地理人教版《澳大利亞》教學(xué)課件

1、第七章 東半球其他國(guó)家和地區(qū)第七章 東半球其他國(guó)家和地區(qū)袋鼠袋鼠鴯鹋鴯鹋考拉考拉笑翠鳥(niǎo)笑翠鳥(niǎo)鴨嘴獸鴨嘴獸鴨嘴獸鴨嘴獸針鼴針鼴幾維鳥(niǎo)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件幾維鳥(niǎo)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教琴鳥(niǎo)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件琴鳥(niǎo)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)桉樹(shù)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件桉樹(shù)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)金合歡地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件金合歡地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教澳大利亞被譽(yù)為世界活化石博物館地理人教版

2、澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件澳大利亞被譽(yù)為地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大位置南半球獨(dú)占一個(gè)大陸西鄰印度洋，東臨太平洋地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件位置南半球地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞澳大利亞很早與其他大陸分離，長(zhǎng)期孤立，海洋阻隔了生物的傳播，致使大陸上沒(méi)有其他動(dòng)物與它們進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)澳大利亞形成后沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的褶皺運(yùn)動(dòng)，地殼一直比較穩(wěn)定，自然條件比較單一，故動(dòng)物進(jìn)化緩慢 地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件澳大利亞很早與其他大陸分離，長(zhǎng)期孤立，海洋阻隔了生物的傳播，200多年以前,當(dāng)歐洲白人首次踏上澳洲大陸時(shí),當(dāng)?shù)夭?/p>

3、沒(méi)有羊. 1797年,英國(guó)海軍上校亨利沃特豪斯奉命率領(lǐng)一批移民來(lái)澳大利亞殖民地墾荒,在朋友們的再三勸說(shuō)下,從商人手中買(mǎi)下26只西班牙產(chǎn)的美利奴羊,這批美利奴羊成為澳大利亞有史以來(lái)最早的羊群.地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件200多年以前,當(dāng)歐洲白人首次踏上澳洲大陸時(shí),當(dāng)?shù)夭](méi)有羊.占全球六分之一占全球三分之一占全球三分之二？澳大利亞的羊分布在哪里？澳大利亞養(yǎng)羊的優(yōu)勢(shì)條件有哪些？地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件占全球六分之一占全球三分之一占全球三分之二？澳大利亞的羊分布分布牛羊與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶粗放牧羊帶自東南和西南沿海向內(nèi)陸依次地理

4、人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件分布牛羊與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶自東南和西南沿海向內(nèi)陸依次地理人牧場(chǎng)名稱(chēng)草場(chǎng)條件規(guī)模類(lèi)型品質(zhì)其他羊牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶粗放牧羊帶較小居中很大人工草場(chǎng)廣布多為人工草場(chǎng)多為天然草場(chǎng)品質(zhì)好品質(zhì)較好品質(zhì)差土壤肥沃灌溉系統(tǒng)完整牧場(chǎng)名稱(chēng)產(chǎn)品特點(diǎn)產(chǎn)量類(lèi)型放養(yǎng)樹(shù)木生產(chǎn)穩(wěn)定性羊牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶粗放牧羊帶高較高低肉用羊肉用羊、毛用羊毛用羊3-6只3-4只0.2只穩(wěn)定較穩(wěn)定不穩(wěn)定讀圖完成地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件牧場(chǎng)名稱(chēng)草場(chǎng)條件規(guī)模類(lèi)型品質(zhì)其他羊牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶綿羊?yàn)楹尾煌貐^(qū)分布了不同的農(nóng)業(yè)

5、類(lèi)型地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件為何不同地區(qū)分布了不同的農(nóng)業(yè)類(lèi)型地理人教版澳大利亞教學(xué)課地形大致呈南北三個(gè)縱列帶東部山地中部平原西部高原大分水嶺中部平原西部高原中部低，東西高地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地形大致呈南北三個(gè)縱列帶大分水嶺中部平原西部高原中部低，東西氣候類(lèi)型多樣，以熱帶草原和熱帶沙漠氣候?yàn)橹鞒拾氕h(huán)狀分布地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件氣候類(lèi)型多樣，以熱帶草原和熱帶沙漠氣候?yàn)橹鞯乩砣私贪姘拇罄址拍裂驇Ьd羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶牛羊與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶氣候熱量條件較好，水分條件差熱帶草原，水熱條件好氣候溫暖濕潤(rùn)，草場(chǎng)大地理

6、人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件粗放牧羊帶氣候熱量條件較好，水分條件差熱帶草原，水熱條件好氣降水量綿羊品種繁多，不同品種的綿羊適應(yīng)不同的氣候條件。細(xì)毛羊喜歡溫暖干燥的環(huán)境半細(xì)毛羊適應(yīng)濕熱的環(huán)境，懼怕干燥肉用羊和肉毛兼用羊喜歡溫暖濕潤(rùn)、全年溫差不大的氣候粗放牧羊帶綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶牛羊與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶200-500mm500-1000mm1000mm以上地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件降水量綿羊品種繁多，不同品種的綿羊適應(yīng)不同的氣候條件。粗放牧墨累-達(dá)令盆地大分水嶺西部：高原中部：平原東部：山地此頁(yè)來(lái)自老范地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)

7、課件墨累-達(dá)令大分水嶺西部：高原中部：平原東部：山地此頁(yè)來(lái)自老范西部：高原中部：平原東部：山地此頁(yè)來(lái)自老范地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件西部：高原中部：平原東部：山地此頁(yè)來(lái)自老范地理人教版澳大利西部：高原中部：平原東部：山地東水西調(diào)工程將大分水嶺東側(cè)豐富的水資源抽到西側(cè)，為西側(cè)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供水源。此頁(yè)來(lái)自老范地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件西部：高原中部：平原東部：山地東水西調(diào)工程將大分水嶺東側(cè)豐富地勢(shì)平坦、草原遼闊、野生有攻擊性的肉食動(dòng)物分布區(qū)域不廣。雖然原來(lái)水資源不太豐富，特別是內(nèi)陸，但澳洲政府不遺余力修建水利工程，如今更適合農(nóng)牧業(yè)發(fā)展小結(jié)養(yǎng)羊業(yè)的

8、有利條件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地勢(shì)平坦、草原遼闊、野生有攻擊性的肉食動(dòng)物分布區(qū)域不廣。雖然被譽(yù)為騎在羊背上的國(guó)家地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件被譽(yù)為地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教生產(chǎn)特點(diǎn)養(yǎng)羊業(yè)產(chǎn)業(yè)化、機(jī)械化程度高；耗用勞動(dòng)力少；產(chǎn)品商品率高地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件生產(chǎn)特點(diǎn)養(yǎng)羊業(yè)產(chǎn)業(yè)化、機(jī)械化程度高；耗用勞動(dòng)力少；產(chǎn)品商品率二戰(zhàn)1945農(nóng)牧業(yè)工礦業(yè)服務(wù)業(yè)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件二戰(zhàn)1945農(nóng)牧業(yè)工礦業(yè)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人礦產(chǎn)資源豐富、品種多樣；品質(zhì)優(yōu)、埋藏淺、易

9、開(kāi)采采礦業(yè)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件礦產(chǎn)資源豐富、品種多樣；采礦業(yè)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件2001-2008年澳大利亞礦產(chǎn)品出口占商品出口總額的比重地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件2001-2008年澳大利亞礦產(chǎn)品出口占商品出口總額的比重地采礦業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模大，采用現(xiàn)代管理方法和機(jī)械化，自動(dòng)化生產(chǎn)。礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)效率和利用效率很高注意環(huán)境保護(hù)不給地球留疤痕冶金工業(yè)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件采礦業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模大，采用現(xiàn)代管理方法和機(jī)械化，自動(dòng)化生產(chǎn)。不給冶金業(yè)找出主要冶金中心任選一個(gè)冶金中心，說(shuō)出該中心主要的冶金工業(yè)部門(mén)找出該中心

10、附近對(duì)應(yīng)的礦產(chǎn)資源分析該中心分布在沿海地區(qū)的原因地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件冶金業(yè)找出主要冶金中心地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教被譽(yù)為坐在礦車(chē)上的國(guó)家地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件被譽(yù)為地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教二戰(zhàn)1945農(nóng)牧業(yè)工礦業(yè)服務(wù)業(yè)20世紀(jì)70年代地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件二戰(zhàn)1945農(nóng)牧業(yè)工礦業(yè)服務(wù)業(yè)20世紀(jì)70年代地理人教版澳世界七大洲之一，面積為 760萬(wàn)平方公里。粗略等于東南亞所有國(guó)家領(lǐng)土面積之和，或者大約是中國(guó)領(lǐng)土面積的四分之三。澳大利亞有 2,300 萬(wàn)人口，你知道世界最大的牧

11、畜場(chǎng)在南澳大利亞Stangeray Spring嗎？面積跟比利時(shí)國(guó)家面積相等。澳洲地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件世界七大洲之一，面積為 760萬(wàn)平方公里。粗略等于東南亞所有人口分布主要分布在東南沿海和西南沿海地區(qū)地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件人口分布主要分布在東南沿海和西南沿海地區(qū)地理人教版澳大利亞大堡礁地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件大堡礁地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教大堡礁地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件大堡礁地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教大堡礁地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件大堡礁地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教十二使徒巖地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件十二使徒巖地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞藍(lán)山地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件藍(lán)山地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)塔斯馬尼亞荒原地理人教版澳大利亞教學(xué)課件地理人教版澳大利亞教學(xué)課件塔斯馬尼亞荒原地理人教版澳