2021人教版八年級物理下冊期中測試題及答案

1、班 班 姓 得最新人教版八年級物理下冊期中測試卷及答案 _ _ _（總分：100 分一選題每題 ，共 36 分）1.下列數(shù)據(jù)中，接近實際情況的 ）時間：90 分鐘 ）A一個雞蛋所受到的重力大約 一個初中生所受到的重力大約是 500 C小慧上學(xué)時步行的速度大約 20 m/s 一個初中生的身高大約是 16 m2如圖所示，各種力的作用效中，改變物體形狀的是：（ ）2 3形狀不同的鐵塊和 ）A BC D4. 下實例中，為了增大摩擦的是：（ ）A單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉 C向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B動重物時，在它下面墊上管D氣墊船底和水之間形成一空氣墊5. 2013 年 12 月 15 日“玉兔號”

2、月球車在月球上軟著陸成功，如圖所示，月球在月球上，下 列說法正確的是（ ）A若車在運動中所受的一切外力都消失，車會立即停止運動B在車上再安裝一臺探測設(shè)備，則車在運動中受到的摩擦力將變大C地球為參照物，停在月球表面的月球車相對地球是靜止的D止車對月球表面的壓力和月球?qū)λ闹С至κ且粚ζ胶饬? 6 6如圖所示，臺秤的托盤上放個裝有水的平底燒杯，一個不吸水的木塊用細線系在燒杯底浸沒在 水中，剪掉木塊以后，木塊上浮至靜止，下列說法正確的是（ ）A剪斷細線前，木塊所受的浮力等于木塊的重力B斷細線前 ，托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和C個過程，水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量D個程，托盤受到壓

3、力的變化量等于木塊浮力的變化量7.下列有關(guān)液體壓強的說法中，確的是：（ ）A不同容器內(nèi)液體對容器底的強越大，說明容器內(nèi)液體重力越大B相等質(zhì)量的液體對不同容器產(chǎn)生的壓強可以是不相等的C密度較大的液體對容器底產(chǎn)的壓強肯定比較大D以上說法都正確8.下列事例中，能增大壓強的是（ ）A把書包帶做得寬些 在坦克的輪子上安裝履帶C刀、斧、剪的刃磨得很薄 D在鐵路的鋼軌下鋪上枕木9.同學(xué)們背書包時部有受壓的感覺以紅擇了一種雙肩背的寬帶書包包寬 5cm與肩部接觸部分長度為 35cm，書的總質(zhì)量為 7kg小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強 大小正確的是：（ ）A減小壓強；210Pa 增大壓強；210PaC增大

4、壓力；0.245Pa D減小壓力2.45Pa10.如圖所示，放在 M 兩平面上的 P、Q 兩物體，分別在 5N、F 的平拉力作用下做 勻速直線運動，可以確定：（ ）A桌面 M 一比桌面 N 粗糙B 的度一定大于 Q 的度C 的量一定大于 Q 的量D 受的摩擦力一定大于 Q 受的摩擦力10 11.小慧同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的識后有以下理解，其中正確的是：（ ） A投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來12. 在鐵或火車站臺上等候車輛時，要求乘客要離開站臺一米以上，其主要原因是（ ）A

5、車輛過來時風太大B車輛過來時，帶來好多飛塵C車輛駛過站臺車速快，帶動氣流速加快，使人易被“吸”向車輛造成危險D車輛駛過站臺車速快，使人車之間空氣流速加快，易將人吹向后倒地二、填空題每空 1 分共 20 分13一只質(zhì)量為 3 kg 的球，在地面上受到的重力是 ，方向是 ，當運動員向斜方推出這個鉛球時，鉛球飛行過程中不能做直線運動，主要是的作用。（g=10N/kg）14.我國公安部門規(guī)定坐在小車前排的駕駛員和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶主是為了減輕（選填“車速太慢”、“突然起動”或“突然剎車”）時可能對人造成的傷害。在移動笨重物 體時，人們常在重物下墊上滾木，這是為_摩。（選填“增大、減小”）15.工

6、人用鋼絲繩系上一個重為 500 N 的體， 當鋼繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是N，若將拉力增大，則物體速度 （填“增大”、“不變”或“減小”），當鋼絲繩拉 著物體靜止時，繩對物體的拉力是 。16.如圖所示用食指同時壓筆兩端左手指受到鉛筆的壓力為 F 壓為 ；右指受到鉛筆 的壓力為 、強為 P 。則 F F P 。（選填“大于”、“等于”“小于”） 18 16 17 17.如圖所示，、B為兩個等高柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比2:1，裝滿水，水對容器底 部的壓強之比為 ，對器底部的壓力之比為 。18.如圖所示某學(xué)用彈簧測計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動木前端離開桌面至半移出桌面的過程中，

7、彈簧測力計的示數(shù) ，塊對桌面的壓力 ，木塊對桌 面的壓強 。 （選填“變大”、“變小”或“不變”）19.馬德堡半球?qū)嶒炞C明_的藥時為了在不過 80的 _（ 于 80 20.如圖所示，在1力作板 在水平地B相 此時3則向（選填 ，受為。21.作出圖中的重力示意圖。21 22 20 題圖三實題共 20 分）22. 在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想A與壓力大小有關(guān) B與接觸面積大小有關(guān)C與運動的快慢有關(guān) D與觸面的粗糙程度有關(guān)小慧同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗。如圖所示。（1）為了測量滑動摩擦力的大，應(yīng)在水平長木板上，用彈簧測

8、力計沿水平方向 _拉動木塊。此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了 （2）他設(shè)計的記錄表格如下表示：知識。次數(shù)123壓力/N2.02.02.0接觸面木板木板木板木塊放置平放平放平放木塊運動慢較快快測力計示數(shù)N小慧同學(xué)的實驗可以驗證猜想 （填字母符號）是否正確。（3）實驗室提供的器材有a 面平整的長木板b 面粗糙的長木板c 天d 帶鉤的木塊e彈簧測力計f 刻度。要驗證猜想 否正確，小慧同學(xué)應(yīng)選取的四種器材_ _ （填 器材前面的字母）。（4）同組的小慧同學(xué)采用如圖示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力 計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是 。浮浮23.小冉在探究“浮力大小

9、與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值 2、為 6cm 的 1A 步驟所示_N； BC、D、F 數(shù)NBCDEF2驟 力 F =_N。3 AC、，可以說有關(guān)； AEF，可以說 有關(guān)。4_3（結(jié)果 驟 _Pa，并驟 B、 漸_（5驟 _（選 了 短 如（甲）是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。24 題圖小將系于小卡忽不線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 大小。來改變拉力的當卡片平衡時卡轉(zhuǎn)過一個角片 選“能”或“不能”) 平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 。為驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，華下一步的操作是：。(4)

10、在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小 華的實驗優(yōu)予小明的實驗其主要原因是 。A減少摩擦力對實驗結(jié)果的影 B小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上持平衡 D小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、計算題（ 分）一圖釘尖的面積是帽的面積是0指對圖釘?shù)膲毫ΓD釘帽產(chǎn)生的壓強尖對墻面產(chǎn)生的壓強。26 一重 2N，底面積為 0.02m 的底薄壁容器在面積為 0.8m 的水平桌面中央，容器內(nèi)所盛 的水重 12N，容器高為 15cm，器中水深為 。求：（1）容器底受到水的壓強；）容器底受到水的壓力；（3桌面受到盛水容器的壓強。26 27. 年 4 月 14 日美“藍金槍

11、魚”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機的任務(wù)，某科研機構(gòu)按一定比例做了一個縮小的偽真模型，質(zhì)量為 ，水平地面上有一個質(zhì)量為 25kg 足高的長方體平底測量容器。長 2.5m寬 ，內(nèi)裝有深度為 1m 的水再將該模型緩慢放入水中 止時，有 1/6 的體積露出水面，圖所示。求：（1）該模型漂浮時浸入水中的積是多少？（2）當模型 漂時，容器對地面的壓強是多少？（3）若該模型利用容器中的水動進行充水懸浮，容器底部受到水的壓強比模型未浸入水中時 增大多少？27 參考答案（試時間 鐘一 擇題 共 36 總 分）1B2C3B4A5B6C7B8C9A01D11B21C二填空題（每空 1 共 _、 _豎直 _ 、_ 重力 突然 、 _減小 _、 增大 _ 、_等于 _、 _小于 、_不變 _、 、 _增大、_大氣 _ 、_右 _、 _ 12 三