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進行有直接聯(lián)系的機器設(shè)備、耕畜等。（2）犯罪客觀方面表現(xiàn)為行為人必須具有毀壞機器設(shè)備，殘害耕畜，或者以其他方法破壞集體生產(chǎn)的行為。（3）犯罪主觀方面是出于故意，并且具有泄憤報復(fù)或者其他個人目的。（4）犯罪主體是一般主體。題干中張某并非出于故意而是過失犯罪。C項錯誤。失火罪與重大責任事故罪的區(qū)別：失火罪與重大責任事故罪的區(qū)分這兩種犯罪的主觀罪過形式都是過失；從現(xiàn)象上看，都可能引發(fā)火災(zāi)，造成嚴重的危害后果。但兩者有明顯區(qū)別：（1）犯罪主體不同。失火罪的犯罪主體是一般主體；重大責任事故罪的犯罪主體是特殊主體，即必須是工廠、礦山、林場、建筑企業(yè)或其他企業(yè)、事業(yè)單位的職

13、工。（2）客觀方面不同。重大責任事故罪必須是發(fā)生在生產(chǎn)、作業(yè)過程中，由于不服管理、違反規(guī)章制度，或者強令工人違章冒險作業(yè)，因而發(fā)生嚴重事故；而失火罪一般是由于在日常生活中用火不慎而引起火災(zāi)。9.當你端著滿滿的一杯咖啡行走時，如果你的眼睛老是盯著液面心中總在設(shè)法使之平穩(wěn)，結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)咖啡液面的波動會越來越劇烈，以致濺出杯子，相反，如果你不過分地小心翼翼，大膽地走，它反而不會不會濺出杯子。政府對經(jīng)濟的干預(yù)也是這樣，_。上面劃線處填入句子，最恰當?shù)氖牵?A.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會出問題，而任其自由發(fā)展反而沒有問題 B.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會出問題，而放開手腳讓經(jīng)濟在市場中自由發(fā)展反而容易

14、達到平衡 C.放開手腳讓經(jīng)濟在市場中自由發(fā)展，反而容易達到平衡 D.不要過分干預(yù)，干預(yù)總是走向反面 參考答案：B 解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。前文說的是人端咖啡行走時的兩種狀態(tài)：過分追求液面的平衡結(jié)果會適得其反，而不過分地追求它反而能使其保持平衡。由橫線的位置和“政府對經(jīng)濟的干預(yù)也是這樣”可知，該空是將前面現(xiàn)象背后的道理運用到政府對經(jīng)濟的干預(yù)上面。因此填入的詞句應(yīng)表示“政府過分地干預(yù)經(jīng)濟追求平衡會出問題，而不過分地干預(yù)經(jīng)濟反而會達到平衡”。 第二步，對比選項。B項是對上述語境內(nèi)容的同義替換。因此，選擇B選項。A項和D項：“任其自由發(fā)展反而沒有問題”和“干預(yù)總是走向反面”的表述均過于

15、絕對。C項：僅涉及“自由發(fā)展”一個層面，而沒有涉及“政府干預(yù)”層面，表述片面。10.下面四句詩中，反映了我國古代民風(fēng)民俗的一句是： A.簫鼓追隨村社近 B.閑來垂釣碧溪上 C.沙場秋點兵 D.零丁洋里嘆零丁 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識。 第二步，出自南宋詩人陸游的游山西村，描寫了古代農(nóng)村結(jié)隊喜慶迎春社祭日的場景，反應(yīng)了我國古代民風(fēng)民俗。因此，選擇A選項。B項：出自唐代詩人李白的行路難，引用了姜太公釣魚釣到周文王的典故。B項錯誤。C項：出自南宋詞人辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之，抒寫了將軍退伍多年夢回沙場的懷念之情。C項錯誤。D項：出自南宋詩人文天祥的過零丁洋，抒寫

16、了文天祥在囚籠中的感慨。D項錯誤。春社是最為古老的中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一，在商、西周時期，是男女幽會的狂歡節(jié)日，而后來則主要用于祭祀土地神。春社的時間一般為立春之后的第五個戊日，約在春分前后，但在中國民間也有二月初二、二月初八、二月十二、二月十五之說。在中國大陸北方部分地區(qū)的二月二龍?zhí)ь^節(jié)中，亦有部分民俗沿襲自春社。11.蓮子愛慕 A.知音流水 B.菊花金黃 C.江南小巧 D.孺子牛奉獻 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “蓮子”有憐子的諧音，憐的意思是喜愛,送人“蓮子”是委婉表達女方愛意的一種方式，“蓮子”與“愛慕”屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“高山流水”可以比喻為

17、知音，而非“流水”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“金黃”的“菊花”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；C項：“江南”與“小巧”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“孺子?！北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私“奉獻”的人，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。12.逃生中以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，可以： A.看得清楚 B.減少吸入濃煙 C.保護臉部 D.以上都不是 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查生活常識。 第二步，火災(zāi)發(fā)生后，大量濃煙和水蒸氣向上翻騰，且迅速向四周擴散，一旦吸入大量的有毒濃煙，就很有可能因濃煙窒息致死。煙霧彌漫中，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用，可采

18、用低姿勢逃生。所以于火場逃生時用濕毛巾掩住口鼻，是為了減少吸入濃煙。因此，選擇B選項。在火災(zāi)中的自救知識：1.被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。當處于火災(zāi)現(xiàn)場時，能見度非常低，甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置，在這種情況下，更需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌。2.可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。3.發(fā)生火災(zāi)后，會產(chǎn)生濃煙，遇到濃煙時采取低姿勢爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還

19、應(yīng)該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。4.在濃煙中逃生可以利用透明塑料袋整個頭罩住，并提供足量的空氣供逃生之用，使用塑料袋時，一定要充分將其完全張開，但千萬別用嘴吹開，因為吹進去的氣體都是二氧化碳，效果適得其反。13.宋辛棄疾的破陣子一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵?A.治國安邦 B.抗擊匈奴 C.恢復(fù)中原大業(yè) D.國家統(tǒng)一 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。 第二步，辛棄疾，南宋豪放派詞人，人稱“詞中之龍”，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。他生于金國，幼時不斷親眼目睹漢人在金人統(tǒng)治下所受的屈辱與痛苦，使他在青少

20、年時代就立下了恢復(fù)中原、報國雪恥的志向。二十余歲時起義抗金歸宋，歷任江西安撫使、福建安撫使等職。后被主和派排擠，退隱山居。結(jié)合其生平可知“天下事”指收復(fù)國家失地的大業(yè)。因此，選擇C選項。14.下列句子中，沒有歧義的一項是： A.別急著走啊，我還沒來得及和你算賬呢 B.塑造完美形象，引領(lǐng)時代潮流，需要從頭開始 C.那人已經(jīng)沒生氣了，我們不用再管他了 D.好的，我馬上給你們辦理 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查文化常識并選錯誤項。 第二步，歧義句是在理解上會產(chǎn)生兩種可能但在當時語境中只利用其中一種含義的句子。換句話說，就是可以這樣理解也可以那樣理解的句子，但不確定究竟在表達哪種意思。也就是

21、謂語言文字的意義不明確，有兩種或幾種可能的解釋。D項沒有歧義，與題意相符，當選。因此，選擇D選項。A項：“算賬”既可以理解為結(jié)帳，也可以理解為“報仇”。“算賬”有歧義，A項與題意不符，不當選。B項：“從頭開始”，既可以理解為從“頭部”開始，也可以理解為事情重新來過?！皬念^開始”有歧義，B項與題意不符，不當選。C項：“生氣”指代不明，既可指“活力，生命力，生機”，也可以指“發(fā)怒，因不合心意而不愉快”?！吧鷼狻庇衅缌x，C項與題意不符，不當選。15.這是一種奇怪的譏諷，當我們擁有最有分量的大師時，卻將之棄若敝屣；當我們不再擁有最重量級大師時，才對碩果僅存的學(xué)者不由分說地_。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)?/p>

22、一項是： A.頂禮膜拜 B.畢恭畢敬 C.甘拜下風(fēng) D.心悅誠服 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語境。由句中“這是一種奇怪的譏諷”，可知作者對某些人對“碩果僅存的學(xué)者”的過度崇拜持諷刺的態(tài)度，因此，所填詞語感情色彩要消極。 第二步，辨析選項。A項“頂禮膜拜”比喻崇拜到極點，含貶義，A項正確。B項“畢恭畢敬”形容態(tài)度十分恭敬，中性詞，不符合文意，排除B項。C項“甘拜下風(fēng)”表示真心佩服，自認不如，不符合文意，排除C項。D項“心悅誠服”指由衷地高興，真心地服氣，不含貶義，排除D項。因此，選擇A選項。16.希望渴望 A.夸耀炫耀 B.啟發(fā)啟迪 C.鼓動煽動 D.思考思索 參考答案：D 解題思路：

23、第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “希望”與“渴望”屬于近義關(guān)系，程度遞進，且二者都是中性詞。第二步，辨析選項。A項：“夸耀”與“炫耀”屬于近義關(guān)系，但沒有程度遞進，且二者都是貶義詞，排除；B項：“啟發(fā)”與“啟迪”屬于近義關(guān)系，但沒有程度遞進，排除；C項；“鼓動”指以言語或行為激勵他人使有所行動，“煽動”指慫恿、鼓動人做壞事，屬于近義關(guān)系，但沒有程度遞進，且“鼓動”與“煽動”都是貶義詞，排除；D項：“思考”與“思索”屬于近義關(guān)系，程度遞進，且二者都是中性詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。17.某公司要提拔部門經(jīng)理?？偨?jīng)理說：“在小王和小孫中至少提拔一人?！倍麻L說：“我不同意?！睋?jù)此，

24、下列哪項判斷最為準確地表達了董事長實際意思？ A.小王、小孫都提拔 B.小王、小孫都不提拔 C.不提拔小王，就提拔小孫 D.要么提拔小王，要么提拔小孫 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“至少一人”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干?？偨?jīng)理：小王或小孫第三步，進行推理。董事長的話是對總經(jīng)理話的否定，根據(jù)摩根定律，其矛盾為“小王且小孫”。因此，選擇B選項。18.綠葉蔥蔥，森林茂密廠房林立，馬達轟鳴鉆機飛轉(zhuǎn)，原油滾滾燃氣發(fā)電，遠程送電陽光明媚，百花齊放 A. B. C. D. 參考答案：D 解題思路：觀察題干，發(fā)現(xiàn)“綠葉蔥蔥，森林茂密”與“陽光明媚，百花齊放”都是在描述景色

25、，故應(yīng)該緊緊相鄰，排除B、C兩項；又因景色描寫是整個事件的大環(huán)境，所以應(yīng)該在事件的開始，排除A項。 因此，選擇D選項。19.寫文章時，要_學(xué)過的修辭手法，把文章寫得更加生動。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.利用 B.應(yīng)用 C.動用 D.運用 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“把文章寫得更加生動”可知，所填空語義是要“用”學(xué)過的修辭手法。 第二步，辨析選項。A項“利用”指利于發(fā)揮效用；B項“應(yīng)用”指適用需要，以供使用；C項“動用”指使用。三者均與語境不符，排除A項、B項和C項。D項“運用”指把某種東西用于預(yù)期適合的某一目的，符合語境。因此，選擇D選項。20.下列詞語中加點的字，讀

26、音有錯誤的一項是： A.浩瀚（hn） B.床蓐（r） C.札記（zh） D.龜裂（gu） 參考答案：D 解題思路：第一步，審題干，找出讀音有錯誤的一項。 第二步，辨析選項。A項、B項和C項加點的字讀音均正確。D項“龜裂”讀音為jnli。多音字?！褒斄选钡囊馑际侵钙つw因寒冷或干燥而破裂。因此，選擇D選項。21.無論是從全球范圍，還是從我國的實際情況來看，人類文明都發(fā)展到了這樣一個階段，即保護生態(tài)環(huán)境，確保人與自然的和諧，是經(jīng)濟能夠得到可持續(xù)發(fā)展的必要前提，也是人類文明得以延續(xù)的保證。由此可以推出： A.如果經(jīng)濟不可持續(xù)發(fā)展，就是沒有搞好環(huán)境保護 B.只有搞好環(huán)境保護，才能實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展 C

27、.即使沒搞好環(huán)境保護，也能實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 D.只有實現(xiàn)了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護才能搞得好 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必要前提”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干?？沙掷m(xù)發(fā)展保護環(huán)境第三步，進行推理。A項：“可持續(xù)發(fā)展”是對的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，不能推出沒有保護環(huán)境，排除；B項：該項翻譯為：可持續(xù)發(fā)展保護環(huán)境，與題干的邏輯關(guān)系完全一致，可以推出；C項：“保護環(huán)境”是的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得：可持續(xù)發(fā)展，而選項推出的是可持續(xù)發(fā)展，推理錯誤，排除；D項：該項翻譯為：保護環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，“保護環(huán)境”是對的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。

28、因此，選擇B選項。22.把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項：當陽光酒在身上時，它更堅定了心中的信念要開出，一朵鮮艷的花不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子 A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。比較句與句，句中出現(xiàn)了代詞“它”，前面必然有被指代的對象，所以句不適合做首句，排除A項和B項。 第二步，比較C項和D

29、項。兩個選項首尾句都相同，只需確定句的順序，句“它變得沉默”與句前半部分“經(jīng)受著恐懼、暴雨”都論述種子經(jīng)歷的磨難，話題一致，因此兩句捆綁在一起，且在前，答案鎖定C項。第三步，驗證C選項。句后半部分是種子在生長，是生長的結(jié)果，邏輯通順。因此，選擇C選項。23.“不敢扶老人”的爭議背后有深刻的社會道德因素，也_了醫(yī)保制度的不完善帶來的養(yǎng)老之痛，老人們“摔不起”“病不起”，一些老人及其親屬承擔不了老人住院的后果，加劇了一些無責任人的“扶不起”_。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.影射窘迫 B.揭露尷尬 C.折射窘境 D.暴露困境 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“扶老人的爭議背

30、后有深刻的社會道德因素，也_醫(yī)療制度的不完善”可知，“扶老人”的爭議反映了醫(yī)療制度的不完善，所填的詞語含有“反映”的意思。B項“揭露”指使隱蔽的事物顯露，對象多為陰謀、惡行，D項“暴露”指（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問題等）顯露出來，這兩個詞語不是“反映”的意思，排除B項和D項。A項“影射”、C項“折射”均有“反映”的意思，符合語境。 第二步，分析第二空。填入的詞應(yīng)與“加劇”搭配，加劇為動詞，所以此空應(yīng)填入名詞做賓語。A項“窘迫”形容非常窮困，十分為難，是形容詞，排除A項。C項“窘境”指十分為難的處境，是名詞，符合語境。因此，選擇C選項。影射：借甲指乙；暗指（某人某事）。折射：光線、無線電波、聲

31、波等從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時傳播方向發(fā)生偏折，也指在同種介質(zhì)中，由于介質(zhì)本身不均勻而使光線、無線電波、聲波等的傳播方向發(fā)生改變；比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來。尷尬：處境困難，不好處理；（神色、態(tài)度）不自然。困境：困難的處境。24.“腹有詩書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對個人心靈的陶冶，正如朱熹所說，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這段文字意在說明： A.讀書觀念的演變 B.古人讀書的態(tài)度 C.對讀書價值的正確認識 D.讀書的內(nèi)在和外在動機 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點，然后通過反向并列關(guān)聯(lián)詞“

32、不是而是”引出主旨，讀書是“看重其對個人心靈的陶冶”。最后通過援引朱熹的話進一步論證觀點。文段結(jié)構(gòu)為“分總分”，主要強調(diào)讀書最重要的作用是對個人心靈的陶冶。 第二步，對比選項。C項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。A項：“演變”文中并未提及，無中生有。B項：“態(tài)度”非重點，文中只是引用朱熹的詩句來論證作者的觀點，并不是強調(diào)古人讀書的態(tài)度。D項：表述錯誤，文段重點強調(diào)的是讀書的內(nèi)在動機，并不是外在和內(nèi)在。25.下列各組詞語中，有錯別字的一組是： A.流連忘返 B.隨聲附合 C.變幻莫測 D.微言大義 參考答案：B 解題思路：第一步，審題干，找出有錯別字的一項。 第二步，辨析

33、選項。A項、C項和D項均正確。B項“隨聲附合”錯誤，應(yīng)改為“隨聲附和”?！昂汀敝笇e人的言行應(yīng)和。因此，選擇B選項。流連忘返：常形容對美好景致或事物的留戀。隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。變幻莫測：指事物變化很多不能預(yù)料，變化多端，難以揣測。微言大義：包含在精微語言里的深刻的道理。26.“筆墨當隨時代。”_。時代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時代主題從戰(zhàn)爭與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換，文藝的斗爭思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。填入劃橫線部分最恰當?shù)倪x項是： A.只有與時代同步伐，文藝才具有蓬勃的生命力 B.任何一個歷史時期都會帶來文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進步 C.文藝

34、的思維方式不可避免地要受到時代生活的影響 D.時代主題往往是特定時代的反映，是政治思想的凝集 參考答案：C 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在中間，可知此空承上啟下。前文說“筆墨當隨時代”，涉及話題“時代”。后文提到時代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝調(diào)整自身姿態(tài)，尾句是對前文的舉例論證。故橫線處所填內(nèi)容要強調(diào)時代對文藝的影響，而根據(jù)尾句的例子可知，這一影響主要體現(xiàn)在對文藝思維方式的影響上，即要包含“文藝思維方式”和“時代”這兩個話題。 第二步，對比選項，只有C項包含了這兩個話題，符合上述語境。因此，選擇C選項。A項：沒有提及“文藝思維方式”，與文段話題不一致。B項：話題“文藝產(chǎn)業(yè)”，與文

35、段話題不一致，且“任何”表述過于絕對。D項：未提及“文藝思維”，且“政治思想的凝集”無中生有。27.毋庸置疑，晚清以來中國遭逢千百年未遇之大變局，被強行納入世界資本主義體系當中，從世界中心淪為所謂邊緣的“遠東”，在世界歷史和文化上一再缺席，遭遇了深刻的文化身份危機，不斷被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語境中，發(fā)現(xiàn)東方與文化輸出就顯得越發(fā)重要和緊迫。這段文字中的“歷史語境”是指： A.中國被西方列強邊緣化 B.晚清中國所遭遇的歷史大變局 C.中國融入資本主義體系的時機 D.對中國文化的誤讀、曲解和妖魔化 參考答案：D 解題思路：第一步，定位原文，“歷史語境”出現(xiàn)在文段最后一句。分析“歷史語境”的上下文語境。通過“正是在這一顯得越發(fā)重要和緊迫”可知，最后一句出現(xiàn)指代類表述“這”指代上文內(nèi)容，故該句是對上文的總結(jié)，上文講得是晚清中國遭遇“文化身份危機，不斷被誤讀、曲解和妖魔化”，即為“歷史語境”所指的內(nèi)容。 第二步，對比選項。只有D項符合語境。因此，選擇D選項。28.以下各項中不屬于電子商務(wù)范圍的是： A.海爾集團通過在因特網(wǎng)上建立網(wǎng)站，贏得了大量的海外訂單 B.小王在電子市場以低于正常30%的價格買到了一臺家用電腦 C.張先生通過“溫馨”網(wǎng)上花店為在上海得到女朋友買了一束鮮花 D.李軍今天沒去圖書館，在網(wǎng)上訂了幾本好書 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知