寧波大學(xué)《經(jīng)濟法學(xué)》教學(xué)日歷_第1頁
寧波大學(xué)《經(jīng)濟法學(xué)》教學(xué)日歷_第2頁
寧波大學(xué)《經(jīng)濟法學(xué)》教學(xué)日歷_第3頁
寧波大學(xué)《經(jīng)濟法學(xué)》教學(xué)日歷_第4頁
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1、寧波大學(xué)經(jīng)濟法學(xué)教學(xué)日歷(20102011第二學(xué)期)經(jīng)濟法學(xué)系法學(xué)專業(yè)092班開設(shè)的專業(yè)課程,總學(xué)時共54學(xué)時,其中自主學(xué)習(xí)14學(xué)時,總學(xué)分3學(xué)分,其中自主學(xué)習(xí)1學(xué)分。本課程以經(jīng)濟法這一部門法學(xué)作為研究對象,比較系統(tǒng)地介紹了經(jīng)濟法的產(chǎn)生發(fā)展沿革、經(jīng)濟法的調(diào)整對象、經(jīng)濟法的一般原則、市場主體法、市場規(guī)制法、宏觀調(diào)控法等內(nèi)容。經(jīng)濟法學(xué)作為一門概論性的課程,其重點在于揭示經(jīng)濟法學(xué)科發(fā)展的一般規(guī)律,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握經(jīng)濟法相關(guān)法律制度的基本內(nèi)容,理解經(jīng)濟法在促進市場經(jīng)濟發(fā)展中所起的價值與作用,明確經(jīng)濟法在市場經(jīng)濟法律體系中的地位。課程教學(xué)方案一、課程概況:課程名稱:經(jīng)濟法學(xué)課程編號:022F12E0

2、0授課對象:法學(xué)092學(xué)院:法學(xué)院專業(yè):法學(xué)年級: 09級人數(shù):50主講教師:鄭曙光職稱:教授學(xué)院:法學(xué)院教材:經(jīng)濟法學(xué)(李昌麒)出版社:法律出版社出版時間:2008版(第3版)參考教材:1楊紫煊:經(jīng)濟法學(xué)本課程采用的主要教學(xué)方式:(可在以下教學(xué)方式中選擇3種以上)課堂講授、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、分組討論、階段測驗、課外閱讀、大型作業(yè)、課程設(shè)計、研究型(設(shè)計型)實驗、主題研究、讀書報告、論文交流、參觀考察和課程實習(xí)等。其他方式:本課程選擇的主要教學(xué)方式確定為:1.課堂講授;2.大型作業(yè);3.讀書報告;4. 課程設(shè)計。二、課程要求:1經(jīng)濟法學(xué)為一門概論性課程,在教學(xué)中注重對經(jīng)濟法基本概念、基本理論與基本原理

3、的系統(tǒng)講解,要求學(xué)生領(lǐng)會經(jīng)濟法價值;2經(jīng)濟法學(xué)在教學(xué)中采取理論分析與實證分析相結(jié)合的教學(xué)研究方法,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)經(jīng)濟法的同時比較經(jīng)濟法作為一門部門法學(xué)與其他部門法學(xué)(尤其是民法、商法)的聯(lián)系與區(qū)別。3基于企業(yè)法與公司法另行開設(shè),在安排教學(xué)體系時,將有關(guān)經(jīng)濟組織法僅從現(xiàn)代企業(yè)制度與特殊企業(yè)法為重點作講解。三、教學(xué)安排:周次日 期(2011年)時數(shù)教 學(xué) 內(nèi) 容授課方式難 點 重 點作業(yè)備注12月23日2第一講 經(jīng)濟法基本理論講授學(xué)科性經(jīng)濟法概念、經(jīng)濟法產(chǎn)生與發(fā)展的社會經(jīng)濟基本條件、經(jīng)濟法與其他部門法的關(guān)系23月2日2第一講 經(jīng)濟法基本理論講授經(jīng)濟法基本原則、經(jīng)濟法法律規(guī)范特點完成第一講習(xí)題作業(yè)2

4、第二講 經(jīng)濟法律關(guān)系講授經(jīng)濟法律關(guān)系三要素、經(jīng)濟法律關(guān)系保護、經(jīng)濟法律責(zé)任完成第二講習(xí)題作業(yè)33月9日1第一講教學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)自學(xué)、討論民商法、經(jīng)濟法學(xué)者論經(jīng)濟法;學(xué)生自己談經(jīng)濟法經(jīng)濟法課程網(wǎng)站公告1第一單元自主學(xué)習(xí)課堂演示PPT演示與討論按單元學(xué)習(xí)布置作業(yè)要求進行進入課程網(wǎng)站上交學(xué)習(xí)成果43月16日2第三講 經(jīng)濟法主體制度講授經(jīng)濟法中的國家(政府)權(quán)義觀、市場主體權(quán)義觀、社會中間層組織權(quán)義觀完成第三講習(xí)題作業(yè)2第二單元自主學(xué)習(xí)課堂演示PPT演示與討論按單元學(xué)習(xí)布置作業(yè)要求進行進入課程網(wǎng)站上交學(xué)習(xí)成果53月23日2第四講 市場規(guī)制法概述講授市場規(guī)制法定位、市場規(guī)制法基本制度、市場規(guī)制手段完成

5、第四講習(xí)題作業(yè)63月30日2第五講 競爭法律制度講授不正當(dāng)競爭行為、壟斷行為、競爭法立法模式及基本制度、競爭法執(zhí)法體制完成第五講習(xí)題作業(yè)2第四、五講教學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)自學(xué)、討論市場規(guī)制法與宏觀調(diào)控法的異同點分析、國內(nèi)外競爭法立法模式比較、國內(nèi)外反壟斷執(zhí)法體制比較經(jīng)濟法課程網(wǎng)站公告74月6日2第六講 產(chǎn)品質(zhì)量法講授產(chǎn)品質(zhì)量法調(diào)整范圍、瑕疵產(chǎn)品與缺陷產(chǎn)品、產(chǎn)品責(zé)任、食品安全立法完成第六講習(xí)題作業(yè)84月13日2第七講 消費者權(quán)益保護法 講授消法的調(diào)整關(guān)系、消費者權(quán)利,經(jīng)營者義務(wù)、消費爭議及解決途徑完成第七講習(xí)題作業(yè)2第六、七講教學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)自學(xué)、討論消費者權(quán)益保護法與產(chǎn)品質(zhì)量法的立法定位與功能、

6、消費欺詐的認定及法律規(guī)制,經(jīng)濟法課程網(wǎng)站公告94月20日2第八講 廣告法與價格法講授廣告行為準(zhǔn)則、價格行為準(zhǔn)則、價格總水平調(diào)控完成第八講習(xí)題作業(yè)104月27日2第九講 金融市場監(jiān)管講授金融經(jīng)營屬性、金融市場自律與監(jiān)管、金融市場監(jiān)管制度完成第九講習(xí)題作業(yè)2第十講 外資準(zhǔn)入與監(jiān)管法講授外資開放與監(jiān)管、產(chǎn)業(yè)安全、外資準(zhǔn)入、外資企業(yè)經(jīng)營監(jiān)管完成第十講習(xí)題作業(yè)115月4日2第十一講 生產(chǎn)要素市場監(jiān)管講授生產(chǎn)要素市場特性、生產(chǎn)要素市場監(jiān)管制度完成第十一講習(xí)題作業(yè)125月11日2第三單元自主學(xué)習(xí)課堂演示PPT演示與討論按單元學(xué)習(xí)布置作業(yè)要求進行進入課程網(wǎng)站上交學(xué)習(xí)成果2第十二講 宏觀調(diào)控法概述講授宏觀調(diào)控法

7、屬性、宏觀調(diào)控基本制度、宏觀調(diào)控政策法制化完成第十二講習(xí)題作業(yè)135月18日2第十三講 金融宏觀調(diào)控法制度講授金融法的調(diào)控功能、金融調(diào)控工具、政策性銀行、貨幣政策完成第十三講習(xí)題作業(yè)145月25日2第十四講 財稅法與財稅調(diào)控法制講授財稅法的調(diào)控功能、財稅制度、財政轉(zhuǎn)移支付制度完成第十四講習(xí)題作業(yè)2第十三、十四講教學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)自學(xué)、討論金融、財稅宏觀調(diào)控的綜合運用;金融、財稅宏觀調(diào)控法制化在我國的實踐經(jīng)濟法課程網(wǎng)站公告156月1日2第十五講 國有資產(chǎn)管理法講授國有資產(chǎn)分類、企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)管制度完成第十五講習(xí)題作業(yè)166月8日2第十六講 產(chǎn)業(yè)政策法講授企業(yè)政策法特點、產(chǎn)業(yè)政策法體系、中小企業(yè)促進法完成第十六講習(xí)題作業(yè)2第十七講 循環(huán)經(jīng)濟促進法講授循環(huán)經(jīng)濟特性、基本制度完成第十七講習(xí)題作業(yè)176月15日2第十八講 自然資源管理法講授自然資源管理法律體系完成第十八講習(xí)題作業(yè)186月22日2第十九講 經(jīng)濟法實施講授經(jīng)濟法守法、執(zhí)法與司法,經(jīng)濟法立法后評估完成第十九講習(xí)題作業(yè)1第十七講教學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)自學(xué)、討論促進型立法的基本特點、循環(huán)經(jīng)濟促進法的基本制度體系經(jīng)濟法課程網(wǎng)站公告1第四單元自主學(xué)習(xí)課堂演示PPT演示與討論按單元學(xué)習(xí)布置作業(yè)要求進行進入課程網(wǎng)站上交學(xué)習(xí)成果四、考核方式與成績評定:類型考核方式成績比重(%)1.平時考核(自主學(xué)習(xí))第一單元自主學(xué)習(xí)自學(xué)、討論

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